电影导演初级入门。

导演艺术： 　　1 电影导演所追求的是如何使银幕形象具有强烈的情绪感染力，深刻的思想性和完美的整体感。 　　2 导演艺术的独创性，不仅在于表现技巧或形式上的新颖，更重要的在于这种创新是建立在对生活的深入观察，感觉和理解的基础上的，因而是表现内容所需要的最恰当的表现技巧和形式，是内容和形式相统一并为广大观众所欣赏的。 　　3 导演十分重视电影文学剧本的质量，因为它是影片的基础。 　　4 电影是一种集体创作的综合艺术。导演从文学剧本出发，形成他的艺术构思，并邀请最适合完成他的艺术构思的演员，摄影，美术，音乐，录音等各方面的创作人员组成摄制组来体现其构思。 　　5 导演是集体创作的核心，他对影片未来的银幕形象有全面的，完整的设想，也就是艺术上的总体构思。 　　6 导演艺术的水平，不仅表现在个人的造诣方面，也表现在他关于激发艺术合作者们的创作热情和创作想象方面。 　　7 导演艺术还表现在对影片的最后剪辑中，导演要将前辑看作创造性过程的一部分，而且是很重要的组成部分。 导演构思： 　　在导演构思中，导演首先要确定影片的主题思想及其现实意义；影片的风格和样式；人物的性格冲突及其时代特征的所处环境；运用导演手段的基本原则；并对影片的情节线索似出总谱。导演构思并无固定模式，但它总是建立在导演对文学剧本的分析和对现实生活理解的基础上，由导演以丰富的创作想象，全面运用电影的形象思维来完成。 导演手段： 　　导演为塑造银幕形象而运用的各种具体的表现手段包括： 　　1 运用画面主体的动作和摄影镜头的运动，构成动的视学形象； 　　2 运用蒙太奇技巧来处理画面，组接镜头，以突出重点，渲染影片的节奏； 　　3 运用恰当的音乐，自然音响和人物的语言，与画面有机结合，以表达思想内容，丰富并加强形象的感染力； 　　4 运用电影时间和电影空间灵活的伸缩性，变换场景，扩大或压缩环境的规模和过程的容量； 　　5 运用光影，色调，色彩，以制造影片所需要的气氛。

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形体：基本功训练 身体协调 舞蹈

朗诵：基础训练、作品选择、朗读技巧

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1 、强调对学生综合素质的开发与培养，重视基础技能的训练，着重开掘和提高学生自身的个性魅力，解放天性。培训中心在教学基础训练中，教师们在注重打开学生们的想象力、自由展现自身的魅力和性格特点，为学生成材打下良好的基础。
2 、重视教材的合理安排，分阶段教学，结合影视创作的特点，课堂使用摄像设备进行教学，使表演教学更系统、更规范、更科学。
3 、注重学生对生活的认识和积累，坚持“生活是艺术的源泉”的原则，让学生有意识的深入观察生活，积累素材，进行艺术创作。
4 、强化“实践第一”的教学量配比，表演艺术是实践性很强的学科，在教学中重视以理论指导艺术实践的教学方法。