播音日常训练语段 播音日常训练语段有哪些

一、语段训练技巧？

1、审题干，看清要求。要看清题干涉及哪些内容，有什么要求，是拟写新闻标题，写一句话新闻，还是归纳文段的观点，字数限定多少。认真辨析题干中的字眼，从而确定压缩的重点，方向和思维方式。

2、审语段，明内容。 看语段是什么样的材料，是新闻材料，还是一般的材料，由几句话构成，每句话各表达什么意思，说明什么道理，然后再分析段中句与句之间的关系。

如果是新闻材料，它是不是只有主体，还是加上了导语，如果有导语就不用考虑主体，只抓住导语压缩就行了。

作为一般材料，要根据其总分式，属进式，并列式，对照式的特点，来确定他们之间的关系，把握压缩的重点。

3 、审语体，定表达。语段的语体特点不一样，压缩的重点就不同，表达的方式就会有区别。

新闻材料要紧扣“什么人做了什么事有什么结果”这三个要素来压缩。

议论性文段，要抓中心句，也就是观点句，总结句。

记叙性文段，要抓住记叙的要素，什么时间什么地点，什么人物，干了什么事，怎么干，结果如何。

说明性文段，应该做简明客观的语言概述，不要做形象生动的描写，也不要做主观的评价。

4、格式字数要符合题干要求，如果考题对压缩的格式和字数有明确要求的，我们一定要严格按照题干的要求去做。

二、播音评价语？

1.

吐字准确、有力，清晰流畅

2

声音洪亮、圆润，朴实明朗

3.

节奏分明、适度，变化有序

4.

表达恰切、充分，生动自如

5.

表情适度、得体，自然大方

6.

情感处理恰到好处，表现不瘟不火

7.

忠实原作品，已掌握朗读基本技巧

8.

语音标准规范，语言生动形象

9.

这段话并不好读，

xx

同学竟能读出激昂、自豪的语气，不愧是我们班的朗读高手！

10.

读得真好！准确、流利，还很有感情！

11.

瞧，

xx

同学读得多好呀！声音又响又脆，语气充满感情。

12.

读得很投入，有一种身临其境

三、月光曲语段训练题及答案？

1、按原文填空。

　　2、下面不是比喻句的一句是（③）

　　①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱

　　②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。

　　③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，

　　3、用“”在文中画出实在事物，用“～～”划出联想的内容。

　　4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是

　　(1)月亮升起，海面微波粼粼(2)月亮升高，穿过轻纱似的.微云(3)海面波涛汹涌

　　5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？

　　因为盲姑娘是看不见的，但是他懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，再一次听入神了，也衬托贝多芬创作的成功。

　　6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈

四、军校女生训练日常？

和男学员相比除了体能训练强度上有些不一样以外，其他全都一样。

每天六点半起床，六点四十早操，七点多结束早操吃饭，八点开始一整天的课目。

指挥类专业都是各种训练内容，专业技术类专业就是上各种专业课，十二点下课，吃完饭午休，下午两点起床，再继续进行上午类似的教学，六点结束，吃饭，七点看新闻联播。

晚上可能需要学习政治，有些专业晚上有体能加训，九点熄灯睡觉。

一般情况就是这样了，可以看得到时间安排的很紧凑，很充实。

我个人比较喜欢自由一点，做好自己的工作和任务后其他时间就应该由我自己支配，所以，部队的环境我越来越觉得难受，这也是我最后坚决复员的原因。

五、赵云日常训练方法？

赵云前期并不是很强势，所以四级之前尽量发育，不要参团，老老实实刷兵守塔清野发育，到黑切出来再去支援其它路或者跟随打野去对方野区抓人

赵云守上路，技能推荐带闪现，多一段位移，多一个保命技能，当然也可以带终结斩血线（或者抢人头），怎么习惯怎么带，只要保证前期稳定发育就行。

六、播音主持基本功训练？

（1）阴平：阴平调值是55，发音时声带始终是拉紧，声音又高又平，阴平有为其它三个声调定高低的作用，如果阴平调值掌握不好，会影响其他声调的发音。

有些人阴平读得过低或过高，造成去声降不下来，阳平高不上去的毛病。

练习阴平，可先用单韵母读出高、中、低三种不同的平调，体会发高音时声带拉紧，发低音时声带放松的不同感觉。

这种练习不但可以比较出阴平的高平调值，而且可以训练控制声带松紧的技能，为掌握好复杂的升、降、曲三种声调打下基础。

（2）阳平：阳平调值是35，发音时声带由不松不紧，逐渐拉紧，声音由不高不低升到最高。

多数人读不好这个调值是高音升不上去，主要原因是起点太高，声带已相当紧了，无法再紧，音高也就不能再升。

纠正的方法是设法把声带放松，然后再拉紧。可以先读一个去声，把声带放松，紧接着读一个升调，这样可以读出接近阳平的调值。

多读去声和阳平相连的词语，有助于练好阳平。

（3）上声：上声调值是214，发音时声带由较送慢慢到最松，再很快地拉紧。声音由较低慢慢到最低，再快速升高。

在朗读和谈话中，上声的基本调值出现的机会很少，经常出现的是变化之后的调值。但是基本调值是变化的基础，掌握了基本调值才能掌握它的变化，所以首先应读准上声的本调。

读上声时主要的问题是起点高，降不下来，给人的感觉是拐弯不够大，也有的人虽有拐弯，但前面下降的部分太短，后面上升的部分太长。

练习上声时，首先应设法把声带放松，使声调的起点降低，并尽量把低音部分拖长。可以先读一个去声，以帮助放松声带和增加前半段的长度，气流不中断，紧接着念个短促的升调，就能读出较正确的上声了。

（4）去声调值是51，发音时声带先拉紧，后放松，声音从最高降到最低。

多数人读去声时不感到困难，少数人降不下去。可用阴平带去声的方法来练习，即先发一个阴平，使声带拉紧，再在阴平的高度上尽量把声带放松，就能读出全降调的去声了。多读阴平和去声相连的词语，有助于读好去声。

七、再见罗马日常语？

日语中的“再见”的

日文是さようなら

罗马音是sa yo na ra

汉语谐音是撒要那拉

さようなら是“再见”的意思，但さようなら的用法和中文的“再见”却稍有不同。

さようなら一般表示离别后短暂时间内不会相见才使用。

有点【那么，下次再见的意思】

如果平时短暂分别但是后面还会经常再见的话一般不这么表达。

而是用「じゃね」，「バイバイ（byebye）」，「では、また」、「それじゃ」、「じゃ」等

轻松的表达方式

拓展资料：

日语与汉语的联系很密切，在古代(唐朝)的时候，由于受到汉文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本，到了近代的时候，由于明治维新，日本学习西方，大量的欧美词汇被引入日本(主要是英文，当然也有德文和法文)，又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中韩两国，因此被汉语采用。

八、新年祝福语播音？

、新年到，祝你：一帆风顺，万事如意;一鼓作气，事业成功;一本万利，八方来财;一生平安，身体安康;一举两得，福禄双全;一生一世，幸福相伴!

2、春节回家提醒：早去几天，早起几小时，早到火车站，早点买到票，早备零钱，早坐火车，早到家。最后你要记得早点给我报平安，祝你一路平安。

九、火车播音结束语？

答案: "谢谢大家乘坐本次列车，祝您旅途愉快！" 1. 火车播音的结束语为"谢谢大家乘坐本次列车，祝您旅途愉快！"2.: 这是因为在火车行车中，播音员需要在列车到站前对车厢内的乘客进行提醒，以便乘客能够提前做好下车准备。这个结束语则是通用的一种告知方式，传达了感谢和祝福的表达。3.此外，此结束语还有一定的文化底蕴，它体现了珍惜时光、感恩他人的价值观念。在日常生活中，我们也应该学会珍惜每一段时间和对我们付出的人，以及表达感激之情，以此营造良好的人际关系。

十、2021高考议论文标准语段训练？

一篇优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，而形成这种论证力量的部件就是议论文的主体段。一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段，那就会增加论证的深度、广度和厚度，使议论文富有说服力。议论文出彩与否与标题、开头和结尾有关，更与主体段密切相关。作者的议论能力也主要体现在主体段。因此，写好议论文的主体段至关重要。