语音四要素中的什么要素来区别语义？

一、语音四要素中的什么要素来区别语义？

一、语音四要素中的音质要素区别语义。

　　分析：音质也叫音色，是指声音的本质特征，是一个音与其它音进行区别的最根本的特征。取决于发音时的音波形式，音波不同，音质就不同。

　　二、语音的其它要素：

　　1、音高

　　音高指声音的高低，取决于发音体振动的快慢。振动的快则音高就高，反之则音高就低。物体振动快慢由发音体的形状决定，其表现如下：

　　大的、粗的、厚的、长的、松的物体 振动慢，音高低。

　　小的、细的、薄的、短的、紧的物体 振动快，音高高。

　　一般说来，儿童和女性的声带比较小，比较薄，所以发音比较高；而成年男性的声带比较大，比较厚，所以发音比较低。

　　2、音强

　　音强是指声音的强弱，取决于发音体振动的幅度大小。幅度越大则声音越强，反之则越弱。声音的强弱由发音时用力大小所决定，用力大，则振幅大，音强就强，用力小，则振幅小，音强就弱。

　　3、音长

　　音长是指声音的长短，由发音时物体振动持续时间的长短所决定，发音体振动时间长，则音长越长，否则就越短。汉语中一般不用音长作为主要的区别意义的手段，但音长作为发音中的一个自然属性，经常以伴随性的特征出现。

二、请问播音主持对身高视力的要求？

告诉你，你的身高没有影响，戴隐形眼镜或框架眼镜都没问题，只要你有实力，很多学校要求不高，但是形象的确占很大的分，事在人为吧，我是今年参加艺考的学生，并且顺利被录取了，身高不够视力也不好，不也上大学了。

三、语音的物理性质包括哪四要素？

语音的物理性质四要素包括：音高，音强，音长，音。

1、音高：音高指各种不同高低的声音，即音的高度，音的基本特征的一种。音的高低是由发音体的振动频率决定的，两者成正比关系：频率振动次数多则音”高“，反之则”低“。

声音的高低。由音波振动的频率来决定。频率高则音高；低则音低。音高是构成语音的要素之一。汉语里音高变化有区别词义的作用，如“妈”、“麻”、“马”、“骂”四个字的声调不同，即音高的不同。

音乐声学术语。指听觉赖以分辨乐音高低的特性。

2、音强：又称音量，即音的强弱（响亮）程度。音的基本特性的一种。音的强弱是由发音时发音体振动幅度（简称振幅）的大小决定的，两者成正比关系，振幅越大则音越”强“，反之则越”弱“。

3、音长音长是指声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂。发音体振动持续久，声音就长，反：之则短。

4、音色：音色指音的感觉特性。频率的高低决定声音的音调，振幅的大小决定声音的响度但不同的物体发出的声音我们还是可以通过音色分辨不同发生体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。

音色是声音的特色，根据不同的音色，即使在同一音高和同一声音强度的情况下，也能区分出是不同乐器或人声发出的。同样的音量和音配上不同的音色就好比同样色度和明度配上不同的色相的感觉一样。

音色的不同取决于不同的泛音，每一种乐器、不同的人以及所有能发声的物体发出的声音，除了一个基音外，还有许多不同频率的泛音伴随，正是这些泛音决定了其不同的音色，使人能辨别出是不同的乐器甚至不同的人发出的声音。每一个人即使说话也有不同的音色，因此可以根据其声音辨别出是不同的人。

四、说话声音粗细为什么不属于语音四要素的音色?说话快慢为什么属于语音四要素中的音长？

语音是因为物体振动周围空气而发出来的，具有音高、音重、音长、音质四个要素，一般称之为语音的四要素。

1）音高：就是声音的高低。声音的高低取决于物体振动的频率。频率是每秒钟振动的次数，频率的单位叫做赫兹，每秒钟振动一次就是一赫兹。声音的高低从根本上说是由发音体的形状决定的。长而厚的物体振动慢，声音就低，短而薄的物体振动快，声音就高。语音中的声音的高低就是由人的发音体声带的长短厚薄决定的。男子的声带长而厚，声音就较低沉，妇女和儿童的声带短而薄，声音就较高。音高在语音中具有区别意义的作用，汉语的声调，就是由音高的变化形成的。

2）音重：也叫音强，指声音的轻重或强弱。声音的高低取决于振幅的大小，振幅越大，声音就越强，反之，声音就越弱。振幅大小同发音时用力大小有关，呼出气流越大，声音就越响亮，反之就轻弱。平时我们说话种的重音，就是由振幅决定的。普通话的重音和轻声就是由音重的变化构成的。同样的音节，有没有重音，重音的位置不一样，词句的意义往往有所差别。

3）音长：指声音延续时间的久暂，它是由发音体振动持续时间的长短决定的。音长在汉语中没有特别的区别意义的作用，但在英语中能区别意义，英语的元音有长音短音之分就在于这些长短音能区别意义。

4）音质：又叫音色，指声音的品质特色。不同的音色是由发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器形状不同决定的。

五、考研复试对四级的要求？

这个对四六级没有什么要求的，考研初试有英语的，复试有听力的，这个过关就可以啦 当然四六级最好拿下来，找工作啥的这些玩意有的单位还是要看的，尽管只是一张纸 呵呵 尽量拿下来吧

六、四川专升本对英语的要求？

专科生，默认英语过了两级，本科生默认过了三级，但是没有英语三级考试，所以专升本，对英语四级没有要求，但是英语不能太差，不然总分达不到

七、入学体检对四肢的要求？

四肢健全，能活动性良好，与疾病

八、卓越绩效评价准则对结果评价的四要素？

1、是否有清晰的绩效计划？绩效计划是否保障了企业、部门、个人目标的实施，实现他们的价值。即，KPI是否合理。

2、是否又有效的绩效辅导和沟通，考核和被考核是否达成一致。

3、KPI的权重、考核是否适合企业的现状，即合理性。

4、是否有绩效改进，优化绩效管理。

九、什么是语音四要素?它们在语音中的具体表现是什么？

语音四要素是音高、音强、音长和音质。语音同自然界的其他声音一样，是一种物理现象。声音是由弹性物体受到外力的压迫而发生振动的结果。物体受到外力的作用，从而使周围的空气或别的媒介物发生震荡而形成一种疏密相间的音波。音波传到人的耳朵里，刺激听觉神经，于是就产生了对声音的感觉。从声学的角度来看，每一个声音都有一定的音高、音强、音长和音质等物理属性。因此，声音都可以从这四个方面去辨认。语音四要素是指语音的音高、音强、音长和音质四个物理属性。

音高指声音的高低，它取决于发音体振动的快慢。振动的快则音高就高，反之则音高就低。

音强是指声音的强弱，它取决于发音体振动的幅度大小。幅度越大则声音越强，反之则越弱。

音长是指声音的长短，它由发音时物体振动持续时间的长短所决定，发音体振动时间长，则音长越长，否则就越短。

音质也叫音色，是指声音的本质特征，是一个音与其它音进行区别的最根本的特征。它取决于发音时的音波形式，音波不同，音质就不同。

音高、音重和音长都是相对的。对于语音来说，重要的是字之间的高低变化的对比，至于每一个音的绝对音高的变化，那是不重要的；同样，音的轻重、长短，也都是比较而言的，如“帘子”的“子”念轻声，其强弱是相对于“帘”音来说的。

十、广播电台对播音员的普通话等级要求是怎样的？

一级甲等:97分及其以上这是对中央人民广播电台.电视台播音员.主持人和省电台播音员.主持人的要求.乙等:92分及其以上这是地市电视台,高校老师的要求二级甲:87--92大中小学老师乙80--871957年后出生的老师要求三级甲.70--80其他工作人员的要求.乙:60--70