说话如何打开口腔？ 播音主持，今天考试播音，老师说我声音太虚，口腔有点扁怎么改掉？

一、说话如何打开口腔？

1.体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴.,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声..或低低的哼唱,,体会胸腔的震动.

2.降低喉头的位置:(同上);喉部放松.

3.打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙).给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了.然后发出一些元音,如"a".感觉感觉自己声音的变化.

4.提颧肌;微笑着说话.,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了.

5.挺软腭;打一个哈欠,顺便长啸一声. 注意:在大声说话时,注意保持以上几种状态就会改善自己的声音.切记,一定要"放松自己",不要矫枉过正,更不要只去注意发音的形式,而忘了说话内容.

二、播音主持，今天考试播音，老师说我声音太虚，口腔有点扁怎么改掉？

声音不算低沉，也不算粗但是很明显发声位置不对，导致声音靠后，不集中，声音发暗。没有气息所以让你自己个别人觉得自己声音低沉，和声音粗。

改的方法很简单网上一找一大把，普通的播音练声方法，照着训练，很快会有改善。

从专业角度聊一下吧我这个人说话比较直说话听着声音有口音。并且表达非常一般。如果学播音的话考上好学校的可能性比较小如果真的想要从事播音需要下大功夫，并且找到很好的老师一点一点交。

（我见过很多条件比你好的，专业老师也很好，大学加高中学了七八年还是不怎么样）你现在高二下学期，还要兼顾文化课。很多人都是专业很出色，但是文化不太好导致失之交臂。

何况咱们条件不算特别好是吧如果你成绩还不错（能上2本及以上）不建议走艺考学播音。

难度大不说，出来后能从事播音的人少之又少。

我又从新看了一遍你的问题，你文化课很硬对吧，那可以考上中传的新闻再学播音也是可以的！！！

我当年学习也很好，高二的成绩稳定年级前100。

我们学校文科前三百都能上一本我高三的10月开始学的播音学了十天去考试，艺考到三月份，所有学校都过了！然后这几个月一直没学习，最后几个月没学习加上，高考发挥有点小问题才考了414分。比估分低了35分没敢报，和中传浙传失之交臂。这是题外话了说真的，学习好不如走文化好，并且走文化的话，你不放弃播音也是可以继续学习的。

很多著名主持人都不是播音出身。人家照样干的很好不是么？

三、唱歌如何完全打开口腔？

打开口腔就是打开喉咙，“打开喉咙”也就是将喉头稳定在正确的位置上，口盖积极向上收缩成拱形，舌根放松，平放在下牙齿后，牙关打开，下巴放松自然放下而稍后拉，这时候的喉咙是打开的。

1、“打哈欠”状态可以让口腔打开自然，放松，口盖抬起，口腔内空间增长增大。所以在唱歌时，咽喉不要闭塞，要使咽喉张开，让气息自如地送出来，“哈欠”状态确实是打开喉咙的好办法，也使歌唱者保证了一个很好的演唱状态。

还可以用闭嘴的“打哈欠”，闭口打哈欠的时候，里边的状态也是开的、抬的，如果我们在唱歌的时候都能保持这个状态的话，那你的声音就不会是“白”的、“扁”的了，你的声音就会是“竖的”、“圆的”了。

2、用“微笑”状态来打开喉咙 ，把“笑肌”抬起来，“笑肌”抬起是要鼻、咽腔打开，大牙关打开，面部两边的笑肌（颧骨）呈微笑状，这样的微笑状态可以使你的喉咙打开，可以使你获得高位置的声音。

四、唱歌的时候怎么才能将口腔打开？

打开口腔就是打开喉咙，“打开喉咙”也就是将喉头稳定在正确的位置上，口盖积极向上收缩成拱形，舌根放松，平放在下牙齿后，牙关打开，下巴放松自然放下而稍后拉，这时候的喉咙是打开的。

1、“打哈欠”状态可以让口腔打开自然，放松，口盖抬起，口腔内空间增长增大。所以在唱歌时，咽喉不要闭塞，要使咽喉张开，让气息自如地送出来，“哈欠”状态确实是打开喉咙的好办法，也使歌唱者保证了一个很好的演唱状态。

还可以用闭嘴的“打哈欠”，闭口打哈欠的时候，里边的状态也是开的、抬的，如果我们在唱歌的时候都能保持这个状态的话，那你的声音就不会是“白”的、“扁”的了，你的声音就会是“竖的”、“圆的”了。

2、用“微笑”状态来打开喉咙 ，把“笑肌”抬起来，“笑肌”抬起是要鼻、咽腔打开，大牙关打开，面部两边的笑肌（颧骨）呈微笑状，这样的微笑状态可以使你的喉咙打开，可以使你获得高位置的声音。

五、播音练习中有什么技巧可以很容易打开牙关？

整天练习，这是靠自己的。既然知道了自己的缺点就要练了，多吃口香糖，吃的时候嘴的幅度要张大，平常没事说话，都要注意练习，刻意的练习惯成自然。

如果牙关节拉不开,张嘴时下巴的肌肉肯定紧张,喉结因此而被紧束,就会直接影响发声效果。技巧：就是下巴轻微后推，找到喉咙被打开通畅的感觉，保持住，说话时就用这种状态，练习时可以夸张一点。

尽量多做一些半打哈欠，咬苹果，找找感觉。 开牙关的练习一般就是半打哈欠，咬苹果，控制住自己的下巴，然后找掀起头盖骨的感觉来打开口腔。不过做练习的时候要把握好自己的承受能力，不然下巴可能会脱臼。

六、唱歌时怎么知道打开内口腔了呢？

嘴张大就打开了口腔，这种状态对唱歌没有用唱歌是要打开咽腔，以便声带原始振动不受阻碍的放射出来打开咽腔的状态就是深吸气时的状态，歌唱时要继续保持这状态，难点就在这不成熟歌者不能保持这状态，特别是高音这要慢慢学习，多动脑，逐步提高才能掌握

七、播音介绍？

播音的概念是电台、电视台等电子媒体所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的主持活动。播音员即电子媒体的节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播电视传媒等电子媒体进行传播信息的创作性活动。

播音专业的培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术 、美学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音 与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才

八、播音技巧？

1、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。

2、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

3、正确的呼吸，气息短，坐姿不正确会造成紧张。坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。

九、播音种类

①宣读式：是三种语言样式中规整性要求最严的一种。宣读的稿件不允许做口语化处理，必须一字不差的照原样播出，郑重宣告是这种样式的基本特色，它的规整性要求最强，口腔控制力度最大，气息控制最沉，语流速度最慢，它既要发布新闻的新鲜感，又要发布重要消息的严肃感和持重感。

应用范围：国家大法、法令、公告、章程、公告、布告、任免名单等特殊体裁，运用范围较窄，但却是语言动力的“硬石头”。

②播讲式：播讲式是最常见的一种，也被人们称为播报式。语言规整简练，流畅自如，既带有报告新闻的振奋、准确和简洁，又保留了自然语式的自如曲线运动。可以说它是一种介于口语谈话和宣读中间的语言样式，其适用范围非常广泛，广播电视新闻绝大部分是采用这种语言样式传播的，是广播电视新闻的代表性语体。

③谈话式：又叫说新闻聊新闻。它不是简单的在播读稿件的句子上加“啊、的、了、嘛”等助词。它是需要在阅读分析、记忆原新闻稿件、明了事实之后重新编排内容、组织语言，主持人手中往往只有提纲。

十、播音发型？

做播音的人发型一般要比较正式的那种，就是要显得干净利落，然后又整齐，不能是那种花里胡哨的感觉，而且最好是常年都是一个发型，现在女孩子爱美，他们有时候会使用一个假发，波音的发型一般是那种正正规规的，不能够太潮，也不能够太时尚