关于童年的题记？ 关于童年的名言？

一、关于童年的题记？

蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；

儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；

儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞， 那时的梦是金黄色的。

儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色………

回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。

二、关于童年的名言？

童年是人生中非常重要的阶段，以下是一些有关童年的名言

1、儿童是进入天堂的钥匙。理斯托达德《们的祈祷》12、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。23、童年时代是在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断的再生过程中生存下去的。肖伯纳《父母与孩子》14、儿童的情形,便是将来的。家鲁迅《南腔北调集》35、天地最有情,少年莫浪投。6、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。苏霍姆林斯基47、如果没有贫困的童年,就没有我现在的灿烂笑容。李连杰48、在所有人当中,儿童的想象力最丰富。麦考莱《随笔集米特福特的《希腊史〉》39、礼貌是儿童与青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰洛克

这些名言表达了童年的重要性和特殊性，以及童年对于人生的影响。

三、关于童年的古诗？

服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。元好问《京都元夕》

天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。王维《少年行四首》

少年听雨歌楼上。蒋捷《虞美人听雨》

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。王维《少年行四首》

无寻处，惟有少年心。章良能《小重山柳暗花明春事深》

由来万夫勇，挟此生雄风。李白《结客少年场行》

竹马踉冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。陆游《观村童戏溪上》

游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。李白《南陵别儿童入京》

牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。王维《田园乐七首其四》

三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。陆游《观村童戏溪上》

少年侠气，交结五都雄。贺铸《六州歌头少年侠气》

追往事，叹今吾，春风不染白髭须。辛弃疾《鹧鸪天有客慨然谈功名因。》

重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。苏轼《花影》

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。雷震《村晚》

少年有意伏中行。李好古《江城子平沙浅草接天长》

少年自负凌云笔。刘克庄《贺新郎九日》

四、关于童年的诗句？

1、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

出自：唐胡令能《小儿垂钓》。

译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

2、骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。

多少长安名利客，机关用尽不如君。

出自：宋黄庭坚《牧童诗》。

译文：远远地看见牧童骑着牛缓缓地在前村走过，轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。长安城内那些追逐名利的人，用尽心机也不如你这样清闲自在。

3、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

出自：唐吕岩《牧童》。

译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。

4、小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

出自：唐白居易《池上》。

译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

5、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

出自：宋杨万里《宿新市徐公店》。

译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

五、关于童年的小诗？

您好，1. 童年的花园

我们的童年是一个美丽的花园，

有着五颜六色的花朵和青翠的树木。

我们在这里奔跑、嬉戏、探险，

感受着生命的无限可能和美好。

2. 童年的梦想

在童年的时光里，

我们总是有着各种各样的梦想。

有的想成为勇敢的冒险家，

有的想成为美丽的公主或王子，

有的想成为伟大的科学家或艺术家。

童年的梦想，让我们充满希望和勇气。

3. 童年的快乐

在童年的时光里，

我们总是充满快乐和笑声。

玩具、游戏、小伙伴，

都让我们的生活变得丰富多彩。

童年的快乐，让我们在成长的路上保持着纯真和喜悦。

4. 童年的回忆

即使我们已经长大成人，

童年的回忆依然深深地留在心中。

那些美好的时光、那些美好的人，

都是我们成长路上最宝贵的财富。

让我们珍惜这些回忆，让它们成为我们成长的力量和支撑。

六、关于《童年》的问题？

1.阿廖沙 3岁 10岁 2.外祖母 3.小茨冈 ，秃顶大胡子的 格里戈里。

4.雅科夫 外祖母 5.听外祖母讲故事 米龙隐士和伊凡勇士两个故事中的人物。6.是因为母亲回家了，他们害怕母亲来抢外祖父的财产。甚至因此两个舅舅还大打出手！ 7.外祖母（阿库林娜伊凡诺夫娜） 8.阿廖沙因为刨土脚趾头被铁锹碰伤 9.三年 10.恶作剧 11.趁她到地窖的时候把地窖锁上，将钥匙扔到房顶，并跳“复仇者之舞” 12.因为小茨冈是“我”的外公所捡的一个孤儿，他的手艺很好，舅舅们都想从外公那儿得到家产，想开自己的染坊，怕外公喜欢小茨冈，让他开场。13.经过了一个夏天想一个人单独生活思考之后，他终于增强了力量和信心 14.阿廖沙拿刀要捅他继父，被他母亲拦下了。求加分。全是原创。。

七、关于童年的短语？

1、童年像糖果一样甜美；童年像百合一样纯洁；童年像花园一样美丽。 　　2、童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。 　　3、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。 　　4、我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。 　　5、羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。 　　6、小的时候，想像自己是一个蜂窝，各色各样的普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富了我的心灵，这种蜂窝常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。” 　　7、童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人流连忘返。 　　8、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。 　　9、童年是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一束花，散发着沁人的芳香。 　　10、“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，回忆那童年，慈祥的妈妈、和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。 　　11、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。 　　12、尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。 　　13、满眼夜星，满手白泥，满嘴蟠桃味。一道道白光，在天边隐约闪亮。今夜无梦。童年在眉间缓缓流淌。 　　14、梦回童年，儿时往事，远山一般寂静，唯二枚黄皮果的叶子，贴在眼帘上，清凉，清凉。 　　15、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。 　　16、那时，夏天是我们最快乐的时候！小伙伴们成群结队地出去游玩：一会儿到河里去捉虾；一会儿到庙里去看歌戏；一会儿到草丛里去捉蚱蜢。 　　17、童年，也是一场孤僻的游戏，是一场我一个人做的无奈的游戏，游戏的主题永远是--小蝌蚪找妈妈。 　　18、童年的梦是那弛骋红土的骏马，是那我们崇拜的骏马力量化身的马一直是我们的追求，我们多希望骑一骑那我们崇拜的马啊，可惜没能实现，但我们一直都追求着，渐渐地，我们养成了一个习惯，就是珍惜所拥有的，见到什么都不会去抛弃，童年的我们柔情似水。 　　19、童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山。 　　20、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼，谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。 　　21、童年就像是甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道沁人心脾。 　　22、童年让山更青，水更蓝，山上密匝匝的白桦林，山下炊烟袅袅的几十户人家，村头的三间草房里住着祖孙三代，兄妹六人，勤劳的父亲，善良的母亲，其中那个梳着两条羊角辫的就是我。 　　23、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。 　　24、童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。 　　25、童年是纯白的百合，美丽，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长；默默的回首童年我笑了。 　　26、童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。 　　27、童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点。 　　28、童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。 　　29、童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。 　　30、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。 　　31、童年是一本本精美的连环画。有彩色的32开大的，有黑白的象火柴盒那么大的。从我会撕纸的那天开始，爸爸就给我买连环画。每次，他去“干娘”家看我，还没有进家呢，就在院子里看见我撕碎的纸宵，他捡起来说：“啊，我宝贝女儿会撕纸了，把孙悟空的头撕的到处都是。 　　32、童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间。 　　33、童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。 有的童年幸福欢快，在父母及长辈，我笑了笑，说：“写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。” 　　34、童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。

八、关于童年的题目？

童年，美好的时光

童年，生命中的快乐时光。

蓝天下的我。

儿童记趣。。

儿时的我。

9、童年的我。

10、童年时光。

11、七彩的梦。

12、童年的脚印。

13、五彩缤纷的岁月。

14、童年往事。

15、童年的回忆。

九、关于童年的文言？

1，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。出自清代：高鼎《村居》

白话文释义：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

2，小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。出自唐代：白居易《池上》

白话文释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

3，蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。出自唐代：胡令能《小儿垂钓》

白话文释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

4，篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。出自宋代：杨万里《宿新市徐公店》

白话文释义：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

5，草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。出自唐代：吕岩《牧童》

白话文释义：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

6，一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。出自宋代：杨万里《舟过安仁》

白话文释义：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

十、关于童年的笑话？

一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”

老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”

于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”

老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”

学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”

老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”

学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”

老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”

老师：“今天天气很好。”

学生：“今天天气很坏。”

老师：“到处阳光明媚。”

学生：“到处阴云密布。”

老师：“马路上人山人海。”

学生：“马路上空无一人。”

老师：“年轻。”

学生：“年老。”

老师：“站立。”

学生：“躺倒”

老师：“有个年轻人站立在路上。”

学生：“有个年老人躺倒在路上。”

老师：“我捡到一元钱。”

学生：“我丢了一元钱。”

老师：“我捡到一元钱，交给老师。”

学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”

老师：“错误，不能这样说！”

学生：“正确，应该这样说！”

老师：“错误。”

学生：“正确。”

老师：“这不行，这是违法行为！”

学生：“这可以，这是合法行为！”

老师：“我说错误。”

学生：“我们说正确。”

老师：“听老师的，老师说的才是正确！”

学生：“听我们的，老师说的都是错误！”

老师：“你们愚蠢。”

学生：“我们聪明。”

老师：“停止！”

学生：“继续！”

老师：“你们现在停止！别说了！”

学生：“我们现在继续！还要说！”

老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”

学生：“我们都是天才，我们说继续！”

老师：“你们听老师的！”

学生：“老师听我们的！”

老师：“学生都得听老师的！”

学生：“老师都得听学生的！”

老师：“现在你们停止练习！”

学生：“现在我们继续练习！”

老师：“你们没完没了了吗？”

学生：“我们有始有终的呀！”

老师：“那你们就停止！蠢猪！”

学生：“那我们该继续！天才！”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

[场景一]

　　老师：老实说，你吸烟吗？

　　男生a：不吸。

　　老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。

　　a很自然地伸出两根手指夹着接过来……

　　老师：不吸？！叫家长来……

　　

　　[场景二]

　　老师:吸烟吗？

　　男生b:不吸。

　　老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。

　　b由于听到a的情况，所以很小心的用手掌接过了薯条。

　　老师：不蘸点番茄酱吗？

　　b一不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹……

　　老师：弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来……

　　

　　[场景三]

　　老师：吸烟吗？

　　男生c:不吸。

　　老师：不吸，好，吃根薯条吧

　　c因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。

　　老师：不给同学带根回去吗？

　　c接过薯条后顺手就夹在耳朵上……

　　老师：不吸？？？叫家长来……

　　

　　[场景四]

　　老师：吸烟吗？

　　男生d：不吸。

　　老师：很好，吃根薯条吧。

　　d心惊胆战地吃完了薯条。

　　老师：不给同学带根回去吗？

　　d又小心地将薯条放到了上衣袋里。

　　老师突然大喊一声：校长来了！

　　d赶忙从口袋里取出薯条扔在地上，用脚使劲地踩……

　　老师：不吸？！叫家长来……

　　

　　[场景五]

　　老师：吸烟吗？

　　男生e：不吸，

　　老师：很好，吃根薯条吧。

　　e刚拿过薯条，老师说：不请我吃吗？

　　e赶忙双手递过薯条，然后掏出打火机……

　　老师：不吸？！叫家长来……

　　

　　[场景六]

　　老师：吸烟吗？

　　男生f：不吸。

　　老师：很好，吃根薯条吧。

　　f心惊胆战地吃完了。

　　老师：突然大喊一声：校长来了！

　　f手心冒汗，但仍镇定地低头说到：校长您好！

　　老师：校长会闻到你嘴里的味道的。

　　f掏出薯条：不会，还在这呢，火都还没点……

　　

　　[场景七]

　　老师：你到底吸不吸烟？

　　男生g：向上帝保证，绝对不吸。

　　老师：真的不吸？好，来吃根薯条吧。

　　g非常自然接过薯条吃个干净。

　　老师：真是个好孩子，你一般喜欢什么牌子的薯条呢？

　　g(得意忘形地)：大中华……

　　

　　[场景八]

　　老师：吃根薯条吧。

　　男生n：谢谢，我不会

在课堂上，女教师问：“‘不自由，毋宁死’这句名言是谁说的？”

“1775年，巴特利克，亨利说的。”来自日本的新生山本回答道。

“‘民有、民治、民享’是谁说的？”女教师又问。

“1863年，林肯说的。”山本回答说。

“完全正确！同学们，刚才回答的是位日本同学，可是美国的同学却回答不上来，多么遗憾！”女教师感叹说。

“把日本人干掉！”教室里突然发出一声怪叫。

“谁说的？”女教师怒视着讲台下面。

“1945年，杜鲁门总统说的。”又是山本回答。

有人小声说道：“这真教人恶心……”

“谁说的？”女教师更加生气。

“1991年，乔治，布什会见日本首相时说的。”还是山本回答。

一个学生拍着桌子大笑：“哈！你真 够劲。”

“1997年，克林顿对莱温斯基说的。”

这时整个教室乱了起来，一个学生冲着山本高喊：“你再敢说话我就把你干掉！”

“2001年，盖瑞，康迪特对莱薇说的。”山本说。

这时女教师已气得晕倒在地，学生们在她身边围成了一圈。一个学生说：“妈的，这回我们有大麻烦了。”

“2002年，亚瑟，安德森说的。”山本微笑着回答。

一天,天气很好,小明跟外公一起去散步.外公走在前面.走到半路,忽然一条小狗跑出来,小明吓坏了,叫道:"外公,狗啊!"他外公生气地说:"小明,你怎么这样说外公?"小明说:"不是的,外公,真的是狗啊!"他外公更生气了,回过头来说:"什么?你说外公真的是..啊!原来真的是狗啊!小明别怕,外公把它赶走."

孝顺的我：那时候不到三岁，冬天，在二重幼儿园念超小小孩班，幼儿园的丸子汤做得可好吃了，我狂热爱。有天中午，突发奇想说丸子这么好吃，给爹地妈咪带点回去尝尝吧。可是怎么带呢？我那时候思维可敏捷了，顿时就有了办法。丸子爸妈一人两个，直接上手抓了放在小棉袄的两个兜里，又想啊，幼儿园的丸子汤也好喝呢，得把汤也带回去啊，拿起勺子往两个兜里各舀了一瓢。因为给爸爸妈妈留了，自己就没什么吃的了，老师可纳闷儿了，这孩子今儿吃饭怎么这么快呢。俗话说，三岁看到老啊，瞧见没，中华民族的光荣传统在俺身上体现得多实在啊。

　　

　　

　　

　　傻X的我：小学四年级吧，还是三年级，或者五年级？自然课，我们自然课老师可凶了，长得还可以，但是脾气巨烂无比。那天他讲了半节课，剩下的时间让我们自己看书，一看就知道心情又不好了，他不想讲课的时候就让我们自己看书。看着看着我就有点想臭臭了，而且这种感觉越来越强烈，我在椅子上如坐针毡哪，又不敢举手请假。思想斗争了半天，已经快憋不住了，当下就做了一个让我抱憾终生的决定顺其自然。事情的结果可想而知了，我就坐在座位上便在裤子里了。开始还以为神不知鬼不觉，小孩子思维真是简单，便便的气味四下弥漫开来，东窗事发，同学们开始四下寻找源头。就在这时，我冷静地收拾好书包，缓缓地举起手，默默地走出了教室，然后开始一路狂奔。多年以后，我和我同桌及另外两个死党每次聚会，这都是他们必提的陈年往事，同桌还揭发出我第二天早早跑到学校悄悄把板凳调换的事情，我是一点印象都没有了，他还记得那么清楚，可见多小气！现在都习惯了，每次说起我也能跟着笑了，发自内心的笑啊成大事者，不拘小节嘛！

　　

无知的我：我爸带我去菜场，在水产摊儿上，我爸就蹲着不走了，凑近一看，他在挑几块黑乎乎的东西。我在旁边开口了：爸，我们买抹布干嘛呀，要买也要买新的啊，这些都是用过的啊。后来，我知道那个东西叫毛肚，是用来吃的