不定题目编故事？ 编故事有哪些题目？

一、不定题目编故事？

袋鼠与笼子

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原 来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员 们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。 “很难说。”袋鼠说：“如果他们再继续忘记关门的话！” 管理心得：事有“本末”、“轻重”、“缓急”，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”，然后从重要的方面下手。

二、编故事有哪些题目？

编讲故事主要分为七种题目类型：

1、词语概念式，即以一个词语或短语为命题编讲故事。如：一树鲜花。

2、句子判断式，即以一个短句或句子为命题编讲故事。如：班主任今天没有来，突然停电了。

3、形象组合式，这是最常用的一种模式，即给出几个不相干的词语要求在故事中出现，不必分顺序。如：邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。

4、给定材料式，这种模式的活动性很高，比如高校会给你一个故事提纲，让你把这个故事写出来。由于篇幅问题这里就不再列举。

5、续写式。续写式包括短片、电视剧或成语、小故事之类的续写。如：南郭先生逃走之后。

6、改写式。将成语、唐诗等改写为故事，在这种模式中改写与扩写是并重的。如：请改写“耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥”。

7、情节拼块式。如同小时玩魔方，有几个混乱的情节拼块，要把它们用你认为比较合理的顺序增加适当情节拼回原状。

编故事有四个要素：时间、地点、人物、情节。其中，人物要有冲突，情节悬念强烈，叙述要有画面感。

三、以花店女人为题目的编导故事？

你如果想写一个这个故事。花店的女人为题目。建议是可以是一间小小的鲜花店。而新花店的女主人是一家。开这个店的。他对鲜花的不同理解，影响他的顾客。他忠实的粉丝，顾客都非常的崇拜他。而他自己的家庭，婚姻状况一团糟，却完全来自于鲜花。这就形成一个严重冲突的悖论。不是的，慢一点就在于此。

四、给关键词即兴编故事范文？

水晶鞋_小乖今天去参加学校活动，由于其它原因只能穿着一双旧的褪色的鞋子登台，本来心情十分沮丧，突然想到妈妈说过把不好的东西加以想象也许结局会不一样，于是小乖马上把自己的鞋想象成是极美水晶鞋，顿时她就觉得自己真的身放异彩脚踏水晶鞋……

五、以大雪纷飞为题目的编导故事？

早上醒来，我拉开窗帘眼前茫然一片，下雪了，我高呼着。

刚开始，雪不紧不慢的下着，后来，雪忽而快；忽而慢；忽而大；忽而小。风里加着雪，团团片片，纷纷扬扬。多美的小雪花呀。零零落落的下着，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠的落下来。接着，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就想谁用力摇着天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷飞下来。雪越下越大，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天上翻滚而下。大雪纷飞着，吉祥天女散花，又像无数数不清的白蝴蝶在天上飞舞着，还像许多棉絮，漫天卷来，大有铺天盖地之势。

大雪就这样一直下着，雪花随风翻卷，到处纷飞，吞噬着世界上的一切，将色彩斑斓的世界变成漫天飞舞的白雪。

六、童话故事的题目怎么编？

编写童话故事的题目时，可以考虑以下几个方面：

1.简洁明了：童话故事的题目应该简洁明了，能够准确地表达故事的主题和情节。避免使用过于复杂或含糊的词语，以免读者难以理解故事内容。

2.吸引眼球：童话故事的题目应该能够吸引读者的注意力，引起他们的兴趣。可以使用一些有趣、生动的词语或短语，让读者对故事产生好奇心和期待感。

3.突出主题：童话故事的题目应该突出故事的主题和情感。可以通过使用一些具有象征意义的词语或短语，来表达故事的核心思想或情感。

4.简洁明了：童话故事的题目应该简洁明了，不要过于冗长。避免使用过多的修饰语或形容词，以免影响故事的流畅性和可读性。

5.独特性：童话故事的题目应该具有一定的独特性，能够与其他故事作品区分开来。可以通过使用一些独特的词汇或短语，来表达故事的特殊性和独特之处。

总之，编写童话故事的题目时，需要考虑故事的主题、情节和情感，并运用简洁明了、吸引眼球、突出主题、简洁明了和独特性等技巧，以吸引读者的兴趣并传达故事的核心信息。

七、三个关键词编励志故事？

有一次一个小国来到中国，向三个一模一样的金人进贡，金人金碧辉煌，让皇帝高兴。然而这个小国不近人情，同时也产生了一个问题：三个金人哪个最值钱？

皇帝想了很多办法，请珠宝商检查，称重，看做工，都是一样的。怎么办？

信差还在等着回电。

大国，连这点小事都不懂？

八、编导的故事编创和故事编写有什么区别？

编导类的故事编创，其实就是故事编写。故事编创，它有笔试和面试要求。有部分院校在命题当中称之为故事编创。有部分院校称之为故事编写。不同院校的考试名称不一样。

九、以石头，剪子，步，为关键词编故事？

小明和小红在玩石头剪刀布的游戏，说好三盘两胜。

第一局，小明出石头，小红出剪刀，小明胜了。第二局，小红又出剪刀，反而胜了。

决定输赢在第三局。小明看到小红前两次都是出剪刀，所以这次决定出石头。而小红心想小明可能看我出剪刀不会变，好，那我出布。结果小红赢了。

十、编导类艺考是需要编讲怎样的故事？

编讲故事 主要考查考生的想象能力 生活阅历 知识面和语言表达能力 它的具体考法是提前抽取试题 准备10分钟 编讲三至五分钟的故事 不要过于简单 而且要理解词语的广义 不能局限于词语本身 给你几点建议1注意审题 题材合适 把握人物姓名 身份 性格注意动态表现2强调时代背景构成矛盾冲突 产生戏剧性变化 3表达技巧 逆向思维和发散思维 设置悬念 埋下伏笔 善于创造巧合和误会还有几个注意事项 1简化故事 不要贪大求全2不要生搬硬套 3真情表达 4调整心态 沉着应对 我是今年 大一的编导 编讲故事属于面试中比较难的部分 不一定要真实 因为这是故事 不提倡讲魔幻 因为难以收尾 时间太长没有结局会有坏的效果 不要有太多的细节 但是重要部分一定要有我参加艺考时就遇到过 也很顺利的讲了下来 后来专业是第一 所以 不求出彩 只求不出错以稳求胜 一定要记住 最后 祝你考上理想的大学