适合高中生表演的剧本(适合高中生表演的剧本简单)

一、适合高中生表演的话剧剧本？

1、适合学生表演的经典话剧有：《茶馆》，《雷雨》，《龙须沟》，《活着》，《青春禁忌游戏》。

2、经典话剧介绍

（1）《茶馆》

1956年，老舍先生创作了剧本《秦氏三兄弟》，这部以小人物为主角、反映人们在革命道路上产生的思想转变的剧本可以看作是被废弃的《茶馆》“前本”。

（2）《龙须沟》

话剧《龙须沟》是老舍的代表作之一。剧作完成于1950年，1951年2月由北京人民艺术剧院首演，焦菊隐导演。

老舍是1949年12月从美国回来的，次年6月当选为北京市文联主席。刚到新中国，热情高涨。老舍曾经站在全国人民代表大会的讲台上，慷慨激昂地表示：“我本是个无党派的人。可是，我今天有了派。什么派呢？歌德派。”他开始写了《方珍珠》、《龙须沟》两个剧本。有影响的是《龙须沟》。老舍说：“我就抓住臭沟不放，要达到对人民政府修沟的歌颂。哪怕自己还不成熟，我也要反映它。”反映它总得有生活，而老舍先生老寒腿，走路不很方便，右手总是执着手杖。

（3）《活着》

是作家余华的代表作之一，讲述了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，文化大革命等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。

（4）《马兰花开》

2011年开始筹备，2013年4月在清华大学首演，《马兰花开》已经成功完成15轮演出，累计观众超过10万人次。据统计，清华目前在读的大二及以上年级的本科生，几乎所有人都是《马兰花开》的观众。9月26日，清华大学原创话剧《马兰花开》第70场公演在新清华学堂上演。青春告白祖国，清华学子致敬老一辈科技工作者，用特别的方式向新中国成立70周年献礼。

（5）《青春禁忌游戏》

原名《亲爱的叶莲娜.谢尔盖耶夫娜》，是俄罗斯女作家柳德米拉.拉苏莫夫斯卡雅创作于20世纪80年代的一部有强大力量和世界性影响的剧作，它被搬上了欧洲几乎所有国家的舞台，美国和加拿大也上演过这部剧，它在哪里上演，就在哪里引起轰动。这部剧讲述了4名年轻的中学生为了得到存放数学试卷的保险柜钥匙，调换他们失败的考试试卷，以为老师过生日为名，精心策划并实施了一个残酷的游戏。

二、适合表演的小说剧本？

天官赐福

花木兰

三生三世十里桃花

三、求一个剧本，适合高中生演的？

世界四大短篇小说家：莫泊桑、欧亨利、契诃夫以及马克吐温。他们有很多短篇小说无论是篇幅或者是演起来的难度都能符合高中生的要求。推荐可以去看看。可以适当增扩小说内容来编写剧本。

四、适合6个高中生的英语戏剧表演？

大老鼠采访小老鼠

Written by Jin Xiao

Character:

Shorny(Small white horse),Lila(small black sheep),gina( young white goose), Doma(small black duck), Benny( big ash mouse), Mony(small ash mouse)

Stage prop:

Gate:

五、4人表演的小品剧本？

部队的，不知道适合你不，你看看如果用得上评个满意吧

小品 睡吧，我的士兵兄弟

时间:当代

地点:某连队宿舍内

人物:甲男，列兵。

乙男，列兵。

班长男，一级士官，简称班。

营长男，少校，简称营。

[幕启

[台中放一张单人床，一个小板凳。

[熄灯号响起，乙躺在床上辗转反侧，难以入睡，起身叫甲，甲边提鞋边跑过来

甲： 怎么了？

乙： 把我的脚抬起来

甲： 你又睡不着觉了？

乙： 今天晚上那个咔咔咔的声音又会来到我的耳边！

甲： 你是说……

乙: 俯卧撑！

班： 哎……我说你们两个新兵不睡觉干什么呢这是？

乙： 报告班长，我睡不着觉，我想做点准备活动！

甲： 我帮他做准备活动！

班： 睡觉还做准备活动啊？别闹了，睡觉！

甲： 哦！

乙： 干什么？干什么？

甲： 班长说让睡觉啊？

乙： 我敢睡吗？我睡得着吗？

班： 军人嘛该睡觉的时候他就得睡觉！你们看看我，在训练场上

是龙腾虎跃，一到饭桌上我是狼吞虎咽，一上床啊，我就是……

乙： 酣声震天！

班： 我打呼吗？

甲： 你还磨牙！

乙： 还说梦话，班长你经常晚上做梦喊“小花，小花”而且还叫得特别甜蜜！

班： 我有说梦话吗？

甲： 没有吗？

乙： 说话肯定一点儿！

甲： 有！

班： 那我就是在做梦了！还是美梦！

甲： 班长你梦到什么了？

班： 我梦到我和小花呀……这是我的个人隐私你管得着吗？

甲： 你命中班长要害了！

班： 你说什么？

乙： 班长其实我特别羡慕你，因为你一躺在床上就能睡得着觉！而且还能做美梦！

班： 白天训练强度这么大，晚上你会睡不着觉？

乙： 那要看上在什么日子！

班： 日子？

乙： 班长，自从营长到我们连队来蹲点以后,我经常晚上刚刚睡着就有一个咔咔咔的声音来到我的耳边,突然,这个咔咔咔的声音又慢慢的远去！班长，就是这个咔咔咔的声音打破了我的睡眠,踏碎了我的梦境，我就这样睁着眼睛一直到天亮！

班： 啊？我说这咔咔咔的声音是从哪儿来的啊？

乙： 班长这个咔咔咔的声音是从……算了，不说了！

班： 哎，我说这咔咔咔的声音到底是从哪儿来的啊？

甲： 班长，这声音……不好说啊！

班： 行了！什么乱七八糟的？军人只要熄灯号一响你就得能睡着，要是冲锋号一响你就得给我登上敌人的山头上去！

乙： 班长，你试想一下一个正常人睡眠时能承受的分贝和一个神经衰弱者在睡眠时所能承受的分贝在数学上讲应该叫做不等式！班长你懂分贝吗？

班： 嗯？我能不懂分贝吗？我说这声音到底是从哪儿来的？

甲： 班长，这声音它……真的不好说！

班： 那就别说了，睡觉！

乙： 没法睡，班长这长期下去神经衰弱会更严重的！我现在已经有症状了！

甲： 对！他有病！

乙： 你才有病！

班： 行了！睡觉！

乙： 班长我睡不着！

班： 睡不着你也给我睡！

甲： 我能睡着！

班： 我又没说你！

乙： 简单，粗暴！

班： 什么？你说我简单还粗暴？你再说一次！我……

乙： 班长你要吃了我吗？

班： 我说你这个新兵怎么这么麻烦呀？

甲： 班长，和谐，和谐，社会要和谐，军营也要和谐！

六、求适合在公司年会上适合表演的相声剧本，搞笑，内容积极向上，适合女生表演？

相声《智力测验》

甲：大家过年好

乙：过年好

甲：在新的一年里，我祝愿在座的诸位一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。百事可乐，千事吉祥，万事如意！

乙：很好的祝福，下面轮到我了

甲：别着急，我还没说完呢，我祝愿在座的同事们，吃的好，喝的好，玩的好，乐的好，工作好，学习好，家庭好，事业好，一年更比一年好，来点掌声好不好？

乙：还有自己要掌声的，下面该我了，我祝大家……

甲：别着急，我还没说完呢，我祝愿在座的同事们，身体健康，笑口常开；我祝愿，您身体健康，天天发财；我祝愿，您身体健康，四季平安；我祝愿，您身体健康，好事不断；我祝愿，我祝愿，我祝愿…

乙：你早就该住院了！

甲：我住院像话么？

适合公司年会演出，可以改成任何行业，可以两人也可以三人表演

七、剧本杀需要表演吗？

当然需要。角色扮演游戏；

线下实体店通常根据剧本设定布置场景，玩家同处一室，通过语言、表情、谈吐、肢体动作等表演故事。当然需要。角色扮演游戏；

线下实体店通常根据剧本设定布置场景，玩家同处一室，通过语言、表情、谈吐、肢体动作等表演故事。

八、中班幼儿剧本表演要点？

幼儿剧表演的首要环节是选择内容，选择的内容是否适合幼儿的年龄特点、是否能引起幼儿的兴趣，直接影响幼儿参与表演的积极性。

幼儿在接触表演游戏初时，应该选择角色个性鲜明、情节简单，拥有趣味、动作性强，对话多次重复、语言琅琅上口的童话故事。

所以，对于刚升入中班的幼儿，我在组织幼儿进行表演游戏前，经过仔细揣摩和反复筛选，选择了童话故事《小红帽》这篇作品，在这个童话剧剧本中，有幼儿熟悉并喜欢的小红帽、勇敢的猎人，还有狡猾的大灰狼等角色形象，动作性强，适合幼儿爱动的特点，又易于表演，深受幼儿喜爱，通过游戏，能使幼儿获得同伴间相互关心的体验，懂得人多力量大的道理。

九、适合中学生表演的感恩的小品剧本！真心的~~~跪求？

你好，给您提供一个小品剧本 《感恩的心》 时间：2019年地点：宾馆 　　人物：王莹李磊宋辰吴浩柳言王老师 　　某中学2009届某班毕业十年聚会。 　　王莹：李磊！ 　　李磊：（扭头惊诧）王莹！哟！还真看不出来，几年不见，丑小鸭变白天鹅了！ 　　王莹：得了吧！别拿我开涮了。你怎么样？瞧你这人模人样的，发了吧？ 　　李磊：哪呀！一般一般世界第三！ 　　（宋辰上） 　　吴浩：哟！这是谁呀！又在神吹！ 　　（张，王两人同时回头） 　　王莹：吴浩！ 　　（李磊过去握手） 　　李磊：快坐！快坐！（两人同时坐下） 　　李磊：兄弟！哥们！真想你呀！十年了，这句话我憋了十年了，今天当着大家的面我一定要说出来。 　　吴浩：兄弟!好兄弟！什么都别说了！干！ 　　李磊：不！我一定要说，不然我这别的慌！ 　　（举起酒杯，以因而尽，握吴浩的手） 　　李磊：对不起！那个时候太幼稚，太无知！都是我的错，说来惭愧，当时真是太不应该，你的腿还好吧？ 　　吴浩：好了，早好了！没关系了！早没事了，不过说实在的，那会你可真够狠的，差点要了我的命，幸亏你没练过，不然的话我早见马克思了！说起这件事，我想起一个人。 　　李磊：谁？ 　　吴浩：王老师，当初要不是王老师那么精心照顾我，也许我好的也没那么快，还能赶上高考。记得那时候，刚好赶上我爸妈都出差，我怕他们着急就没告诉他们，王老师就像妈妈一样照顾我，对了，你还得感谢王老师呢！要不是她做思想工作，你小子可能就不在这了！哈哈！ 　　李磊：是呀！王老师真是个好老师！她是用心来教育我们，而我们那会太不懂事，使我们辜负了她呀！也不知道他现在怎么样。（沉默） 　　王莹：你们知道吗？我听说王老师不在咱们那个学校了。 　　吴浩：真的？ 　　王莹：真的！ 　　吴浩：那她去哪了？她今天能来吗？ 　　王莹：这？。。。。。。 　　宋辰：大家快看谁来了！ 　　（同时回头并叫：王老师，同时站起来，向王老师走去） 　　柳言扶着老师一块走过来。大家围着王老师，并让王老师坐下。 　　李磊：王老师，您还好吗？我们都很想您？ 　　王老师：好！都好！老师也很想你们，每当晚上，抬头看星星的时候，他们一眨一眨的就好像你们再跟我说话一样。你们呢？都还好吗？ 　　王莹：好，王老师，我们都很好。毕业之后，我们都有了自己的工作，都想您说的一样，为自己的人生找坐标，实现我们的人生价值。 　　王老师：那王莹在那工作呢? 　　李磊：他呀！现在当天使了！还是白衣呢！ 　　王老师！李磊还是那么贫。那你呢？ 　　李磊：工作就在黄土高坡！（唱） 　　王莹：什么？你跑那干嘛去了？看不出来你还挺热爱老区人民呢？！ 　　李磊：是呀！这就叫做觉悟！我在那办了一个物流公司，生意还算可以，算是沾了党的政策的光吧。如果大家有什么事，尽管开口。哥们能办的就办。一定尽力。 　　王老师：那个时候就觉得李磊脑子活，还真是个人才！无论干什么只要用心就一定能做好。吴浩你呢？ 　　吴浩：我呀！那个时候太傻，没听老师的话，把时间都浪费了，高考没考好，上了一个民办大学，毕业后到上海碰碰运气，没想到真有一个老板肯用咱，为了不辜负老板的知遇之恩，我牢记老师您的那句话：只要肯努力，没有什么不可能。我尽心尽力，终于得到老板和同事的认可，再过半年，我就要升任副经理了。 　　李磊：王浩好样的！真给咱哥们争脸，回头咱们来个强强联合，怎么样？ 　　王老师：你看，这李磊把生意都做到家门口了! 　　宋辰：王老师，别光说我们，您呢？听说你不在那个学校了？ 　　王老师：是呀。 　　宋辰：那您去哪了？你教的那么好，领导不该让你走呀？ 　　王老师：这？是我申请调离工作的。 　　柳言：王老师，即使您不在那个学校，可还有那么多好学校，您为什么非要去少管所呢？（少管所？同时怎么回事？） 　　王老师：同学们，也许你们会有很多疑问，我为什么要去少管所当老师，是的，那的孩子都曾经误入歧途，都在他们人生最宝贵的时间里犯过错误，可他们毕竟还是个孩子呀！他们都曾经跟你们一样，对未来有着美好的憧憬，虽然他们做了一些危害社会的事，但是这不是他们的错，他们是无辜的，而且他们都有着一颗纯洁的心，你们很难想象，他们比任何人都需要关怀，都想要学好。 　　宋辰：老师，您别说了，我们知道了，您真是一个好老师。 　　王老师：不！你们不知道，其实老师这次调离是有私心的。我没有你们想象的那么伟大。 　　柳言：王老师，您是一个好老师，您别这样说。 　　王老师：不是。我这一次是真的出于私心，我去那个学校，完全是为了我的儿子。 　　（啊？！） 　　王老师：从我走上讲台那一刻起，我就立志要做一个好老师，这些年来，我为了工作，常常忘了儿子，以至于我的儿子对我说：妈，你对我还没有对你的学生好。你不是我的妈妈。 　　随着时间的推移，儿子对我的敌对情绪越来越大，是我太疏忽了，我只记得我是一个老师，却忘了自己还是个妈妈。儿子在他花一样的年龄却因打架而进了少管所，这一切都是我的错，如果我那个时候多关注儿子的话，他不会。。。。。 　　李磊：老师，我们明白了，您不只是一位好老师，更是一位好妈妈。 　　宋辰：对！王老师，当了老师之后，我才真正理解的老师这份职业，我常对我的学生将您的故事，我也常用您交给我们的那句话教育我的学生，教育他们：要用一颗感恩的的心对待爱自己的和自己爱的人，让他们因你的存在而幸福。 　　王莹：说得好，宋辰！老师为了我们呕心沥血，付出一切，我们真应该好好感谢我们的老师。 　　吴浩：我建议，咱们为老师唱首歌吧， 　　（好！） 　　柳言：唱什么呢？ 　　李磊：就那首《感恩的心》吧。 　　（行！）表演，《感恩的心》

十、英语表演剧本1人？

　　英语小剧本《小红帽》　　Little Red Riding Hood　　第一场：Little Red Riding Hood家　　Mum：(妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里）Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing?　　Mum： （一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill.Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma.　　Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok!Mum： （亲切地看着Little Red Riding Hood说） Be good. Be careful.　　Little Red Riding Hood： Yes ,mummy．Goodbye, mummy.　　Mum： Bye-bye. Darling.　　第二场：在路上　　(一阵轻快的音乐由远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)　　Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers.　　Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼)　　Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma’s．Grandma is ill.　　Wolf：（自言自语）I' ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! 6 little baby ducks.　　Little Red Riding Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞)　　Wolf：（悄悄地藏到大树后）　　Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby ducks，how are you?　　Six Ducks：We’ re fine．Thank you． Where are you going?　　Little Red Riding Hood：To Grandma’s．Oh, I must go, bye.　　Six Ducks：Goodbye．　　第三场：Grandma家　　Grandma：（喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。）　　Wolf：（从树后出来，边走边说）I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma’ s house? (高兴地对观众说)Aha , it’s here.(敲门)Bang, Bang, Bang．　　Grandma：Who is it？　　Wolf：（装出Little Red Riding Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It’s me. Little Red Riding Hood.　　Grandma：(边说边起床) Come in, come in.　　Wolf：(得意洋洋地走到床边) Grandma , I’ll eat you.　　Grandma： （惊慌失措地抓紧衣服，瞪着眼睛，边叫迫从床上滚到地上）　　灰狼把外婆吞到了肚子里。　　Wolf：（得意地拍拍肚子，翘起大拇指）Yummy！I’llsleep.　　Little Red Riding Hood：(高兴地敲门)Grandma．Grandma．　　Wolf：(装扮成Grandma的声音) Who is it？　　Little Red Riding Hood：It’s me。Little Red Riding Hood. What a strange noise!　　Wolf：Come in， Come in.　　Little Red Riding Hood：(蹦跳着进来，把篮子放在桌子上，走到床前一看，跳回几步)Oh! What are big ears!　　Wolf：I can listen to your sweet voice.　　Little Red Riding Hood：Wow! What a big eyes!　　Wolf：I can see you pretty face.　　Little Red Riding Hood：Oh! What a big hand.　　Wolf：I can hug you.　　Little Red Riding Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，边摸边说）Look! What a big hands?　　Wolf：(从床上跳起来说)I can eat you!　　Little Red Riding Hood：(拼命地跑)Oh！No! No!　　Wolf：（追到Little Red Riding Hood，做吃状，拍拍肚子说）It’s delicious. I still sleep. I like sleeping.　　Hunter：(一边拿着枪，一边做寻找状出场)Where’s the wolf? Look! A door．(推门)The wolf is sleeping.　　Wolf：(发出呼呼的响声)　　Hunter：(端起枪想打，又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry．(从桌子上拿起剪刀，举起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut.　　Little Red Riding Hood/Grandma：Thank you．　　Hunter：Grandma ,give me some needles and thread．Little Riding Hood ,Give me some stones．　　Grandma：(从桌子上拿来针线)　　Little Red Riding Hood：(搬来几个石头)One, two, three.　　Hunter：(把小石头装进Wolf的衣服里)　　Grandma：I'll thread it.　　Hunter：(拿起枪)Woke up!　　Wolf：(起床，两手托着大肚子)My stomach is so heavy.　　Hunter：You big bad wolf, raise your arms!　　Wolf：(边跑边说) Help! Don’t shot me!　　Hunter： （开枪）Bang, bang!　　Wolf： (应声倒下)　　Hunter：The bad wolf is dead．　　Little Red Riding Hood和Grandma：Yeah! Thank you．　　Little Red Riding Hood、Grandma、Hunter（一起鞠躬）: Thank you　　15