荷叶母亲朗读停顿划分？

一、荷叶母亲朗读停顿划分？

我认为应该分四段

第一段：（1-2）引出主题，写家里的莲花

第二段：（3-5）回忆往事，家人对莲花的喜爱，表现出“我”是生活在家人的爱中的

第三段：（6-7）与母亲一同看到了经历了风雨的莲花，在荷叶的保护下安然无恙

第四段：（8-9）升华感情，赞美母亲就是保护“我”的荷叶

二、荷叶。母亲诗歌？

《荷叶母亲》这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。本文作者是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家冰心

三、赏析荷叶母亲？

荷叶母亲是中国古代文学名篇，作者为元稹。这篇文章通过荷叶母亲送别女儿，所表现出的深情动人、真正宝贵的母爱，赢得了人们的普遍赞美和喜爱。

荷叶母亲之所以动人，不仅是因为她放弃了自己的一切，只为女儿着想，更在于她那深情的目光、慈爱的话语和真心的情感内核，感人至深。在她的语言中，透露出对女儿关切和牵挂；在她的行动中，表现出对女儿无私的奉献。母亲用自己的手去熨平衣服，碾米做面；用自己的眼泪去浇庄稼，为女儿奉献着一切。

通过荷叶母亲这一形象所表达的母爱，让人们产生了感悟。母爱是一种无私的奉献，是一种深厚的情感体现，是一份永远不会随时间而削弱的亲情。荷叶母亲传达出的这种母爱观念，对于我们珍爱母爱、爱护家庭来说，有着深刻的启示和引导作用。

四、概括荷叶母亲形象？

母亲的形象为：慈怜。

这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。本文作者冰心是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

写作特点：借物喻人，抒发对母亲的深情。作者以饱蘸深情的笔触，描绘了一幅雨打红莲，荷叶护莲的雨荷图，作者由此联想到女儿对母亲的依恋，母亲对女儿的呵护。作者借景抒情、托物言志，并以莲自比，讴歌伟大的母爱，自然贴切，新颖独特。

五、《荷叶母亲》段意分段？

荷叶母亲每段的段意及作用：

第一段：（1-2）写家里的莲花。作用引出主题

第二段：（3-5）家人对莲花的喜爱。作用回忆往事，引出下文

第三段：（6-7）与母亲一同看到了经历了风雨的莲花。作用为下文的感情升华做铺垫。

第四段：（8-9）赞美母亲就是保护“我”的荷叶。作用升华感情，突出内涵。

希望对你有帮助

六、荷叶母亲的主旨？

这是一篇借景抒情，托荷赞母的散文诗。

文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的莲花，在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。

这样写荷花,把我比喻成了荷花，而母亲是荷叶，生动形象。

是啊，连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女。

于是在结尾处写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”简单几笔点明了主旨，深化了中心。

“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。

七、荷叶母亲课文解析？

母亲旁边，一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

　　雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

　　我心中深深地受了感动。

　　母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的'荫蔽?

　　环境：雨肆意地下着;

　　心情：不宁的心绪散尽感动;

　　环境：在大荷叶的覆盖下;

　　红莲：不动摇。

八、荷叶母亲写作手法？

《荷叶母亲》这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。本文作者是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家冰心。

这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的红莲，在雨中作者发现荷叶掩盖起红莲，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。这样写荷花,把我比喻成了红莲，而母亲是荷叶，生动形象。是啊，连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女。”在散文后简单几笔点明了主旨，深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。

九、荷叶母亲（冰心）分段？

我认为应该分四段

第一段：（1-2）引出主题，写家里的莲花

第二段：（3-5）回忆往事，家人对莲花的喜爱，表现出“我”是生活在家人的爱中的

第三段：（6-7）与母亲一同看到了经历了风雨的莲花，在荷叶的保护下安然无恙

第四段：（8-9）升华感情，赞美母亲就是保护“我”的荷叶

十、《荷叶母亲》冰心全文？

父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

荷叶母亲八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多；不但有 并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

九年前的一个月夜， 祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是菡（hàn )萏(dàn)的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右（qī）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动

母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

一九二二年七月二十一日

扩展资料：

《荷叶母亲》这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。本文作者是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家冰心