什么是再现性雕塑，什么是表现性雕塑

表现性素描侧重艺术思维,是作者个性化的表现。它是个体对客观物象的内心体验和艺术思维活动的结果。表现性素描重点是个体的本质认识与表达。无论通过何种素描表现形式的展现都把培养创造力和艺术思维训练作为手段,注重内在的个体情感体验与表达作为真正的目的。...

戏曲和雕塑的关系

正戏曲艺术是一种综合艺术,它以唱、做、念、打作为艺术手段,舞蹈美与雕塑美是戏曲艺术表现形式中所不可缺少的,在戏曲表演里,生活动作的合理性,人物性格的鲜明性,有许多是通过雕塑美来表现的。所有人物的形象都是雕塑艺术的形象,把人物的内心活动,蕴藏的潜在意识,用大幅度、强烈的舞蹈和造型表现出来,使观众看到人物的思想风貌,把人物的心理因素刻划出来,从而赋予所有舞台形象一动一静的雕塑美,把它们塑造成为一种具有高度感染力和表现力的雕塑美的艺术形象,起到深化人物性格,渲染舞台气氛的作用。

艺术类的雕塑专业都学什么？

　培养目标：雕塑专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并于造型艺术造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识，受到平面以及立体造别的基本训练，掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生，以及造型创作设计的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．理解掌握立体造型的基本理论知识；

　　2．掌握并运用在三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法；

　　3．具有运用泥塑及硬质材料进行浮雕甚至动态的人物及抽象造型写生与创作设计的基本能力；

　　4．了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共环境设计制作法规；

　　5．了解国内外造型领域的理论前沿状况及发展动态；

　　6．掌握专业文献检索、资料查询及文字表述的基本方法，具备初步的文本研究和写作能力。

　　主干课程：

　　主干学科：艺术学

　　主要课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史

　　主要实践性教学环节：古代景点雕塑临摹(7周)；人像、人体的浮雕、圆雕写生(70周)；浮雕、圆雕创作构图(35周)；古代雕塑艺术考察(16周)。

　　修业年限：五年

　　相近专业：音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 艺术学 影视学 会展艺术与技术 景观建筑设计 数字媒体艺术 服装设计与工程 书法学

榆林白云山的雕塑艺术

白云山的雕塑艺术渗透于整个建筑群的各个角落，数量之多，名目之繁，令人目不暇接。白云山雕塑艺术取材极为广泛，有石作的栏杆，旗杆、石狮、牌坊、台基、柱础、香楼等；有木作的梁、坊、雀替、门窗、神龛、神像、匾额、供器等；有砖瓦作的勾头、滴水、墀头、钱檐、脊兽等；还有金属，琉璃泥塑等多种多样雕塑饰品。白云山的雕塑题材也有多种形式，有龙、凤、麒麟等传说中的动物，更有飞禽、走兽、花卉、风景、人物等。雕刻的表现手法也种类繁多，即有剔底起突，也有浮雕、立体圆雕等等。这些艺术作品有的朴实庄重，有的简洁明快，有的粗犷雄浑，有的精细流畅，不仅具有浓厚的地方色彩，而且有较高的艺术价值和观赏价值。