儿童话剧排练的方式有哪些？

一、儿童话剧排练的方式有哪些？

1、分别背熟台词；

2、准备些小奖品，及时奖励排练得好的孩子；

3、承诺给孩子们如果xxx到时候将有xxx奖品 孩子都是要哄着来的！

二、看儿童话剧买哪个区的票？

看儿童话剧，当然买了正中央那个位置比较好了

三、儿童话剧的利与弊？

不管是儿童戏剧，还是其它儿童剧，都要把握好“利”与“益”之间的关系。

“利”是儿童剧的制作收益，这是人们创作儿童剧的外在动力；而“益”则是儿童剧的价值导向，是一种内在的驱动，人们愿意从事这个行业，有时候不仅仅是为了“利益”，还有“公益”，二者结合起来，才有创作的快乐。

因此，将“利”和“益”控制在一个平衡的位置上，就能够产生源源不断的创作欲望和市场需求。

四、传统儿童游戏的好处有哪些？

玩游戏对孩子成长的好处主要有以下的几个方面：

1、适当的游戏活动，可以带给孩子带来快乐、愉悦的情绪，发展乐观进取的个性，对情绪发展方面有着良好的影响。

2、玩游戏需要孩子的参与到活动当中去，而这种活动也恰恰给孩子提供了运动的机会，身体方面得到锻炼，在生理发展方面更加健康。

3、玩游戏需要有同伴的情况下才能进行，这样就很好地为孩子与玩伴提供了接触的机会，学会合作、互助、团结的精神，在社会行为发展方面也得到了锻炼。

4、游戏还可以拓展儿童的知识面，在玩中能增长见识，启发孩子的想像力和创造力，使其心智得到良好的发展。

孩子游戏能够创造那么多的价值，父母就没有必要遏制，反而应当鼓励孩子去游戏，父母甚至可以参与进来，与孩子一起进行游戏。

从上面几点可以看中，孩子在玩游戏中可以创造出无限的价值，而且对其身心发展有着良好的影响，所以在孩子的成长过程中，不防放手让孩子尽情的玩自己喜欢的游戏，家长无需制止，因为家长过多的干涉孩子的自由，会抑制了孩子的好奇心，久而久之会导致孩子对自然界的人和事也提不起探索的欲望，不利于其身心成长。

五、儿童平衡车的好处有哪些？

1、平衡车运动被医学界称为“益智运动”，通过全身肌肉运动使身体处于活跃轻松的状态，促使小脑的发育从而促进大脑发达，提高智力。

2、骑行平衡车可以塑造优美体形，未成年人长期骑行可比同龄的孩子增高5-10厘米。

3、长期骑平衡车可以锻炼平衡及神经反射能力，使肩、脊、腿、四肢、脚、腕得到全面的锻炼，增强身体灵活性。

4、治疗驼背预防近视。骑平衡车要求腰背正直，经常骑平衡车可预防驼背、近视。

5、青少年大约2个月就可以纠正驼背和轻微脊柱侧向弯曲，从而使眼睛和书本保持适当距离预防近视。

6、平衡车运动可以帮助小朋友远离电视、网络的危害，增强体质提高免疫力。促进身体的平衡性、协调性、灵活性以及培养独立自主的能力。

7、存放携带方便，健身代步两不误。平衡车易于放置，便于携带。公共场所、汽车、火车都可以随身携带进入。

六、儿童玩积木的好处有哪些？

１、 通过一些动作，处理视觉输入。良好的手触摸，眼睛协调能力也有利于一般身体协调和平衡。

２、 创造力和想象力的发挥能促进孩子们不断尝试一些新的想法，帮助他们逐渐形成一种创新思维和不断寻找解决问题的新方法。

３、 有利于发展“空间智慧”。孩子在玩具积木的过程中不停地研究布局、结构，这有利于他们掌握物体形状，辨别空间方位，把握二维和三维空间及其转换。

４、 帮助孩子们学会通过推理，来得出结论，包括数学，逻辑推理，科学分析等思维形式。在孩子们成长的过程中需要这种能力进行有效的统计，测量，推理，归纳，分析等。

七、儿童文学的好处有哪些？

第一，儿童文学是儿童语言学习和积累的最好老师。

如果我们把一位没有接触过儿童文学的孩子和一位天天与儿童文学为伴的孩子安排在同一个环境中，让他们对月亮做出表述，我们肯定会看到前一位孩子不知道用什么词语表述月亮，或者说:月亮圆。"圆”就是他(她)唯一的词语。而后一位孩子可能会说:月亮像一条小船;月亮像一个大月饼……他(她)能用形象的比喻把月亮描述地很生动，倒不是他(她)已经懂得了比喻的修辞手法，而是他(她)的词语和句式来自于同他(她)为伴的儿童文学，他(她)只不过能够把从儿童文学中学习和积累的词语和句式加以很恰当地运用而已。很多家长都有深切地体会，孩子与儿童文学做伴，就是比同龄孩子知道的事情多，词汇也多，时不时就会说出一个连大人都想不到的词语来。而且总喜欢拿童话里的人物和故事与现实生活中的事情做比较，来评价和判断儿童自己做的事情。毋庸置疑，儿童文学是儿童语言学习和积累的最好老师。

第二，儿童文学是儿童行为养成的良好帮手。

儿童行为的养成一部分源自父母的教导，一部分源自与小伙伴一起玩耍时的相互学习，一部分源自儿童文学的陶熏。可以这样说，源于父母的教导有强迫性，儿童不见的完全接受。源于小伙伴之间的相互学习，有一些是错误行为。唯有源于儿童文学中的行为，不但是正确和可行的，而且最容易让儿童接纳。儿童的模仿能力是很强的，可塑性也是很强的。他们很喜欢比照童话里学到的行为与同伴过家家，甚至要求大人与他们一起表演童话里的故事，对大人指手划脚，俨然一副导演的样子。所以说，让儿童同儿童文学做伙伴，无疑是其良好行为养成的好帮手。

第三，儿童文学是儿童判断事物好坏的最可靠依据。

儿童不具备判断事物好坏的能力。比如他(她)看到了一条蛇，就想走上去抓住它，因为他(她)不知道蛇会咬人。简单事物好坏的判断能力，主要是父母教的，但事物的类别很多，父母也不见得都能教给他(她)。而儿童文学中不光有对一般事物好坏的判断，还有对人的判断，对情感的判断，对一件事情的判断。这些情形，儿童在现实生活中很难遇到。但儿歌里有，童话里有，寓言故事里有。当他们从儿童文学中获得后，对他们面对现实生活中的事情时帮助很大。他们常常拿儿童文学中的事情来判断他们所遇到的事情。所以说儿童文学是儿童判断事物好坏的可靠依据。

第四，儿童文学给儿童的生活增添了无尽的趣味。

儿童是无忧无虑的，他们最大的愿望是如何获得快乐。玩玩具、与小伙伴同玩、父母陪着玩是他们得到快乐的主要渠道。儿童文学会为儿童获取快乐打开了另一扉门。不管是听儿歌、听童话故事，还是看儿童连环画，都会给他们带来无尽的乐趣。很多儿童乐此不疲，留连忘返。有时候，必须要在大人的干预下，才能离开儿童文学的世界去吃饭、睡觉。有的儿童甚至要听着童话故事才能安安稳稳地入睡。

总之，儿童文学是成人送给儿童最好的礼物，就像生日蛋糕一样留在他们的世界里。不但给他们带来了快乐的享受，而且为他们的成长铺开了一条平坦的道路。

八、儿童学习数学的好处有哪些？

数学是基础学科，学习数学不能带有功利性，不能以带来多少好处的态度去学数学。我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，欢迎您的关注。儿童数学启蒙最重要的是数概念的理解上，这个必须通过家长或老师的引导，由儿童自己通过数学操作活动，数学拓展认知，趣味互动游戏等形式去获得！培养孩子学习数学的兴趣，发展对数学知识的认知和应用数学知识的能力才是目标，这对于小学系统学习是个良好的基础。以下详解，供您参考！

学前数学启蒙

学前阶段应该全面进行数学启蒙，以培养学习兴趣，拓展认知，趣味游戏为主去理解数学概念，而不是单练计算。

让孩子喜欢上数学~才是给孩子最好的礼物！

从生活中学习

数学的学习素材遍地都是，无时不有，学习简单加法时，用生活中熟悉的物品作为辅助教具，如糖果，人民币，计数棒等，来示范加法计算。

10以内数的组成与分解是学习加减法的基础，很多孩子跳过直接进行符号运算学习，实际上是不符合孩子分段学习特点。可以通过分苹果+分合图来进行学习，也可以通过涂色游戏来进行学习。

王老师原创设计的10以内加减法计算涂色模版，关注后，私信：10，即可获取模版电子档。我的一年级趣味数学四成是学前的孩子，只要方法适合，素材好玩，能看懂，学得会是基本目标，以适合孩子年龄阶段特点的方式，方法教学。

从生活中去认知

生活中有不同形式的数，钟表上有数字，公交车上也有数字，数的大小比较，基数序数认知，单数双数认知，是数概念系统发展的基础。也是让孩子体会数学与实际生活的联系。

生活中有不同形式的图形，超市里是图形大集合的地方，什么形状的商品都有，带孩子去认一认，去触摸，用自己的话语把图形特征描述出来。

从趣味益智游戏中思考

数独不但培养数字推理能力，实际上也是可以培养数感的，带孩子玩一玩四宫格数独，图形的拼租对于综合认识图形是很有帮助的，孩子在自由玩七巧板，积木的时候，直觉的认识给孩子提供了丰富的日常数学经验，为进一步的思考学习提供了基础。

当然还可以根据知识点设计很多趣味操作游戏，比如王老师的对称涂色游戏，扑克牌加法游戏，数字扫雷游戏等等。欢迎关注我的一年级趣味数学进行系统学习。以上！

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九、儿童看绘本的好处？

1、培养孩子对阅读的兴趣，一个爱读书的孩子肯定是理解力的孩子，对学习有兴趣的孩子。

2、通过绘本阅读，能够培养孩子识字，看图理解能力。

3、在绘本阅读的过程中，建立是非观念，知道什么能做，什么不能做，长知识、懂道理。

十、儿童看的书有哪些？

有：《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等等。