播音训练教程 播音训练教程视频

一、学播音教程？

第一步：活动舌头和脸部肌肉，舌头贴着牙齿顺时针、逆时针各打10圈；嘴唇放松，深呼吸然后均匀吐气，打嘟5分钟放松声带。

第二步：练习气息，先将身体站直双手叉腰，深吸一口气到腹腔，感觉腹腔鼓胀到最大程度后，均匀的吐气，上下牙齿咬合，舌头放松，发出“嘶”的气流声，尽量保持不断气不断声，每次做10次。

第三步：练习声音共鸣，身体站直双手叉腰，深吸一口气到腹腔，感觉腹腔鼓胀到最大程度后，放松嗓子，均匀用气到头腔发出共振哼鸣声，每次做10次；叹气式的发“啊”“咦”声音从高到低，从低到高，从强到弱，从弱到强，做10次。

第四步，练习绕口令，做到吐字发音标准、读音清晰。

二、播音腔速成教程？

①气息下沉，保持声音宽厚，通畅

②喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵

③吐字归音要做到：字头咬住弹出，部位准确;

字颈要定型标准，过渡柔和;

字腹要拉开立起，圆润饱满;

字尾要归音到位，完整自如。

④弹性声音，声音的伸缩性和可变性

下面就对播音时的气息控制，共鸣运用，吐字归音，声音弹性变化训练进行描述。

三、播音主持基本功训练？

（1）阴平：阴平调值是55，发音时声带始终是拉紧，声音又高又平，阴平有为其它三个声调定高低的作用，如果阴平调值掌握不好，会影响其他声调的发音。

有些人阴平读得过低或过高，造成去声降不下来，阳平高不上去的毛病。

练习阴平，可先用单韵母读出高、中、低三种不同的平调，体会发高音时声带拉紧，发低音时声带放松的不同感觉。

这种练习不但可以比较出阴平的高平调值，而且可以训练控制声带松紧的技能，为掌握好复杂的升、降、曲三种声调打下基础。

（2）阳平：阳平调值是35，发音时声带由不松不紧，逐渐拉紧，声音由不高不低升到最高。

多数人读不好这个调值是高音升不上去，主要原因是起点太高，声带已相当紧了，无法再紧，音高也就不能再升。

纠正的方法是设法把声带放松，然后再拉紧。可以先读一个去声，把声带放松，紧接着读一个升调，这样可以读出接近阳平的调值。

多读去声和阳平相连的词语，有助于练好阳平。

（3）上声：上声调值是214，发音时声带由较送慢慢到最松，再很快地拉紧。声音由较低慢慢到最低，再快速升高。

在朗读和谈话中，上声的基本调值出现的机会很少，经常出现的是变化之后的调值。但是基本调值是变化的基础，掌握了基本调值才能掌握它的变化，所以首先应读准上声的本调。

读上声时主要的问题是起点高，降不下来，给人的感觉是拐弯不够大，也有的人虽有拐弯，但前面下降的部分太短，后面上升的部分太长。

练习上声时，首先应设法把声带放松，使声调的起点降低，并尽量把低音部分拖长。可以先读一个去声，以帮助放松声带和增加前半段的长度，气流不中断，紧接着念个短促的升调，就能读出较正确的上声了。

（4）去声调值是51，发音时声带先拉紧，后放松，声音从最高降到最低。

多数人读去声时不感到困难，少数人降不下去。可用阴平带去声的方法来练习，即先发一个阴平，使声带拉紧，再在阴平的高度上尽量把声带放松，就能读出全降调的去声了。多读阴平和去声相连的词语，有助于读好去声。

四、萨摩耶训练教程？

萨摩耶训练方法

一、机械刺激法

机械刺激法是利用器具，在萨摩耶犬不听指令时用来控制其行为的方法。最常用的是牵引带(狗链)。在萨摩耶随行和受训时，家长要掌握方向的主导权。如果不按家长的意图行事，可以拉牵引带，迫使不能做违背家长意愿的事。

二、食物奖励训练法

食物刺激法是在獒犬受训成功或吸引其注意力时给予食物奖励，调动训练积极性。如果只训练，忽视奖励，萨摩耶犬会觉得训练是一件极没有意义的事，一切训练手段都是徒劳的。食物可以刺激獒犬的条件反射，让它知道如果听话就有好处。

三、结合训练法

这种方法是在萨摩耶拒绝接受训练时，用机械法强迫其按指令行动，同时在动作成功或有起色时要给予奖励。如果机械刺激强度过大，过频繁，会使獒犬产生相反的反射，从每次受训开始就恐惧、躲避，记不住动作的要领。奖励虽然是必须的，但要适量，如果奖励过多会影响正常食欲，也不利于以后的训练。可以结合抚摸和口头表扬，达到奖励的目的，家长要真情流露。

四、摹仿训练法

摹仿训练法是让受训萨摩耶，观看一只训练有素的萨摩耶犬是如何接受训练并得到奖励的，从中受到影响和启发。这种方法可以生动有效的让萨摩耶犬明白要做什么，训练效果有时是机械刺激法所不及的。小威盛受到威盛的影响和启发，在训练时更加容易。故的进攻是严重的缺陷。

五、训练猫咪教程？

训猫方法如下。

1.选好适合训练用的零食，不能是太难嚼和太大块的！

用食物训练之前一定是在猫咪吃饭之前，不然猫咪饱腹之后就不会配合铲屎官了，而零食的标准，除了猫咪喜欢吃之外，还要注意不能太难嚼，最好是小块的，一两秒就可以吃掉的东西！

训练频率才不会因此受到影响，同时奖励越多猫咪的动力越足，如果猫咪看到零食之后很激动，那么最好是夹在后背的皮带上！

2.合理引导猫咪完成固定指令！

比如教猫咪握手，那么先要让猫咪保持坐下的姿势，然后可以用猫玩具，或者零食，或者碰碰猫咪的手，只要能让它抬起一只手，在它抬起手的瞬间，马上轻轻握住它的手，同时另一只手把零食递到猫咪的嘴边。

你可以用一个简短的词，比如“乖”，在握住猫咪手的时候告诉它，这是你想要的。最后能让猫咪在吃零食的时候，都让你握着它的手，吃完零食再放开。有的猫咪特别抗拒握它们的手，可以先只快速握一下，逐渐延长时间。

3.多次重复，慢慢将这个变成猫咪的习惯！

一般的猫咪在吃饭前重复第二步三五次，在一个多月之后，猫咪哪怕是没有零食的诱导，在你说乖之后，猫咪也会自己将手伸给你，这样的话，握手的训练基本就是已经完成了！

再慢慢将这个动作化为猫咪的本能，那么你家的猫咪也会开始握手啦！

4.让猫咪在没有诱导的情况下自己做出反应！

当猫咪已经不再抗拒让你握住手以后，你可以尝试不引导它，向它伸出你的手，如果它理解了这个模式，它可能会自己抬起手来，然后铲屎官就可以握住猫咪的爪子，并且给它好吃的以示奖励！

这既是固化猫咪对握手指令的理解，更是让猫咪自己能够举一反三将这个指令运用到其他的一些主人的反应上。

5.逐渐增加指令，由简到繁！

如果你每次伸出手，猫咪都会自己抬起手来，让你顺利的握手。那这时你可以在握住的同时说“握手”，猫咪就会把这个指令以及你的手势，和握手这个动作联系起来。

多次重复以后，试着伸出手同时说“握手”，看猫咪是否会抬起手来，如果可以，它也许已经明白了你的意思。

毕竟小脑瓜子要记住那么多需要很久，将复杂的指令先简化，然后再复杂化，最后猫咪就能够学会各种指令了！

6.不断更换训练的场地，让猫咪适应不同地点的训练！

如果你是在桌子上训练，下次你可以换到另一张桌子，如果这次是室内，下次可以试试换个房间，如果在不同地点猫咪都能和你握手，说明它已经掌握了这个技能！这时你可以随时随地的叫猫咪和你握手一两次，不用特意花时间训练。

六、狗狗训练教程？

　训练狗狗首先要给狗狗取个名字，并对狗狗做出正确指令时给于适当的表扬，做的不对的要及时的批评。

　　一、名字认同感

　　开始的第一步就是教会认得自己的名字，反覆呼唤名字，当狗狗看向自己，就给予鼓励;不理主人时，就拿玩具或食物吸引将目光移到主人身上，再给予鼓励。狗狗是很聪明的动物，把名字跟指令连结，们就会对自己的的名字产生认同感!

　二、适时赞美

　　狗狗在听指令时，听懂人说话的语气，高兴愉悦的语气会让狗狗知道自己做对了，再配合鼓励，例如：摸头、给食物等。特别注意，鼓励要在狗狗做对的当下就马上给，不然会搞不清楚为什么，食物的奖励也不可以给过量，建议可以从正餐扣除，狗狗是吃不饱的动物，小心变胖喔!

　　三、简单好记的口号手势

　　相同指令的动作，不要使用不同的口号跟手势，如：中英文口令交换使用，可能都会让狗狗混淆喔，建议指令也要配合固定的手势，口令用简单越好。

　　四、正确地责骂

　　狗狗正准备做不对的事情时，一定要立刻大声制止，至于如果已经做错了，其实事后的责骂是没有用的，因为狗狗搞不清楚主人到底为什么生气。提醒家人一定要同一鼻孔出气，有人责骂、有人安抚，会让狗狗无所适从。尽量避免打狗，狗狗会把害怕的感受和人做连结，当与主人产生距离感，反而更难训练。

　　五、抓准训练时间

　　过长或过多的训练会让狗狗注意力降低，学习成效当然会不好，建议可以每次短时间、分散次数的方式，如：一天20分钟训练，改为一天两次，每次各10分钟，让狗狗保持新鲜感，再慢慢依狗狗学习表现作调整。

七、幼犬训练教程？

1、找出小狗喜欢的食物，对喜欢程度分类。

让小狗有动力做一件事，食物是最简单方便的诱惑和奖励。但食物在狗心里也有等级之分，比如有的狗对狗粮不护食，对骨头却护食，在它心里骨头就比狗粮高级！找出小狗最喜欢的食物，是狗粮、鸡肉干、磨牙棒还是骨头，然后进行喜爱程度分类。普通喜欢的食物用于日常训练奖励，最喜欢的食物用于“拒食”、“紧急召回”等训练。如果小狗只有3个月大左右，用狗粮做训练，不要给太多零食。

2、小狗做对后立刻奖励，后期还可用称赞抚摸为奖励。

当小狗正确完成主人给出的指令，立刻给奖励。训练一段时间之后，可以把部分零食奖励换成称赞抚摸。当然也不要一直给零食奖励，无法预测的零食奖励，比如小狗正确完成3次、5次、9次指令后给予奖励，会让它对下次训练更加期待。

3、当小狗做错事不要随意打骂，忽视即可。

正确就立刻给奖励，做错了怎么办呢？不少人说打一顿就好！但很多咬人的狗，也是打出来的，打狗很容易让小狗失去对主人的信任。对于不懂的新手主人来说，忽视小狗的错误行为，是更加简单的方法。主人生气时的错误反应，反而容易误导小狗。忽视错误行为，下次引导它做正确即可。

八、鹦鹉训练教程？

　　想教鹦鹉学习人类的语言，先抉条件是选择有学人语天份的鸟种。如非洲灰鹦鹉和部份亚马逊鹦鹉都是学习人语的表表者。其余品种，如金刚鹦鹉、葵花类鹦鹉、虎皮鹦鹉等都能学习一些简单的语句。训练的方法是，在每天傍晚时份，取去它们的盛粮器皿；让它们在第二天清晨处于空腹的状态。到清晨，环境最清静及鹦鹉的情绪最集中的时候，手拿着它们喜爱的食物；重复说一些简单的句子。初时，鹦鹉未必能够实时学会，但只要它们对你的话有学习的反应，就应给予食物的奖励！每天坚持做同一的训练，直至它学会你教的句子后，就可转第二句、第三句…。如果你已有一只训练成功的鹦鹉，放它在一起作仿真训练，效果会更佳。当你的鹦鹉学会一些简单的句子后，你可教它唱歌，一些能燃起互动的歌更能加强它学习的兴趣和增加你和它的感情。鹦鹉已学会的说话是要经常替它「温习」的，否则它就会忘记！　　只要你训练得宜，令到你的鹦鹉快乐地学习我们的语言；是一定会成功的！　　鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外，鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声，自己又善鸣叫的种类，其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。　　1、教学前准备　　（1）驯化：准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟，老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果最好.　　（2）捻舌：能学人语的鸟中，八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圆形，但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌，驯服后即可教学人语。　　2、教学方法　　（1）时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。　　（2）环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。　　（3）内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3 4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。　　在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用！　　鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外，鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声，自己又善鸣叫的种类，其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。　　1、教学前准备　　（1）驯化：准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟，老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果最好.　　（2）捻舌：能学人语的鸟中，八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圆形，但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌，驯服后即可教学人语。　　2、教学方法　　（1）时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。　　（2）环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。　　（3）内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3 4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。　　在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用！　　鹦鹉都是上架饲养，教学时一面对它说话，一面将鸟架作左右摇晃，使鸟养成摇晃时说话的条件反射，待学成后，只要轻推鸟架，鸟架左右摇晃，鸟即能咿呀学语，十分有趣。已经教会说人语的鸟，平时要经常逗引它学说，当它在学说时，不要去惊动它，避免打断它的学说，影响成绩的巩固。

九、猎兔犬训练教程？

主要是回叼，这个要经常训练，拿个东西训练回叼，每次叼回来，给点食物奖赏，食物对于狗狗来说就是鸦片。最怕的是撕兔子，抓住兔子撕烂了，不喜欢这样的狗，没意思。

其次是追，有猪猫下口令“掐”，知道追就行了。

十、兔子训练教程？

熟悉自己的名字

饲养者可以准备好兔兔的零食，确定兔兔的名字。保持一定的距离，手拿零食然后不断叫兔兔的名字。慢慢拉长喂食距离，过来就给零食奖励。如果兔兔听见名字就有反应，也可以不用零食