播音:指电台、电视台等电子传媒所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的活动。
主持人:指具有采、编、播、控等多种业务能力,在一个相对固定的节目的个人。集编辑、记者、播音员于一身。在广播或电视中,出场为听众、观众主持固定节目的人,叫做节目主持人。由固定的真实人物为听众或观众主持固定的节目,叫做主持人节目。
朗诵:指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
播音员主持人在面试过程中,一个好的开场白不仅能展现出自己的专业素养,还能给考官留下良好的第一印象。
以下是一些建议帮助您准备一个出色的口试开场:
1. 问候语:先向考官问好,并表示感谢他们给予这次面试机会。例如:“尊敬的考官,大家好!非常感谢您们给我这个机会参加这次面试。”
2. 自我介绍:简短地介绍自己的姓名、年龄、教育背景等基本信息。同时,可以强调自己的特长和优势,以及为何选择这个行业。
3. 突出自己的特点:作为一个播音员或主持人,拥有独特的声音和个性特点能给考官留下深刻印象。因此在开场白中,可以巧妙地展示自己声音的特点,以及幽默、机智、亲切等个人风格。
4. 明确目标:表达自己对这个行业的热爱,以及成为播音员或主持人的强烈愿望。阐述自己的职业规划和目标,展示出自己对该职业的憧憬和追求。
5. 诚实自信:展示真实的自己,表现出真诚、谦虚、礼貌的态度。同时,保持自信,相信自己具备成为优秀播音员或主持人的潜力。
6. 感谢:在开场白的结尾,再次向考官表示感谢,并表示自己期待能够加入他们的团队。例如:“再次感谢各位考官的时间,希望能有幸成为您们的一员。谢谢大家!”
通过以上这些建议,您可以为一个播音员主持人口试准备一个精彩且独具特色的开场。只要充分准备,相信自己,您一定能给考官留下深刻的印象。
学费一年两万元左右,专业技能收费较高
建议自己事先准备!
即兴评述是没有字数限定的,她的考查要求就是看你对一件事情的把握程度,还有现场应变能力,口才等。这要靠你平时的积累,等到需要用时才会有高谈阔论。一般说3分钟就可以了。如果你想提前准备,那我告诉你,那个没有用。你去学校考试的时候是现场抽题的,可以考的话题万万千,你想准备也准备不好,或者有的同学将以往各招生学校的问题整理出来进行准备,你也可以这样,但是仅仅是看它出题的形式和范围,一般来说,它近几年的不会有太大的变化,不过最好不要只抱着这些题看,世事变化太快,题也会变的快。
如果你心里真的没有底的话,我建议你平时多看看时政评论,看看电视报纸网络对于一件事情的评论甚至于深度思考,这对你很有好处。
口试内容和要求
(一)口试内容
口试包括新闻播报和栏目话题主持两部分。
新闻播报:应试者面对镜头播报一条自己抽取的新闻稿。
栏目话题主持:应试者从新闻、社教、服务、文体娱乐等四个栏目类型的话题中选择一题,面对镜头主持。
(二)口试要求
1、基本条件要求
(1)语言标准
语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,可偶然有字音、字调失误
(2)语言能力
达意准确 感情饱满 导向正确
(3)用声自如、音色纯正
(4)形象端正大方
2、新闻播报要求
(1)对稿件理解准确,感受具体,感情真挚,基调准确
(2)语言流畅,语气生动,分寸恰当,节奏有变化
(3)状态积极,与受众有真切交流
(4)仪态自然大方
3、栏目话题主持要求
(1)观点正确,论述新颖,态度鲜明
(2)思路清晰,逻辑严密
(3)言语表达准确规范,生动形象,富于表现力和感染力,符合栏目要求
(5)有应变能力
算。1. 根据教育部规划教材,播音主持专业属于广播电视艺术学,因此学校开设该专业所使用的教材和教学内容都归类于这一学科范畴。2. 广播电视艺术学是一个比较广泛的学科,它包括了电影、电视等多种传媒形式,而播音主持专业则是这一学科中的一个独立的方向,旨在培养学生良好的语言表达能力、现场主持技能等。因此,播音主持专业既是广播电视艺术学下的一个独立门类,也是广泛学科中的一个重要部分。
播音主持艺术就单指播音主持,而编导方向只不过是申请的时候没批下来这个专业招生的资格,就按播音主持艺术编导方向来招,实际上播音主持艺术编导方向学的就是编导的东西。
播音主持全程:广播电视播音主持
播音主持专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
播音员主持人资格证口试是坐播
(一)口试内容
1、新闻播报。应试者面对镜头播报一条自己抽取的新闻稿。
2、话题主持。应试者从不同栏目类型的话题中选择一题,面对镜头主持。
(二)口试标准
A 级
1、声音状态:
播报和主持节目时,发声状态积极、饱满、大气;声音运用松弛、自如、通畅;声音干净、明朗,圆润、大方
2、语音面貌:
播报和主持节目时,语音标准,声、韵、调准确无误;语音连贯、流畅;吐字清晰、准确;语调自然。
3、形象气质:
形象端正、大方,服饰、妆容、仪态、仪表符合广播电视职业规范。
这两个没有区别。本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校超过一百三十所,以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中国传媒大学南广学院为代表的,以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。
关于这个问题,主持人:大家好,欢迎收听《XXX》节目!我是主持人XXX,今天我们来到了XXX景区,这里是一个美丽的地方,有着独特的自然风光和文化底蕴。今天我们将带着大家一起探索这个神秘的地方。
(镜头切换至景区)
主持人:现在我们来到了XXX景区的核心区域,这里有着最著名的景点,比如XXX、XXX等等。这些景点都有着独特的历史和文化背景,每一个景点都值得我们去探索和发掘。
(镜头切换至导游)
主持人:现在我请来了我们的导游,他将为我们介绍这里的各个景点。
导游:大家好,我是XXX景区的导游,很高兴能够为大家介绍这里的各个景点。首先,我们来到了XXX,这是一个有着XXX年历史的古建筑,它是XXX地区的代表性建筑之一,对于了解这里的历史和文化有着很重要的意义。
(镜头切换至主持人)
主持人:听了导游的介绍,我们对这个古建筑有了更加深入的了解。接下来,我们将前往另一个景点,这里是XXX,这个景点有着XXX的美景,让我们一起去看看。
(镜头切换至景区)
主持人:现在我们来到了XXX,这里的美景真是令人惊叹,让人感受到了大自然的魅力。不仅如此,这里还有着XXX的历史和文化,让我们不仅仅是欣赏美景,还能够深入了解这里的文化底蕴。
(镜头切换至导游)
主持人:非常感谢导游为我们介绍了这里的各个景点,让我们更加深入了解了这个神秘的地方。今天的探索之旅就到这里,感谢大家的收听,我们下期再见!