怎么考播音主持
1、报考播音主持相关专业需要参加艺考,艺考通过后,文化课成绩还要达到报考院校的分数线才能被录取。
2、播音主持艺考一般分为初试和复试两个阶段。考试内容一般包括自我介绍、自备稿件播读、指定稿件播读、回答考官提问、模拟主持、新闻评论或即兴评述等,有的学校还会要求学生在最后环节进行才艺展示。
3、报考播音主持相关专业的同学,通常在高二时就要开始做准备了。在高三上学期,通常要开始报名,并参加意向院校的艺考。有些院校还会要求参加省统考后再参加艺考。
4、播音主持专业的文化成绩要求相比纯艺术专业要高,选择填志愿报考学校也很关键,根据自己的文化成绩水平和考试情况估分后,再选择填报一志愿、二志愿等。
美术生和播音生能考的大学有美术生考中央美术学院,广州美术学院,四川美术学院播音生考中央音乐学院,西安音乐学院,四川音乐学院等一些院校
可以从当地的播音辅导机构直接报名就行
第一是普通话证书。是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。
第二是主持人从业资格证书,这个是需要考试的,当然不是说有资格证书就是主持人了,只是有资格,只有在电视台工作了,用资格证换主持人证才是主持人
报名参加普通话考试,经报名核准后,应试者应在规定的日期,凭本人的准考证和身份证,进入指定的考场,并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。
普通话水平测试一律采用口试方式进行。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
首先抽签朗读作品和说话题目,约有十分钟的准备时间,进入考场后首先报自己的单位、姓名,然后按照四项(五项)内容先后进行测试:100个单音节字词、50个双音节词语、(判断测试)、作品朗读、说话。测试全程录音,测试完成后方可离开测试现场,25天左右可进行成绩查询,并得到相应的普通话水平等级证书。
普通话等级考试是一年两次,全国统一的,具体安排看当地政策。上半年是约3月报名,约5月考试。下半年是约9月报名,约12月考试。考试时,凭本人的准考证和身份证,进入指定的考场,并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。普通话水平测试一律采用口试方式进行。
《普通话水平测试等级证书》是由国家语言文字工作委员会统一制作的,用来证明持证人普通话水平的证书。证书内记录着持证人参加普通话水平测试所获得的成绩和相应的等级。证书全国通用,终身有效。应试者参加普通话水平测试,成绩达到规定的相应级别,即可获得此证书报考中小学教师资格证,普通话要求二级乙等及以上,其中报考语文学科教师资格证的需要二级甲等及以上!报考幼儿教师资格证的,普通话要求二级乙等及以上!
在校生或社会考生都可以报考普通话,在校生可以咨询辅导员,有的学校是会统一组织考试的,社会考生可以到相关培训机构咨询,在其指导下报考;或者到当地语言文字网查看报考公告,根据要求报考。
水火无情,人类意外死于火灾的比例,远远超于其他的事故!可见消防火灾的重要性!其实人类自古以来一直对火灾很重视,比如古代建筑中采用马头墙,是为防止火灾漫延的;比如故宫中那么多大缸用来存水,也是为发生火灾时用来灭火的。
在我国现代,专门设立应急部这样的机构,用于专业的消防管理。另外,我国的新建建筑物,必须符合消防法要求的事项,比如建筑材料的防火要求,比如消防门、消防喷淋、消防栓/灭火器、火灾报警系统等硬件、软件的设立……这些法律措施,就是消防必要性的国家法规体现!
师德师风建设,是学生健康成长的需要。教育绝非单纯的文化传递,而是一个用人格铸造人格、用心灵唤醒心灵的过程。教师的一言一行,无时无刻不在潜移默化的影响着学生。
学生从教师身上,直接接受着思想和道德、情感和意志、知识和技能、启迪和教化。教师本身就是一本无字的书,能以实际行动教会学生怎样做人。教师只有在政治思想上、道德品质上、学识风范上、人格魅力上,以身作则,率先垂范,才能真正为人师表,吸引学生,感染学生,为学生的成长提供示范,帮学生树立远大理想和崇高品德,促进学生全面发展、健康成长。
师德师风建设,是推进社会文明的需要。教师的角色地位、社会责任崇高于其他职业,在于其言行、仪表、道德修养会影响其教育对象和社会公民。师德之“德”远远超过了一般的道德范畴。西汉学者杨雄说:“师者,人之模范也。”教师对于传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂起着重要作用,一代师风影响着一代人的精神风貌。
教师自身的道德修养、人格魅力、精神风范和行为习惯教育学生、感化他人、辐射社会,对创造良好的社会道德环境影响深远,会有力地推动社会道德风尚的进步,对贯彻“以德治国”思想、构建和谐社会具有十分重要的现实意义。
因此,广大教师要不断加强师德修养,自觉增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,树立高尚道德情操和伟大精神追求,甘为人梯,身体力行,“敬业、精业、乐业”,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
洪水灾害会造成大量的人员和物资损失,从而影响人类的正常生话和社会的发展,所以防汛是必要的,防汛工作也是非常重要的。
防洪防汛事关人民群众的切身利益和生命财产安全,事关经济发展和社会稳定大局。因此,做好防洪防汛工作至关重要。做好防汛工作,要扎实做好各项准备。未雨绸缪,有备无患。必须要时刻保持清醒的头脑,提高对防汛工作重要性的认识,必须要有高度的警觉性。
要按防最大的讯,抢最大的险,抗最大的洪,救最大的灾来要求,认真做好各类准备工作,要把形势估计得更严重一些,把存在的问题考虑得更全面一些,切实把准备工作做得更加充分,更加扎实。
要坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,把保障人民群众生命财产安全放在第一位。
欲授其学,先问其志,立志对我们的重要性
北宋大儒张载曾写过著名的“横渠四句”,即“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开天平”。其气势磅礴,言简意宏,被人们传颂不衰。同样,这句话也说出了读书人应有的志向和追求。也是我奉之为座右铭以激励自己的一句话。
张载曰:“若志趣不远,心不在焉,虽学无成”,一个人,若不立志,不为之奋斗,即便学也是枉费工夫。
诸葛亮在《诫子书》中说:“非学无以广才,非志无以成学”,立志是人生的第一等事,不立志无以成学问。
王阳明先生说:“志不立,天下无可成之事”,在王阳明小的时候,私塾先生就问道:读书的目的是为了什么,其他同学说:“考取功名”,王阳明说:“读书的目的就是为了做圣贤”
所以王阳明从小就立定志向不做圣贤决不罢休,在历经生活的艰辛磨难之后,最终成为中国儒学“孔孟朱王”四圣人之一,成为中国历史人立功、立德、立言三不朽之圣人。
成功人士从小就以古代先贤作为自己的人生楷模,从不断的学习中脱颖而出。
曾国藩在家书中曾说:“一个人的脾气本身很难改变,如果想要有所变化,必须坚定地立下志向,有所作为,就拿我自己来说,30岁之前嗜烟如命,直到后来立下志向,下定决心一定要戒烟,从此之后再未吸烟”。
凡事要有恒心,不能半途而废”。曾国藩中进士之后仕途一帆风顺,历任兵部、工部、刑部、吏部侍郎,他感激涕零,立志要为清政府做一番事业,精忠报国。他曾写下至理名言,”不为圣贤,便为禽兽,不问收获,但问耕耘”。
关于立志,对于今天的我们来说,我们还要注意几个点:
1、立志要趁早,越早越有时间和经历塑造。
2、志分长短,立大志得大成功,小志得小成功,志向要远大光明,有使命感,站在人类的角度去思考,而不是个人。
比如赚多少钱,买房子、车子这些都是站在个人的角度思考,把帮别人赚钱,帮别人成功作为自己的人生目标,这才叫志向,也是成人达己的大业。
3、立志前要了解自己,自己要得到什么,能力有多大,能发挥到什么程度,否则就会人云亦云,迷失自我,没有志向就如同没有缰绳的马,没有方向,漫无目的,走走停停,吃草喝水,一门心思赶路的人就不会被路途的风景所吸引。
4、立志要坚定不移,不在乎别人的说法。志向往往都是远大的,在别人看来,就是不切实际,如果因为别人的说法就停止了对志向的追求,那太悲哀了。当年的马云说要让天下没有难做的生意,所有人都觉得他是空想主义,是骗子,但是这没有影响到他对志向的追求。
5、立志后需全力以赴,不可半途而废。面对我们立定的志向,需要持之以恒去坚持,绝不可三分钟热度。明代学者胡居仁自勉联说到:“苟有恒,又何必三更起而五更眠;最无益,莫过于一日曝十
反恐防暴就是在发生恐怖活动犯罪,危险的情况下,自身可以作出相应的防护。恐怖活动犯罪是指通过暴力、破坏、恐吓等手段,制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产,或者胁迫国家机关、国际组织,以实现其政治、意识形态等目的的主张和行为。
1、有利于打击恐怖主义的嚣张气焰。
2、有利于保护人民的生命财产安全。
3、 有利于维护国家主权,打击分裂主义。
4、有利于社会秩序的安定。