表演课双人剧本(表演课双人剧本情景剧冲突)

一、怎么表演草船借箭课剧本六人？

草船借箭课本剧，有六个人，可以这样安排:

周瑜，

诸葛亮，

鲁肃，

曹操

摇船的吴国士兵一个，

射箭的曹兵一个。

二、剧本杀双人悬疑剧本怎么写？

可以类似于碟中谍那样写，就是一换扣一环，前面留下悬疑的那种。

三、双人剧本杀有哪些？

双人是玩不了剧本杀的，起码要四人以上

四、双人相声幽默剧本短篇？

《我是最聪明的人》

甲：我非常聪明这是大家公认的事实!

乙：我怎么不知道呢?

甲：说明你很愚蠢!

乙：我怎么愚蠢了?

甲：你想呀!我一上台，我说我是世界上最聪明的人，你说声是，把你衬的多明白事呀，你说不知道，做顺水人情都不会，你说你愚蠢吗?

乙：哦，来吧!

甲：我很聪明!那是众所周知的事!连捡破烂的都知道!“拣破烂的，说你呢!你知道吗?”

乙：知道，地球人都知道!

甲：你看捡破烂的人多聪明!只要有这么聪明!早晚你得发呀!

乙：我一捡破烂的能发什么呀?

甲：将来能成为丐帮帮主!

乙：那不成了乞丐了嘛!还不如捡破烂的哪!

甲：那你是领导呀!

乙：领导我也不干!

甲：你真聪明呀!都能听出好坏话了!

乙：没你聪明呀!

甲：我信!您客气了!我也没什么呀，就比你聪明一点点!

乙：说了半天了，不瞒您说，我真听不出你聪明来!

甲：在我很小的时候，那时候我还没读过书，幼儿园也没上过，有一天我突然哭的厉害!

乙：哭什么呀?谁欺负你了?

甲：我哭呀，“我要笔!我要写诗!”我父亲很纳闷呀，这孩子从来没读过书，要笔干什么?拿支钢笔给我了，“不要!不要!”

乙：怎么又不要了?

五、剧本杀需要表演吗？

当然需要。角色扮演游戏；

线下实体店通常根据剧本设定布置场景，玩家同处一室，通过语言、表情、谈吐、肢体动作等表演故事。当然需要。角色扮演游戏；

线下实体店通常根据剧本设定布置场景，玩家同处一室，通过语言、表情、谈吐、肢体动作等表演故事。

六、适合表演的小说剧本？

天官赐福

花木兰

三生三世十里桃花

七、中班幼儿剧本表演要点？

幼儿剧表演的首要环节是选择内容，选择的内容是否适合幼儿的年龄特点、是否能引起幼儿的兴趣，直接影响幼儿参与表演的积极性。

幼儿在接触表演游戏初时，应该选择角色个性鲜明、情节简单，拥有趣味、动作性强，对话多次重复、语言琅琅上口的童话故事。

所以，对于刚升入中班的幼儿，我在组织幼儿进行表演游戏前，经过仔细揣摩和反复筛选，选择了童话故事《小红帽》这篇作品，在这个童话剧剧本中，有幼儿熟悉并喜欢的小红帽、勇敢的猎人，还有狡猾的大灰狼等角色形象，动作性强，适合幼儿爱动的特点，又易于表演，深受幼儿喜爱，通过游戏，能使幼儿获得同伴间相互关心的体验，懂得人多力量大的道理。

八、求表演课双人无声交流三分钟小品？

1、相亲

2、离别

3、重逢 简单的就想到这几个主题。以前我在大学里感觉这几个无声交流的小品同学们做的比较多一点，事件好构思，行动也较容易把握。 希望会对你有帮助。 希望能解决您的问题。

九、4人表演的小品剧本？

部队的，不知道适合你不，你看看如果用得上评个满意吧

小品 睡吧，我的士兵兄弟

时间:当代

地点:某连队宿舍内

人物:甲男，列兵。

乙男，列兵。

班长男，一级士官，简称班。

营长男，少校，简称营。

[幕启

[台中放一张单人床，一个小板凳。

[熄灯号响起，乙躺在床上辗转反侧，难以入睡，起身叫甲，甲边提鞋边跑过来

甲： 怎么了？

乙： 把我的脚抬起来

甲： 你又睡不着觉了？

乙： 今天晚上那个咔咔咔的声音又会来到我的耳边！

甲： 你是说……

乙: 俯卧撑！

班： 哎……我说你们两个新兵不睡觉干什么呢这是？

乙： 报告班长，我睡不着觉，我想做点准备活动！

甲： 我帮他做准备活动！

班： 睡觉还做准备活动啊？别闹了，睡觉！

甲： 哦！

乙： 干什么？干什么？

甲： 班长说让睡觉啊？

乙： 我敢睡吗？我睡得着吗？

班： 军人嘛该睡觉的时候他就得睡觉！你们看看我，在训练场上

是龙腾虎跃，一到饭桌上我是狼吞虎咽，一上床啊，我就是……

乙： 酣声震天！

班： 我打呼吗？

甲： 你还磨牙！

乙： 还说梦话，班长你经常晚上做梦喊“小花，小花”而且还叫得特别甜蜜！

班： 我有说梦话吗？

甲： 没有吗？

乙： 说话肯定一点儿！

甲： 有！

班： 那我就是在做梦了！还是美梦！

甲： 班长你梦到什么了？

班： 我梦到我和小花呀……这是我的个人隐私你管得着吗？

甲： 你命中班长要害了！

班： 你说什么？

乙： 班长其实我特别羡慕你，因为你一躺在床上就能睡得着觉！而且还能做美梦！

班： 白天训练强度这么大，晚上你会睡不着觉？

乙： 那要看上在什么日子！

班： 日子？

乙： 班长，自从营长到我们连队来蹲点以后,我经常晚上刚刚睡着就有一个咔咔咔的声音来到我的耳边,突然,这个咔咔咔的声音又慢慢的远去！班长，就是这个咔咔咔的声音打破了我的睡眠,踏碎了我的梦境，我就这样睁着眼睛一直到天亮！

班： 啊？我说这咔咔咔的声音是从哪儿来的啊？

乙： 班长这个咔咔咔的声音是从……算了，不说了！

班： 哎，我说这咔咔咔的声音到底是从哪儿来的啊？

甲： 班长，这声音……不好说啊！

班： 行了！什么乱七八糟的？军人只要熄灯号一响你就得能睡着，要是冲锋号一响你就得给我登上敌人的山头上去！

乙： 班长，你试想一下一个正常人睡眠时能承受的分贝和一个神经衰弱者在睡眠时所能承受的分贝在数学上讲应该叫做不等式！班长你懂分贝吗？

班： 嗯？我能不懂分贝吗？我说这声音到底是从哪儿来的？

甲： 班长，这声音它……真的不好说！

班： 那就别说了，睡觉！

乙： 没法睡，班长这长期下去神经衰弱会更严重的！我现在已经有症状了！

甲： 对！他有病！

乙： 你才有病！

班： 行了！睡觉！

乙： 班长我睡不着！

班： 睡不着你也给我睡！

甲： 我能睡着！

班： 我又没说你！

乙： 简单，粗暴！

班： 什么？你说我简单还粗暴？你再说一次！我……

乙： 班长你要吃了我吗？

班： 我说你这个新兵怎么这么麻烦呀？

甲： 班长，和谐，和谐，社会要和谐，军营也要和谐！

十、英语表演剧本1人？

　　英语小剧本《小红帽》　　Little Red Riding Hood　　第一场：Little Red Riding Hood家　　Mum：(妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里）Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing?　　Mum： （一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill.Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma.　　Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok!Mum： （亲切地看着Little Red Riding Hood说） Be good. Be careful.　　Little Red Riding Hood： Yes ,mummy．Goodbye, mummy.　　Mum： Bye-bye. Darling.　　第二场：在路上　　(一阵轻快的音乐由远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)　　Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers.　　Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼)　　Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma’s．Grandma is ill.　　Wolf：（自言自语）I' ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! 6 little baby ducks.　　Little Red Riding Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞)　　Wolf：（悄悄地藏到大树后）　　Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby ducks，how are you?　　Six Ducks：We’ re fine．Thank you． Where are you going?　　Little Red Riding Hood：To Grandma’s．Oh, I must go, bye.　　Six Ducks：Goodbye．　　第三场：Grandma家　　Grandma：（喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。）　　Wolf：（从树后出来，边走边说）I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma’ s house? (高兴地对观众说)Aha , it’s here.(敲门)Bang, Bang, Bang．　　Grandma：Who is it？　　Wolf：（装出Little Red Riding Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It’s me. Little Red Riding Hood.　　Grandma：(边说边起床) Come in, come in.　　Wolf：(得意洋洋地走到床边) Grandma , I’ll eat you.　　Grandma： （惊慌失措地抓紧衣服，瞪着眼睛，边叫迫从床上滚到地上）　　灰狼把外婆吞到了肚子里。　　Wolf：（得意地拍拍肚子，翘起大拇指）Yummy！I’ll sleep.　　Little Red Riding Hood：(高兴地敲门)Grandma．Grandma．　　Wolf：(装扮成Grandma的声音) Who is it？　　Little Red Riding Hood：It’s me。Little Red Riding Hood. What a strange noise!　　Wolf：Come in， Come in.　　Little Red Riding Hood：(蹦跳着进来，把篮子放在桌子上，走到床前一看，跳回几步)Oh! What are big ears!　　Wolf：I can listen to your sweet voice.　　Little Red Riding Hood：Wow! What a big eyes!　　Wolf：I can see you pretty face.　　Little Red Riding Hood：Oh! What a big hand.　　Wolf：I can hug you.　　Little Red Riding Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，边摸边说）Look! What a big hands?　　Wolf：(从床上跳起来说)I can eat you!　　Little Red Riding Hood：(拼命地跑)Oh！No! No!　　Wolf：（追到Little Red Riding Hood，做吃状，拍拍肚子说）It’s delicious. I still sleep. I like sleeping.　　Hunter：(一边拿着枪，一边做寻找状出场)Where’s the wolf? Look! A door．(推门)The wolf is sleeping.　　Wolf：(发出呼呼的响声)　　Hunter：(端起枪想打，又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry．(从桌子上拿起剪刀，举起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut.　　Little Red Riding Hood/Grandma：Thank you．　　Hunter：Grandma ,give me some needles and thread．Little Riding Hood ,Give me some stones．　　Grandma：(从桌子上拿来针线)　　Little Red Riding Hood：(搬来几个石头)One, two, three.　　Hunter：(把小石头装进Wolf的衣服里)　　Grandma：I'll thread it.　　Hunter：(拿起枪)Woke up!　　Wolf：(起床，两手托着大肚子)My stomach is so heavy.　　Hunter：You big bad wolf, raise your arms!　　Wolf：(边跑边说) Help! Don’t shot me!　　Hunter： （开枪）Bang, bang!　　Wolf： (应声倒下)　　Hunter：The bad wolf is dead．　　Little Red Riding Hood和Grandma：Yeah! Thank you．　　Little Red Riding Hood、Grandma、Hunter（一起鞠躬）: Thank you　　15