脱硫的要求有哪些呢？ 电工的要求有哪些呢？

一、脱硫的要求有哪些呢？

湿法、半干法、干法三大类脱硫工艺。最常见的脱硫方法为钙法脱硫与氨法脱硫，炉内喷钙、等离子、海水脱硫等市场很小，仅适用与特殊情况。湿法脱硫技术较为成熟，效率高，操作简单。传统的石灰石/石灰石膏法烟气脱硫工艺采用钙基脱硫剂吸收二氧化硫后生成的亚硫酸钙、硫酸钙，由于其溶解度较小，极易在脱硫塔内及管道内形成结垢、堵塞现象。双碱法烟气脱硫技术是为了克服石灰石石灰法容易结垢的缺点而发展起来的。随着新环保法的逐步实施，对脱硫效率要求也越来越高，能满足脱硫效率的脱硫方式唯有钙法与氨法，但是钙法脱硫存在工艺复杂、堵塞、腐蚀、硫石膏堆置等问题，但仍是当前的主流脱硫方式；

二、电工的要求有哪些呢？

电工作业的基本要求如下： 1.未经安全培训和安全考试不合格严禁上岗。　　2. 电工人员必须持电气作业许可证上岗。　　3. 不准酒后上班，更不可班中饮酒。　　4. 上岗前必须穿戴好劳动保护用品，否则不准许上岗。　　5. 检修电气设备时，须参照其它有关技术规程，如不了解该设备规范注意事项，不允许私自操作　　6. 严禁在电线上搭晒衣服和各种物品。　　7. 高空作业时，必须系好安全带。　　8. 正确使用电工工具，所有绝缘工具，应妥善保管，严禁它用，并应定期检查、校验。　　9. 当有高于人体安全电压存在时严禁带电作业进行维修。　　10. 电气检修、维修作业及危险工作严禁单独作业。　　11. 电气设备检修前，必须由检修项目负责人召开检修前安全会议。　　12. 在未确定电线是否带电的情况下，严禁用老虎钳或其他工具同时切断两根及以上电线。 　　13. 严禁带电移动高于人体安全电压的设备。　　14. 严禁手持高于人体安全电压的照明设备。　　15. 手持电动工具必须使用漏电保护器，且使用前需按保护器试验按钮来检查是否正常可用。　　16. 潮湿环境或金属箱体内照明必须用行灯变压器，且不准高于人体安全电压36V。　　17. 每个电工必须熟练掌握触电急救方法，有人触电应立即切断电源按触电急救方案实施抢救。　　18. 配电室除电气人员严禁入内，配电室值班人员有权责令其离开现场，以防止发生事故。　　19. 电工在进行事故巡视检查时，应始终认为该线路处在带电状态，即使该线路确已停电，亦应认为该线路随时有送电可能。　　20. 工作中所有拆除的电线要处理好，不立即使用的裸露线头包好，以防发生触电。　　21. 在巡视检查时如发现有故障或隐患，应立即通知生产方然后采取全部停电或部分停电及其它临时性安全措施进行处理，避免事故扩大。　　22. 电流互感器禁止二次侧开路，电压互感器禁止二次侧短路和以升压方式运行。　　23. 在有电容器设备停电工作时，必须放出电容余电后，方可进行工作。　　24. 电气操作顺序：停电时应先断空气断路器，后断开隔离开关，送电时与上述操作顺序相反。　　25. 严禁带电拉合隔离开关，拉合隔离开关前先验电，且应迅速果断到位。操作后应检查三相接触是否良好（或三相是否断开）。　　26. 严禁拆开电器设备的外壳进行带电操作。　　27. 现场施工用高低压设备以及线路应按施工设计及有关电器安全技术规定安装和架设。　　28. 每个电工必须熟练牢记锌锅备用电源倒切的全过程。　　29. 正确使用消防器材，电器着火应立即将有关电源切断，然后视装置、设备及着火性质使用干粉、1211、二氧化碳等灭火器或干沙灭火，严禁使用泡沫灭火器。　　30. 合大容量空开或ME时，先关好柜门，严禁带电手动合ME。　　31. 万用表用完后，打到电压最高档再关闭电源，养成习惯，预防烧万用表。　　32. 严禁向配电柜、电缆沟放无关杂物。　　33. 光纤不允许打硬弯，防止折断。　　34. 生产中任何人不准使拉拽DP头线，防止造成停车。　　35. 换DP头应 停掉装置及PLC电源，如有特殊情况，带电换，必须小心，不能连电。　　36. 生产中换柜内接触器时，必须谨慎，检查好电源来路是否可关断，严禁带电更换，防止发生危险。　　37. 生产中不能因维修气阀而将压辊压下，造成钢带跑偏或挤断。　　38. 不允许带电焊有电压敏感元件的线路板，应待烙铁烧热后拔下电源插头或烙铁头做好接地再进行焊接　　39. 拆装电子板前，必须先放出人体静电。　　40. 使用电焊机时，不允许用生产线机架作为地线，防止烧PLC，发现有违章者立即阻止。　　41. 使用电焊机，需带好绝缘手套，且不允许一手拿焊把，一手拿地线，防止发生意外触电。 42. 焊接带轴承、轴套设备时，严禁使焊机电流经过轴承、轴套，造成损坏。　　43. 在变电室内进行动火作业时，要履行动火申请手续，未办手续，严禁动火。　　44. 生产中不要紧固操作台的按钮或指示灯，如需急用必须谨慎，防止改锥与箱体连电造成停车。　　45. 生产中如需换按钮，应检查电源侧是否是跨接的，拆卸后是否会造成停车或急停等各种现象，没把握时，可先临时把控制线改到备用按钮上，待有机会时恢复。　　46. 换编码器，需将电源关断{整流及24V}或将电源线挑开，拆编码器线做好标记，装编码器时，严禁用力敲打，拆风机外壳时要小心防止将编码器线拽断，在装风机后必须检查风机罩内编码器线是否缠在风机扇叶上。　　47. 电气设备烧毁时，需检查好原因再更换，防止再次发生事故。　　48. 换接触器时，额定线圈电压必须一至，如电流无同型号的可选稍大一些。　　49. 变频器等装置保险严禁带电插拔且要停电5分钟以上进行操作。　　50. 严禁带电插拔变频器等电子板，防止烧毁。　　51. 换变频器或内部板子时必须停整流电源5分钟以上进行操作，接完线必须仔细检查无误后方可上电，且防止线号标记错误烧设备。　　52. 经电机维修部新维修回的电机必须检查电机是否良好并将电机出线紧固后再用。　　53. 接用电设备电源时，先看好用电设备的额定电压选好合适空开，确认空开处于关断，检查旁边是否有触电危险再进行操作。　　54. 手动操作气阀或油阀时，必须检查好是否会对人或设备造成伤害，防止出事故。　　55. 更换MCC抽屉时，必须检查好抽屉是否一样，防止换错烧PLC。　　56. 安装或更换电器设备必须符合规定标准。　　57. 严禁用手触摸转动的电机轴。　　58. 严禁用手摆动带电大功率电缆。　　59. 烧毁电机要拆开确认查明原因，防止再次发生。　　60. 热继电器跳闸，应查明原因并处理再进行复位。　　61. 在检修工作时，必须先停电验电，留人看守或挂警告牌，在有可能触及的带电部分加装临时遮拦或防护罩，然后验电、放电、封地。验电时必须保证验电设备的良好。　　62. 检修结束后，应认真清理现场，检查携带工具有无缺少，检查封地线是否拆除，短接线，临时线是否拆除，拆除遮拦等，通知工作人员撤离现场，取下警告牌，按送电顺序送电。　　63. 工作完成后，必须收好工具，清理工作场地，做好卫生。

三、教师要求的职业形象有哪些？

　　道德形象 　　教师的职业形象至少包括以下几个方面： 　　

一、教师的道德形象————最基本的形象 　　“为人师表”；“身正为范，学高为师”。强调教师的榜样、示范作用。 　　乐于奉献，坚持公正是时代对教师职业的基本伦理道德要求。奉献是教师职业责任感和使命感的具体体现。没有奉献精神就会失去教师职业的高尚性和纯洁性。 　　公正就是“公平”、“正义”、“合理”。没有公正的教育将使学生的心灵失去平衡，教育过程则失去“善”的价值。 　　

二、教师的文化形象———教师形象的核心 　　“才高八斗”、“学富五车”是教师的典型文化特征。传统形象受到了时代的发展的严峻挑战。 　　文化资源的丰富，知识的迅猛发展和老化，要求教师不断学习并调整自己的知识结构；大众传媒的发展，学生也成为文化资源的拥有者，要求教师给学生的文化展示与交流提供时空和机会；培养创新精神和实践能力的时代要求，以及学生个性差异，要求教师改变教书匠的刻板形象，自觉、主动投身到改革大潮中。 　　

三、教师的人格形象——教师形象的整体体现 　　人格是一个人的整体心理面貌。具体包括教师对学生的态度、教师的性格、气质、兴趣等。 　　教师的人格形象是学生亲近或疏远教师的首要因素。理想教师的人格包括善于理解学生、富有耐心、性格开朗、情绪乐观、意志力强、有幽默感等。 　　总之，教师的职业形象应是道德形象、文化形象、人格形象三者统一的整体，教师的形象建设是一个不断设计与改造的过程，需要全社会对教师职业的地位、功能、条件进行科学认识，需要教师职业内部不断建立起自己的规范。

四、有哪些防火要求呢？

（1）仓库保管员，要牢记《仓库防火安全管理规则》。

（2）熟悉存放物品的性质、储存中的防火要求及灭火方法，要严格按照其性质、灭火方法、包装、储存灭火要求和密封条件等分别存放。性质相抵触的物品不得混存在一起。

（3）严格按照“五距”储存物品。即垛与垛之间的距离不小于1m；垛与墙之间的距离不小于0.5m；垛与梁、柱之间的距离不小于0.3m；垛与散热器、供暖管道之间的距离不小于0.3m；照明灯具垂直下方与垛的水平间距不得小于0.5m。

（4）库存物品应分类、分垛储存，主要通道的宽度不小于2m。

（5）露天存放物品应当分类、分堆、分组和分垛，并留出必要的防火间距。

甲、乙类桶装液体，不宜露天存放。

（6）物品入库前应当进行检查，确保无火种等隐患后，才允许入库。

（7）库房门窗等应当严密，物资不能储存在预留孔洞的下方。

（8）库房内的照明灯具不准超过60w，并且做到人走断电、锁门。

（9）库房内严禁吸烟和使用明火。

（10）库房管理人员在每日下班前，应对经管的库房巡查一遍，确保无火灾隐患后，关好门窗，切断电源后方准离开。（11）随时清扫库房内的可燃材料，保持地面清洁。

（12）严禁在仓库内兼设办公室、更衣室、休息室或值班室以及各种加工作业等。

五、锻件的质量要求有哪些呢？

锻件质量检查项目如下：

(1)几何形状与尺寸一般锻件外形尺寸用钢尺、卡钳、样板等量具进行检测；形状复杂的模锻件可用划线方法进行精确检测。

(2)表面质量锻件表面上若有裂纹、压伤、折叠缺陷，一般用肉眼即可发现。有时裂纹很小，折叠处不知深浅时，可在清铲后再观察；必要时可用探伤法检查。

(3)内部组织锻件内部是否有裂纹，夹杂、疏松等缺陷，可用肉眼或用10～30倍放大镜检查锻压断面上宏观组织。

生产中常用的方法是酸蚀检验，即在锻件需要检查的部位切取试样，用酸液浸蚀即可清晰地显示断面上宏观组织的缺陷的情况，如锻造流线分布、裂纹和夹杂物等。

(4)金相检验借助于金相显微镜观察锻件断口组织状态的检验方法，可以检查碳化物分布、晶粒度和脱碳深度等项目。

(5)力学性能力学性能检验项目主要是硬度、抗拉强度和冲击韧度。

有时根据零件设计要求，还可作冷弯试验、疲劳试验等。以上质量检查项目，有时根据设计要求和生产实际情况分别采用，有时要逐件检查，有时则按每批锻件抽检。

通过质量检查，便可评定锻件是否合格。对于有缺陷的锻件，应分析产生原因，提出预防缺陷的措施。

六、主动适应职业角色的要求有哪些？

一、主动了解公司环境及岗位要求（知彼）

1、快速融入新环境

了解公司的基本信息、业务信息、组织架构、人员信息以及企业文化、发展远景等。尤其是业务信息、人员信息和组织架构，有助于今后工作的开展融入圈子。在了解公司的基础上，注意观察公司或部门的职场文化，在外形、着装、人际交往、行事风格等方面尽量做到与公司和部门统一协调，在人际交往方面，首先融入本部门的人际网络。

2、熟悉岗位要求

每个公司对同一职位都有不同的描述和要求。进入公司后，你需要理解你的工作职责，然后安排好你的工作，把你的工作放在第一位，做好紧急和重要的事情，然后做出其他安排。主动了解自己所在岗位的具体要求，尤其对能力的要求标准是怎样的，需要量化出来，沟通清楚任务是什么，需要达成什么样的效果，对应自己的知识、技能水平或者以往的工作经验，看那些事需要自己快速学习、练习、提升的，因为能力是自己在新岗位取得工作成绩的第一要素。这方面可以通过自我总结以及和领导的有效沟通来明确岗位具体要求，然后给自己制定能力调整和提升方案。

二、再次明确自己的能力及需求（知己）

明确自己在新的岗位上最初诉求，通过对公司及领导同事的沟通途径初步获得岗位回馈与自己目标之间的距离，如果是满意的，那很好。如果不满意，就要分析是自己能力暂时还不匹配或者是和领导之间的沟通不清晰，要相应的给自己做出一个分析方案，同样要通过了解自己的需求同岗位的回馈之间的差距，给自己制定能力调整或者提升方案。

三、不断学习，提升能力

应届毕业生，当你步入职场之后，你会发现这里和学校完全不一样。在这里你一定要学会学习，你只有持续的学习，才能让自己进步更快。毕竟你身边存在的不是你的同学，而是你的同事。你知道你和你的同事之间，或许是存在竞争关系的，要保持持续学习的状态。养成一个良好的习惯，它能够帮助你在职场，不断的进步。

当你在工作中遇到困难的时候，可以自学的方式自我总结、也可以虚心诚恳的态度去主动求助身边的同事，并不忘对他们表达谢意。

四、预估单位能给自己的价值回馈，应对差距

提前预估自己现有的能力投入到工作中，能够换来的价值回馈有多少，和自己预期结果之间的差距是怎样的，如果是超出预期的，那很好，继续认真工作，继续进步。

五、懂得时间管理

你不懂时间管理。有没有把你手头上的工作排个优先级？重要且紧急的任务必须立即做，紧急不重要的任务可以延后做，重要但不紧急的任务等腾出时间后立马做，否则它就会变成你的紧急且重要的任务。就和我之前讲到的一样，一个好的时间管理，包括生活和工作之间的有效安排，会提升自己在工作中的幸福指数。

六、处理好职场人际关系，主动结交朋友

主动去结识同事、前辈，职场跟学校自我学习的方式不同，工作是依靠公司平台和资源、领导上级的支持，以及各个部门和同事的配合和支持协同完成的。

七、表示职业的称呼有哪些呢？

狂战士-红狗、红眼、红王爷剑魂-白手阿修罗-瞎子战斗法师-斗罗、力法元素师-灯光师男大枪-王大枪男机械-公鸡男漫游-鳗鱼男弹药-男芙蕾雅、公鸭女机械-母鸡女弹药-牡丹、孵雷鸭、母鸭女大枪-王小妹女漫游-鱼其他职业绰号就比较少了，不一一列举了

八、编导面试有体重要求吗？

没有体重要求的。

编导对于高矮胖瘦都没有关系，只要有内涵就可以。

编导专业的面试是不看学生外形的，因为专业性质的原因老师更喜欢专业知识足够扎实的学生，毕竟不是考表演，播音类的专业。编导专业对学生的外形要求并不高，考试时只要穿着得体，简单大方，像个学生就可以了。对于身高和体重也没有苛刻的要求。

暂且不考虑省统考，很多院校的编导专业基本都涉及到面试。但这个面试并不看学生的外形条件，更重要的是跟学生沟通交流，不管是电影，书，还是生活阅历，考查的是沟通能力和专业综合素质。当然不同的专业的侧重点不同，所以外型其实并不重要，但也不排除有一些表倒累的专业，虽然属于编导和表演相结合的专业。

九、影视编导要学哪些软件呢？

平面软件，剪辑软件，后期合成软件。首先，平面软件是必须的，平面软件是做素材的，有些还需要3D软件来制作。后期合成软件一般负责合成动态镜头，然后让剪辑软件将各个镜头以某种方式串联起来。所以要看你所处的技术水平来决定，这是一个动态发展的过程。软件而言，原理都是一样的。会一种，玩精了就行。中影培训影视后期制作学习的软件有Premiere、Photoshop、Maya、After effect、 Shake、 Dfusion、 Nuke、Avid、Lustre、Boujou、 Matchmove。学完后可以做电影后期制作，一般的电视广告，宣传片都不在话下。

十、石方开挖有哪些要求呢？

正确的答案及回答如下：

1根据设计要求编制施工组织设计方案。

2石方开挖必须按照分层开挖，先撑后挖。必须严格按照批准的施工组织设计方案进行施工，不得随意改变，挖出来的土石方必须及时运走。基坑周边严禁放土方，严禁行走运输车辆。