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编导等级标准是什么意思(我想问问大家高中编导生是什么意思?)

一、我想问问大家高中编导生是什么意思?

是艺考生的一种,学生在高中的阶段里,自己出去学习编导知识,参加编导考试,如果成功,就可以走这条路上大学,学习大学里的编导类专业,高考的分数线也会相应降低一点

二、编导专业大概要多少分?

编导在艺术类专业里算是文化分偏高的了。但文化分高不是所有院校的要求,不同的院校不同的专业录取原则不同,毕竟编导是大类专业的统称,其中包含很多小的分支,像导演了,戏文了,制片,管理,广电编,等等。

对于考这类专业的考生来说,文化课越好,优势会越大,毕竟还算属于比较有文化的专业,文化课越好,能选择的专业方向就越多,编导类专业前期所学的专业知识都是有共通性的,所以后期报考原则上其实很多相关专业都是可以考虑报考的,在不限制的情况下。

编导类专业文化分要求很高的基本上都一些重点的综合类大学了,比如北师大,中传,暨南大学,同济大学等等,因为更注重学生的综合素质培养,优势重点院校,所以难免对于学生的文化课要求会高一些,相反,很多艺术类院校会更注重学生的专业素质培养,所以文化自然而然也就不会要求太高了。不过这也都是泛泛来说,具体情况还是要具体分析。

三、学编导有些什么要求?

文化课怎么也得保证450

编导学费三万不到吧,但是集训的话,有没有住宿,吃饭问题,以及集训完,考完试,要不要回学校,怎么学文化课,是回去,还是找补课机构,或者网课,都要想好。

编导考试有两次,一次统考,一次校考。校考可以选择不考。只考统考的话,最后录取是按文化课和艺术课的比例来算,应该是七三分。参加校考的话,首先保证统考过线,之后选择喜欢的学校,报考她们的校考,通常校考有笔试和面试,对个人气质普通话有要求,还会受到考官的喜好影响录取。反正我没有参加校考。校考要学的东西比统考要多而杂,可能费时费力还不讨好。之后如果通过校考,学校会指定分数,高考考过分数,志愿填写该校就可以了

毕竟,编导是所有艺术里文化课要去最高的,所以,文化课太差还是不建议的。不管统考校考,文化课要求都不会像美术音乐一样低。文化课的分数才是王道。最后,加一句,学艺其实没有想象的那么轻松。

编导考试有文常,影评和编故事

文常背了不一定会,不背肯定什么都不会,所以,基本什么都要知道一点,文常书死命了背。其实这比政治历史好背多了,它有趣。影评的话,有统考的影单,所有考试可能考的电影都在上面,每个都要看,更好多看看其他的也行,只要有时间,老师应该会挑选重要的几十个电影要求联系影评。至于编故事,我们老师给了我们一个最低下线,三观正确,故事流畅,文字舒适,不要求多么精彩。老师说统考是通过性考试,它是按比例刷掉一些人,所以,正常是可以通过考试的(我现在统考过了,一百多天后就要高考了)

至于校考的话,我不是很清楚,自从我觉得不考了之后,就在也没去上课了。我记得,校考的课程,刚开始,要写自我介绍,要写出自己的特色,与众不同,让考官再芸芸众生中记住你。之后要求我们列自己的书单影单,要求有名气但又不能烂大街,再把书单影单结合自我介绍来说。所以,要准备两版自我介绍。之后要学习摄影的时候,我就决定不考,不去了。要做造型,穿衣打扮,化妆,学习即兴评述面对考官问答。总之,很复杂很麻烦,相比之下,课本格外的亲切。所以我就只考了统考,不参加校考了。

四、学编导和导演的个人素质要求是什么?

没人邀请,偶然看到。

首先说明,我是学影视动画的,也就是以美术生的身份进入到这个行业的。

然后我来给你讲一讲很直观的一点,编导和导演相差很多。是特别多,基本上,一个导演需要有的大部分素养,编导的程里都不会涉及。我曾经和很多全国知名大学的编导毕业生打过交道,我发现很重要的一点,就是这些编导毕业生都很难去把握画面的美感和内涵,画面中的冷暖对比和各种比例问题对他们来说就感觉像是一行文字那样简单。

以上的话有些偏激,可能是我对画面要求比较高,而普遍这些毕业生不能达到我所要求的标准。而让我觉得差异的是他们大多数都以成为一名导演为目标。有几个在我提出这个对画面理解的问题以后确实进行了训练,但是大多还是对这个并不怎么在意。

我个人觉得这点很悲哀。导演对画面的把控是对整部剧,或者整个节目的一个重要支撑点,但是很多编导出来的学生却总是不以为然。

就包括现在很多的影评人,评价电影电视,都是从剧本出发,然后只要剧情不对头,就会被批评到这东西一文不值。

有时候,我都想问一句,你们到底懂不懂,影视艺术中,有一种东西,叫做画面构成。

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