女孩学编导好吗？ 传媒学摄影编导好吗？

一、女孩学编导好吗？

就业前景总体来说还是不错的，因为编导专业选择方向很广，可以去广播电视局，文化局，宣传部委，杂志社，报社企业等从事编导，后期制作文化宣传工作，女生还是有得天独厚的优势的。

二、传媒学摄影编导好吗？

这个专业很好，专业也包括很多部分，比如电视节目制作、文艺编导、电视编导、剪辑等等部分，主要是跟后期制作相关，也包括前期拍摄的部分，和摄影的联系比较密切，但在学科划分上，这个专业在不同院校其实指涉稍微不同，上戏这个专业包括导演、摄影、剪辑和录音，在北电又有数字电影技术、电影摄影等方向，在浙传和中传又有区别。

三、学编导必须文科可好吗？

可以不用，某些学校的编导专业就招收文化生。

比如我18年参加艺考的时候，本来要去考吉林大学的编导专业，结果吉大那一年宣布取消编导专业艺考，改为招收文化生。

当然，个人觉得如果你们省有省联考(编导类统考)，我觉得你可以参加，因为统考需要花费的时间比较少，甚至可以速成。

凭借你比较好的文化成绩，参加联考之后你能考上的学校档次会再上一个台阶。

以湖南省编导联考(统考)为例，在联考分数过了合格线的情况下，

文科二本线以上20分(甚至不需要)，就可以上211；

文科一本线以上20分，若联考成绩优秀，有机会上985；

文科一本线以上30分，联考成绩中规中矩便可上985。

(以上是根据我在18年参加湖南省艺考时候的情况写的，仅供参考。)

我写这些是提醒你，参加省统考是不需要花费很多时间和钱，到处赶考的。你只需要在省统考之前的一个月左右全身心地为统考做准备，合格不成问题，能否优秀要看你自己。而在这之后，凭借你的文化成绩，你应该能够上一个比你走文化更好的学校。

反正你都要学编导专业了，那何不走统考去个更好的学校？

四、娱乐圈学编导好吗？

学编导可以接触到很多明星，但是作编导工作时间不固定，工作压力很大。

五、孩子学编导有用吗？

有用的，以后可以做相关的职业哦

六、孩子学田径好吗？

孩子学习田径运动，是非常好的选择。

众所周知，田径项目是运动之母，是各项目的基础大项，也是奥运会最重要的大项，共有43个正式项目，和游泳一起成为奥运会产生金牌最多的两个项目，有得田径，游泳者得天下之称，并且奥运会史上首块金牌，就产生于田径项目的三级跳远项目，美国队的康诺利获得冠军。

孩子学习田径项目，好处是开发孩子的运动潜能，学会团队协作精神，并通过练习田径促进身体生长发育，加速身体增长，保持优美健硕的体形，如果有田径天斌，成为专业选手，入选国家队，参加奥运会比赛，可以实现人生梦想，可以说练习田径对孩子是百利无一害，非常适合孩子的项目选择。

七、孩子学围棋好吗？

如果学下棋孩子是一种愿意做的事,那是一件好事.围棋可以帮助孩子静止下来思考问题,另外,围棋有布局,中盘和官子三个阶段.布局可以提高孩子的抽象思维能力和全局思考问题的习惯.中盘的攻击防守可以提高孩子的计算和逻辑分析能力,而官子阶段可以培养耐心和细心,还有临危不乱的能力(一般正式比赛用时间满了,60秒就必须走棋,而这时候往往人最疲劳)围棋规则简单,但变化丰富多彩,学理科的孩子一般会喜欢.必须注意:孩子喜欢学,否则下棋很耗时间,学不了又浪费时间就不好了.不要拔苗助长,围棋班的小天才往往最后难成大材,因为思维被太早固定住了,反而没有潜力.不要有功利心,成为棋手的毕竟是少数,只要对孩子智力发展了,学棋的目的就达到了.要注意休息和孩子的身体,更不要耽误正常文化课学习.围棋要有好老师,一般选经验丰富而不是段位高的.

八、孩子学扬琴好吗？

现在的家长，对孩子的音乐艺术教育是越来越重视了，除了高考能加分之外，学一门乐器，对孩子的个人修养具有极大的作用。

音乐是情感的表达，学乐器的孩子一般IQ.EQ都比较高，情感也比较细腻，就是人们常说的“懂事”。乐器的种类繁多，但是聪明的家长都送孩子学扬琴，好学易懂...

九、孩子学舞蹈好吗？

孩子学舞蹈是有非常多的好处的。

首先，可以帮助孩子拥有纤长、优美的身姿。舞蹈能够拉伸肌肉、锻炼骨骼，有助于身材体型的塑造，练舞蹈的女孩子大多都是亭亭玉立的。

其次，可以帮助孩子提升气质。学中国古典舞可以习得气质若兰的古典风韵，学芭蕾舞可以习得优雅知性的气质，学现代舞可以习得自立自强的独特气质。

最后，可以帮助孩子养成吃苦耐劳的品性。众所周知，练舞蹈是非常辛苦的，需要付出很多的汗水和努力，孩子在学习舞蹈的过程中也是在磨练自己的毅力，对他的未来发展很有帮助。

十、编导学什么？

编导专业的主要课程是中外文学史、中外电影史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听语言、广播电视编导基础、电视节目制作技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播、非线性编辑技术与应用、数字音视频技术、新闻法规与职业道德、短片制作、纪录片创作、多媒体技术与应用、影视数字合成技术等。