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国家一级美术师是怎么评定的

一、国家一级美术师是怎么评定的

评定标准:美术专业一级美术师须具有深厚的文化艺术修养、广博的专业知识和丰富的生活积累,掌握国内外美术创作的发展动态;有很深的艺术造诣和精湛的创作技巧,形成鲜明的个人艺术风格,独立创作相当数量、高质量的美术作品,在国家级报刊发表或出版个人美术作品专集,其中部分作品入选国家级美术作品展览并获奖,且产生广泛深入的社会影响,在继承、发展和创新艺术传统及创作技巧方面业绩显著;能对自己的艺术成果进行系统的理论论述,并公开发表本专业高水平的论文或出版著作;具有培养专业人才和指导下一级专业人员的能力,在国内美术界有较高的知名度。

一、适用范围

本条件适用于从事美术创作的专业人员。

二、政治思想条件

遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,年度考核合格以上。

三、学历、资历条件

大学专科以上毕业,从事本专业工作,取得二级美术师资格5年以上。

四、外语、计算机条件

(一)熟练掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求。

(二)熟练掌握计算机技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。

五、专业技术工作经历(能力)条件

具有高深的创作技巧和艺术造诣,在美术创作上成绩卓著,形成自己鲜明的艺术风格,独立创作和公开发表一定数量的高质量作品,产生广泛的社会影响,在传承和创新艺术传统和创作技巧方面有突出贡献。

六、业绩成果条件

取得二级美术师资格后,独立创作的作品入选文化部和中国美协主办的全国性美展三次以上,其中一次获铜奖,或参展二次,其中一次获银奖,或参展一次获金奖,在国内美术界有较大影响。

七、论文、著作条件

取得二级美术师资格后,具备下列条件之一:

(一)独立撰写并公开出版专著1部;

(二)联合(第一作者)撰写著作1部,并在省级以上刊物公开发表独立撰写的论文3篇以上。

八、破格条件

虽不具备规定学历、资历,但业绩显著、贡献突出的专业人员,取得二级美术师资格二年以上,获省级一等奖以上奖励可破格申报。

二、国家一级美术师与一级美术师有什么不一样

国家一级美术师是国家对从事文化艺术行业人员的一种职称认定的称谓。大学专科以上学历,并且取得二级美术师5年以上的艺术行业人员方可申请。国家认定的职称,一般由国家文化行政部门来认定。其按照国家统一规定评定和全国统一组织的专业技术资格考试取得的专业技术资格,是专业技术人员水平能力的标志。艺术专业人员依次可分为美术员、三级美术师、二级美术师、一级美术师。 国画大师不是一个职称,是画家在业界和民众心中的地位所定。国画大师不一定就是国家一级美术师,同样国家一级美术师未必能算得上是国画大师。

三、全国美术等级考试怎么考

1级:构图大致得当,能描绘出基本形态和结构。

2级:构图得当,形态比例基本准确,线条流畅。

3级:构图得当,结构基本准确,线条流畅,能表现出一定气氛效果。

4级:依据所提供的至少三个以上素材组合成一幅构图完整的漫画。

5级:依据所提供的至少三个以上素材组合成一幅构图完整的单幅漫画,画面合理统一并具有一定的气氛效果。

6级:依据所提供的至少三个以上素材组合成一幅构图完整、主题立意突出并具有一定气氛效果的单幅漫画。

7级:独立完成规定命题的单幅漫画,主题立意突出,形象生动,配以简单的背景,画面具有一定的感染力。

8级:独立创作较好的规定命题的单幅漫画,主题立意突出,形象需具有一定的特色,配以适当的背景,有层次感,画面构成新颖独特。

9级:较好的原创单幅漫画作品,立意明确,主题鲜明,原创形象生动,并具有一定特色;要求有“标题”配画,并附一、二百字创意说明;准确掌握漫画的绘制技巧和具有良好的单幅漫画创作能力。

10级:优秀的原创单幅漫画作品,立意明确,主题鲜明,原创形象富有特色,画面内容丰富,有极强的感染力,;要求有“标题”配画,并附一、二百字创意说明;全面掌握漫画的绘制技巧和具有相当创意的单幅漫画创作能力。

四、儿童画画考级有什么用?怎么考?需要准备什么?可以直接考最高级吗?最高级是几级?

美术考级考核标准基本上划分为十个级别。大致说来,1~6级重在测试参加考级人员对美术基本规律的把握程度和对事物认知感悟的能力,7~10级重在测试参加考级人员的艺术创作水平和综合素养的高低。目前可以开考专业分三类九个专业。中国画为一类,分山水、花鸟、人物三个专业;书法为一类;西画为一类,分素描、速写、水粉画、油画五个专业。考级作为一种学习目标,目的是为了强化学生的素质训练。中国的国情决定了考试的重要性,学习艺术就要让孩子参加考试,因为考试本身就是一个很好的学习过程,既可以学习知识又可以获得考级证书,为以后的升学积累资本。当然,我们不能回避因为考级而带来的所谓应试教育的弊端,但没有考试的培训某种意义上可以说会让学生缺乏动力,三天打鱼两天晒网,结果很可能什麽也没有学好。有关专家指出,学生的美术培训关键还在于家长和教师的引导。考级的最大目的是可以知道考生的绘画水平,再根据情况计划相应的对策。考级树立竞争意识并不是坏事,竞争本身并没有错,只要家长和教师加以正确引导,就能让学生在积极和努力的环境下健康成长。而作为美术考级的执行机构,必须讲求社会责任,这也是教育机构作为社会公共媒介必须承担的义务。因为教育考试的认定直接关系到下一代的健康成长,对学生的思想和行为会产生直接或间接的影响。因此,每一个考级机构应当以高度负责的精神做好自己的工作。教育工作者是守望社会的灯塔,不管社会怎样变化,都应把培养学生的真才实学作为最基本的任务,担负起一定的社会责任,为学生综合素质的提高发挥积极的作用。笔者认为,在全国,绘画要实现平民化,需要一个循序渐进的过程。首先应该让更多的人接受美术的熏陶,社会和学校尽可能多地提供学画和交流的机会,比如请专业画院进校园、进社区,举行区域间、学校间的美术比赛,或是开展美术沙龙、国画沙龙等等,让美术真正进入寻常百姓家。通过考级,确定可以培养孩子良好的处事习惯和良好的心理素质。学画到最后,成就的是学生的毅力和认真做事的精神。当然,其过程与方式可以多元化,比如国画、西画等。艺术教育最终是要给孩子一个素质平台,让他以后的人生拥有更多体验、更多选择、更多机会。

参考资料

无忧考网:

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