1、培养自信心:很多孩子内向、自闭、不爱说话,学习播音主持可以增强孩子的信心,让孩子敢于表现自己,这对孩子未来生活、职业的人际交往是有益的
2、纠正错误发音
3、让孩子多锻炼,参加一些演讲比赛等活动,这样孩子以后面对大场合就不会怯场
4、如果孩子对播音主持感兴趣,未来可以在播音主持这个行业里发展,做一名真正的主持人。
对于播音主持员来说,不仅要有足够的理论知识,其语言表达也要有技巧。播音员应该以真实、流利、自然的声音向群众传递最新信息,播音员的语言规范应该做到:准确规范,清晰流畅;圆润集中,朴实明朗;刚柔并济,虚实结合;色彩丰富,变化自如。
我们应该在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短,逐步扩展自己的发声能力,找到自己最好的声音,用好自己的声音,这样播出来的声音依然是大家认可的,人们更容易听到。下面是对于播音员的要求规范与学习技巧,提醒大家该怎么改变的声音,让人们更记住你语言的魅力。
一、 播音的要求
1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读 ,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整。
2、语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合。
3、语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。
二、播音中的换气
1、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。
2、重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。
三、气息的控制
1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化 ,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
应该从播报稿件学起,只有字正腔圆准确流畅的播报稿件,才使自己的播音基础打牢,同时辅之以绕口令,使自己头脑和嘴巴反映更灵敏,播报技巧更高。还需要即兴评述练习和模拟主持,锻炼自己的现场反映能力。
自学想成为播音主持难度是比较大的,特别是如果想成为专业的播音主持,可能性非常小。当然,如果是进直播间主持那么波音的专业性要求没有这么严格是可以的,但如果想成为专业的播音主持人,必须要去专业的学校或者培训机构学习才行。
播音专业对于舞蹈没有硬性要求。
如果有舞蹈功底是锦上添花,毕竟才艺展示环节,舞蹈是不错的才艺,但是不仅限于舞蹈,唱歌,小品,相声等都可以。另外播音专业也是有形体考察,学过舞蹈的,在形体方面更占优势。
播音主持是一个对普通话水平,形象气质,和专业知识相对要求比较高的专业。他要通过你所在省份的专业统考和艺术院校校考。以及最终参加高考之后,通过这三场考试之后才能够根据你的最终高考分数和校考的专业成绩决定是否被录取。所以你要报考播音主持专业,就必须对自己有一个正确的评估。
说好绕口令练就一副好嘴皮子是播音主持的基础,下面七组绕口令就是针对性的练习哦!
⒈学好声韵辨四声
学好声韵辨四声,阴阳上去要分明,
部位方法须找准,开齐合撮属口形。
双唇班抱必百波,抵舌当地斗点钉,
舌根高狗工耕故,舌面机结教坚精,
翘舌主争真志照,平舌资责早在增。
擦音发翻飞分复,送气查柴产彻称。
合口忽午枯胡鼓,开口河坡哥安争。
嘴撮虚学寻徐剧,齐齿衣优摇业英。
三月三, 小三去登山。
上山又下山, 下山又上山。 登了三次山, 跑了三里三。 出了一身汗, 湿了三件衫。 小三山上大声喊: 离天只有三尺三。播音主持全程:广播电视播音主持
播音主持专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
这两个没有区别。本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校超过一百三十所,以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中国传媒大学南广学院为代表的,以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。
关于这个问题,主持人:大家好,欢迎收听《XXX》节目!我是主持人XXX,今天我们来到了XXX景区,这里是一个美丽的地方,有着独特的自然风光和文化底蕴。今天我们将带着大家一起探索这个神秘的地方。
(镜头切换至景区)
主持人:现在我们来到了XXX景区的核心区域,这里有着最著名的景点,比如XXX、XXX等等。这些景点都有着独特的历史和文化背景,每一个景点都值得我们去探索和发掘。
(镜头切换至导游)
主持人:现在我请来了我们的导游,他将为我们介绍这里的各个景点。
导游:大家好,我是XXX景区的导游,很高兴能够为大家介绍这里的各个景点。首先,我们来到了XXX,这是一个有着XXX年历史的古建筑,它是XXX地区的代表性建筑之一,对于了解这里的历史和文化有着很重要的意义。
(镜头切换至主持人)
主持人:听了导游的介绍,我们对这个古建筑有了更加深入的了解。接下来,我们将前往另一个景点,这里是XXX,这个景点有着XXX的美景,让我们一起去看看。
(镜头切换至景区)
主持人:现在我们来到了XXX,这里的美景真是令人惊叹,让人感受到了大自然的魅力。不仅如此,这里还有着XXX的历史和文化,让我们不仅仅是欣赏美景,还能够深入了解这里的文化底蕴。
(镜头切换至导游)
主持人:非常感谢导游为我们介绍了这里的各个景点,让我们更加深入了解了这个神秘的地方。今天的探索之旅就到这里,感谢大家的收听,我们下期再见!