儿童京剧入门基本功(儿童京剧入门基本功有哪些)

一、儿童街舞启蒙入门基本功？

你好，1.节奏感：儿童学习街舞之前需要先培养起自己的节奏感，通过跟随音乐的节奏进行身体的运动，从而更好地理解舞蹈的节奏和韵律。

2.基本姿势：儿童学习街舞需要先学习基本的姿势，包括站姿、手臂姿势、腿部姿势等，这些姿势是街舞基础动作的基础。

3.步伐：学习街舞需要掌握一些基本的步伐，如前后踏步、侧步、转身等，这些步伐是街舞基础动作的核心部分。

4.手臂动作：街舞中的手臂动作非常重要，需要通过练习掌握基本的手臂动作，如摆臂、挥手等。

5.身体转动：街舞中的身体转动也是非常重要的，需要通过练习掌握基本的身体转动动作，如腰部旋转、肩部旋转等。

6.节奏变化：在学习街舞过程中，需要掌握节奏变化和节奏强调的技巧，从而更好地表现舞蹈的节奏感和韵律感。

7.舞蹈表情：街舞也需要表现出自己的舞蹈表情，需要通过练习掌握基本的表情技巧，如微笑、眼神交流等。

二、儿童街舞基本功入门教学？

需要专业的指导和足够的时间。 因为街舞是一种高难度的舞蹈形式，需要有良好的身体条件和灵敏的反应能力，以及对音乐节奏的掌控能力。只有专业的老师才能够传授正确的技巧和方法，让孩子们能够在学习过程中安全有效地提高自己的水平。同时，孩子们需要有足够的时间来反复练习，巩固基础，掌握技能。针对儿童街舞基本功的入门教学，可以让孩子们从基本姿势、步伐、身体协调性等方面开始学习。同时，可以利用音乐和游戏等方式来吸引孩子们的注意力，提高学习效率。除此之外，家长也可以在日常生活中多加鼓励和支持，让孩子们在练习中享受到舞蹈带来的快乐和成就感。

三、儿童乒乓球入门基本功？

1

抛投乒乓球

小朋友手持乒乓球，把球投入玻璃杯。刚开始练时离近一些或用大杯子。主要是使孩子对此项活动产生兴趣，并有成就感。

2

拍面托球

练习者将球置于拍面，使球控制在拍面上。要求练习者控制球时，拍面由静到动控制，然后行进间走动或跑步控制。

3

持拍颠球

练习者一手持球一手持拍，将球连续颠起，高度为20厘米左右，待熟练后可提高难度，如正、反面轮流依次颠球或绕着球台走动和慢跑中颠球。

4

连续对墙击球练习

练习者持拍距墙1米左右，用球拍连球将球击打墙上，不要使球落地。待熟练后练习者与墙的距离可增至2至5米，增加难度，体会球感

四、儿童主持人入门基本功？

1 主持人入门基本功对于儿童来说非常重要2 因为儿童主持人需要具备一定的演讲技巧、语言表达能力、形象气质以及舞台表现力等基本素质，在学习和实践过程中，需要不断提高和完善这些能力，才能成为优秀的主持人。3 儿童主持人可以通过参加主持人培训班、加入主持人社团、参与校内外主持等形式，积累和提升基本功。同时，还应该注重自身的实践和观察，不断积累主持经验，提高自己的主持能力。

五、儿童芭蕾舞基本功入门教学？

一、压腿

　　这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。伴奏带：选用节奏感比较强的音乐。

　　二、压肩

　　这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带：中速，节奏舒缓2/4。

　　三、推脚背组合

　　脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。1-2拍单脚脚后跟抬起，五个脚趾紧扒地面3-4拍脚尖绷直，向墙内推，使整个脚背绷成月牙型5-8拍换另一只脚，动作相同双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中，注意力不集中，易低头去看自己和他人的动作，在做推脚背时，双脚容易打开，脚背推不起来，需要时刻提醒和规范动作。

　　四、把杆训练组合

　　基本的把杆动作组合：

　　1．(双手/单手)扶把，一位脚擦地组合

　　2．(双手/单手)扶把，一位脚蹲组合

　　3．(双手/单手)扶把，一位脚划圈组合

　　4．五位脚，单手扶把小踢腿组合

　　5．五位脚，单手扶把移重心组合

　　6．(双手/单手)转腰组合这些组合，适宜于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此基础上加大难度，变换花样，达到舞蹈训练的要求。

　　五、踢后退

　　双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调，学生还是做不到位的情况下，可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆，把一条腿向后抬起来，纠正学生的姿态，然后再过度到踢后退。

　　六、劈腿跳

　　是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开，打开过程中，绷直脚背，伸直膝盖，跳跃越高，腿叉越开越好，着地时，双脚快速收拢，两脚并起来着地。

　　七、大踢腿

　　是培养腿的力度和开度的训练。不论是前腿还是旁腿，都要保持上半身直立，中段夹紧，眼睛注视前方.踢腿的过程中，同样要注意脚背和膝盖的绷直。有许多学生在踢腿的时候，为了让腿部可以碰到身体，上半身极力向前够，这样做，颈部便往回缩，头向前探，双膝弯曲非常难看，所以在踢腿前要告诫她们,踢不高没有关系，最重要的是保持正确的姿态。在这一前提下，经过刻苦练习，腿会越踢越高，韧带越拉越长。除了身体和腿要注意外，两只手臂也不能忽视，在踢腿的过程中，一定要保证手臂端平，不能放松下来。

　　八、下腰

　　双脚打开至肩宽，双臂向上伸直，五指打开，手心朝前，下腰时，上半身向后仰，头抬起来向后找自己的脚后跟，身体和手都向脚后跟靠齐并往里卷，下好以后，手臂和膝盖都尽力撑直，眼睛看脚后跟。

　　九、劈腿

　　有利于拉伸腿部韧带。在训练时，注意脚背不能松弛，我们可以按照这样的顺序训练:：1左脚在前劈腿,双手抱住左脚，控1-2分钟，然后腿不动，身体向后仰，有基础的学生可以让右手撑住地面,左手抓住后腿控住。2左脚在前的竖叉不动,身体向右转的同时变胯，变为横叉.双脚背不要趴倒在地面，上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面,双手臂向前伸展.趴胯1-2分钟.。3横叉不动，再向右转，变为右脚在前的竖叉，重复动作。

　　十、小跳组合

　　训练弹跳能力。可以由简单的一二五位小跳，发展到相互交叉的综合性复合型小跳。小跳过程中，双膝直立,、双脚背向外推开，着地时，脚尖先落，落地要轻，上半身不能前后摇晃，落地半蹲，上半身绷紧向下，臀部夹紧。

六、京剧月琴基本功？

新手能够从音阶练习刚开始训炼，从十六分音符、八分音符、四分音符，先慢到快，不断训练，规定做到节奏顺畅，音乐符号匀称，每一个音乐符号均含有颗粒。

弹奏月琴时，应当将琴斜抱于胸口，右手持琴按弦，左手用无名指或执拔片弹拨吉他琴弦音标发音。拔片用竹条、水牛角片或骨片做成。月琴常以五度或四度关联定弦，四弦月琴就可以两弦定同音词，又可每弦各定一音。

月琴左手弹奏的基本是：弹、拨、撮、轮。其演奏方式，为食指与大拇指握紧弹簧片，手腕子与小胳膊产生四十五度，运用手腕子的能量弹到佛手的上正前方吉他琴弦，不断弹拨，弹拨幅度匀称，谨记不必弹强、拨弱。

待左手基础娴熟后，相互配合右手。右手的方式是用大拇指抓牢琴颈，其他四指各自用手指尖弹在品上，记牢要用手指尖稍前的位置。手指头伸出时不可以过高、太高，危害速率。此外，也有推、拉、移指等方式。

七、京剧板式入门？

- 二黄 -

京剧主要声腔，原作二黄是一种比较平和稳重、深沉、抒情的腔调。

节奏比较平稳，起音、落腔多在板上，由于二黄的唱腔流畅、舒缓、比较适合表现沉思、忧伤、感叹、悲愤等情绪，因此悲剧题材的戏，多用二黄腔。

二黄的板式有：

原板、慢板、快三眼、碰板、顶板、导板、回龙、散板、摇板、滚板、反二黄等，另外有唢呐二黄。

- 二黄原板 -

京剧二黄板式之一。

二黄原板是一板一眼四分之二的板式。

一般认为：二黄原板是由原始的二黄声腔演变为戏曲的板式声腔以来最先形成的板式。

原板是各种板式的基本形态，慢板、快三眼、散板、摇板等，都是由原板发展变化而来，因此原板是一种很重要的板式。

- 二黄慢板 -

京剧二黄板式之一，二黄慢板是一板三眼四分之四的形式，是原板扩展放慢一倍的板式，二黄慢板唱腔的结构和原板大致相同，是板上开口，最后一字落在板上，即板起板落。

二黄慢板也称三眼或正板，比慢板速度稍快一些的名中三眼或中板，比中三眼再快一些的名快三眼。

中三眼、快三眼也可统称快三眼。

二黄慢板长于表现比较复杂的感情，一般说长于表现感叹、忧伤的情绪，抒情性较强；中三眼、快三眼则叙述性较强。

二黄三眼同“二黄慢板”。

二黄正板同“二黄慢板”

二黄中三眼同“二黄慢板”。

二黄快三眼同“二黄慢板”。

二黄中板同“二黄慢板”。

- 二黄碰板 -

碰板和顶板不是独立的板式，只是在开唱原板或慢板、快三眼之类的唱腔时，由于开法不同才有这个名称。

唱腔与一般的原板、快三眼等也有些不同，尤其第一句的曲调比较丰富。

二黄碰板开唱前不用大过门，只在鼓点打个“多罗”后，胡琴在后半拍拉个引奏即可开唱。

唱腔的第一个字是和板碰着一齐出来的，故名碰板。

- 二黄顶板 -

二黄顶板就是开唱前不要过门，鼓点打“多罗”之后立即开唱。是为顶板。

- 二黄导板 -

京剧二黄板式之一。

导板是散板形式，只有一个上句，列在一个正式唱段的前面，作为开导之用，故名导板。

- 二黄回龙 -

京剧二黄板式之一。

回龙是指一种迂回婉转的长腔而言。

这种回龙腔的前面，因为常用垛字句，开头又是碰板起唱，常被合称为碰板回龙。

- 碰板回龙同“二黄回龙” -

- 二黄散板 -

京剧二黄板式之一。

散板的节奏很自由，可以根据唱词的情绪自由发挥。

二黄散板擅长表达悲伤、痛苦或愤慨的情绪，在不关紧要的叙述、对话时，也常用散板。

- 二黄摇板 -

京剧二黄板式之一。

二黄摇板与散板从唱腔上看差不多，主要的区别在于伴奏。二黄散板的伴奏，节奏和唱腔是一致的通称为慢拉慢唱，摇板的伴奏和唱腔的关系是紧拉慢唱，即胡琴的过门比唱腔的节奏大约紧一倍。

摇板擅长表现比较激动或紧张的情绪，可以叙事、也可以抒情。

- 二黄滚板 -

京剧二黄板式之一。

滚板也属散板类型。

在唱腔上有一个字追着一个字唱的特点，因为常在哭述时用，故又称为哭板。

二黄哭板同“二黄滚板”

- 反二黄 -

京剧二黄腔调与板式。

反二黄基本是把正二黄的曲调，降低四度来唱的腔调。

反二黄擅长表现悲壮、慷慨、苍凉、凄楚的情绪。

反二黄本身即有导板、回龙、原板、慢板、快三眼、散板、摇板等各种板式。

由于反二黄的调门比正二黄低，故其上下句常有提高无度来唱的时候。

在京剧传统戏中，老生、小生、旦、老旦均有反二黄的唱段。

净行只有《阴回朝》中的闻太师唱反二黄，其他剧目比较少见。

- 唢呐二黄 -

京剧二黄唱腔。唢呐二黄是不用胡琴而用唢呐伴奏的二黄。

这种腔调的结构和二黄一样，只是行腔因受伴奏乐器的影响，带一些喇叭味道，唢呐二黄，本身具有多种板式，有导板、回龙、原板、散板等，但没有慢板、摇板等，强调浑厚古朴，气势磅礴，唢呐二黄的调门比较高，在京剧里使用不太普遍。

- 四平调 -

京剧腔调与板式。

又名平板二黄，四平调与二黄相同。过门也和二黄，原板的过门一样。

但其唱腔的内部结构却和二黄不尽相同，从其上下句落音、节奏和某些音程跳动的情况看，四平调与西皮腔类同，但从四平调的另一些行腔来看，多用自然七声的级进，曲调流畅平滑，1、5、2、6各种调式综合使用极为灵活，又很象二黄，因此四平调可以说是一种兼有西皮、二黄两种性格的腔调，四平调的板式只有原板、慢板两种，慢板也只是原板放慢的板式。另外还有反四平。

- 平板二黄 -

亦名二黄平板同“四平调”

- 西皮 -

京剧主要声腔。

西皮的曲调跳跃、活泼、刚劲有力，节奏紧凑唱腔明朗、轻快。

比较适合表现欢快、坚韧、愤懑的情绪。

西皮的板式有：原板、慢板、快三眼、娃娃调、导板、回龙、散板、摇板、滚板、二六、流水、快板、反西皮等。

- 西皮原板 -

京剧西皮板式之一。

原板是各种板式的基础。

西皮原板是一板一眼四分之二形式，上句和下句字句节奏位置一样，只是上下句的最后落音不同。

西皮原板用途较广，常用与叙述事物，表达心情、描写景物。

老生唱腔板式中还有一种速度、节奏介乎慢板与原板之间，其板身与旦角的原板相似的板式，名为西皮快三眼。

西皮快三眼同“西皮原板”

- 西皮慢板 -

京剧西皮板式之一。

亦名西皮慢三眼。

西皮慢板是一板三眼四分之四的形式，是由原板伸长放慢、加花的一种板式，曲调抒情、优美，常用做戏中重点唱段。

西皮慢板的字句结构大体是西皮原板的扩大一倍，至于上下句的落音以及变化落音则与西皮原板完全相同。

西皮慢三眼同“西皮慢板”

- 西皮二六 -

京剧西皮板式之一。

二六是一板一眼四分之二的形式，是从原板发展出来的，节奏比原板紧凑，是一种字多腔少的变化形式。

二六的第一句常常是从板上起唱的，很象二黄碰板的第一句。再下面的句子，无论是上句或下句则都是从眼上开始，在板上落句(偶有例外)。

二六的句子中间一般没有大过门，最多不过有一两拍小垫头，上下句多是连着一唱到底。

因此，听起来板头紧凑，强弱缓急的对比也很明显。

快速度的二六，近似流水，是一板四分之一的形式，表达语言甚为平滑流畅。

二六在京剧唱腔中是一种最灵活的板式，在戏中使用率很高长于表现说理，描写景物，抒发比较快慰、得意的感情及匆忙急切的情绪等。

- 西皮流水 -

京剧西皮板式之一。

流水板是一拍子四分之一形式，是有二六板进一步紧缩而成。

其结构是第一句从板上开口，最后一处亦落板上，随后的句子无论上下句均从板后(即板的后半拍)开始，最后一字落板上。

流水板的唱句节奏比较紧，故在每个分句之间的停顿不太明显，各分句的落音变化亦较多。

流水板是叙述性较强的一种板式，适合表现轻快的或是慷慨激昂的情绪。

- 西皮快板 -

京剧西皮板式之一。

快板和流水板几乎完全一样，就是速度上更快一些。

快板在戏里常常用于矛盾异常尖锐的时候，或是人物异常激动，急于辩理的时候。

- 西皮摇板 -

京剧西皮板式之一。

西皮摇板和散板都是节奏比较自由，可根据唱词的情绪自由发挥的板式。

摇板和散板的区别，主要在于伴奏摇板唱腔是散板的节拍形式，但胡琴过门很紧。

比唱腔的紧一倍，故摇板也称为紧拉慢唱(或紧打慢唱)。

摇板上下句各个分句的落音完全同于原板，只是在结构上散板化了。

摇板歌唱起来，演员可以根据内容的需要和自己的理解，自由处理各个分句和某字腔的长短高下摇板适合表达的感情很广泛，可以用在一般的叙述、对话，也可以用在感情异常激动时，表现喜悦、悲伤的情绪都可以。

- 西皮散板 -

京剧西皮板式之一。

西皮散板是节奏伸缩自由的板式。

胡琴过门和唱腔均为散板的节拍形式，亦称为慢打慢唱。

散板上下句各个分句的落音完全同于原板，只是在结构上散板化了。

散板歌唱起来，演员可以根据内容的需要和自己的理解，自由处理各个分句和某字腔的长短高下。

一般说散板的行腔比摇板更为 舒展，表现的情绪也比摇板更为深沉一些。

散板表达的情绪内容相当宽泛，可以用在一般的叙述、对话，也可以用在感情异常激动时，表现喜悦或悲伤都可以。

- 西皮滚板 -

京剧西皮散板的另一种板式。

多用在最沉痛悲哀的时候。

滚板的特点是一个字追着一个字唱(唱词一般是字数参差不齐的句子)，缠绵悱恻，如泣如诉，因此滚板亦称为“哭板”.

西皮哭板同“西皮滚板”

- 西皮导板 -

京剧西皮板式之一。

西皮导板是个散板上句的变化形式，因为导板多用在一个大唱段开始的地方，感情多教激越奔放，故这个上句要比一般散板上句复杂、开扩、悠扬充沛。

- 西皮回龙 -

京剧西皮板式之一。

西皮回龙与二黄回龙不太相同，西皮回龙是附属在散板或哭头、二六、快板等句子后面的拖腔，是一种表达委婉、意犹未尽情绪的腔格，字数最多不过四、五个字。

- 反西皮 -

京剧西皮的腔调、板式。

反西皮这种腔调发展较晚，现在只有散板、摇板、滚板和二六几种板头，不如反二黄板式那样完备，反西皮多用于生离死别或哭祭亡灵等极其悲痛的情境。

这种腔调虽为反西皮，但并不完全是正西皮的转调，有的是把西皮上下句唱腔的落音做了些变动，变为二黄腔，于是就成为用西皮定弦唱二黄腔的格式。

- 西皮娃娃腔 -

京剧唱腔之一。

小生、老生、老旦都有娃娃调的唱腔。

小生西皮娃娃调是一种慢三眼形式的强调，是从老生的西皮原板、散板发展出来的，其板式结构及各分句落音和老生西皮原板大致相同，唯唱腔曲调高昂、华丽一些。

- 南梆子 -

京剧腔调、板式。

南梆子在胡琴上的定弦是6、3弦，它的唱腔和西皮原板，二六结构大致相同，因此能和西皮的唱腔在一起使用。

南梆子只有导板和原板两种板头，传统戏中只有旦角和小生能唱，因为它的腔调委婉、旖旎，最适宜表达含蓄跌宕、细腻柔美的情绪。

- 高拨子 -

京剧的腔调、板式。

又名拨子，是秦腔传至安徽桐城一带，和某种用唢呐伴奏的腔调结合，经过当地戏曲艺人再度创造而成的腔调。

八、儿童武术3-5岁入门基本功？

1、正压腿

面对一定高度的物体，左脚跟放在物体上，脚尖勾起，两腿伸直，两手扶按在左膝上，或用两手抓握左脚，然后上体立腰向前下方振压，用头顶尽量触及脚尖。两腿交替进行。

2、侧压腿

右腿支撑站立，左脚从体侧放置到一定高度的物体上，脚尖勾起，右臂上举，左掌立于胸前，两腿伸直，腰部挺立，上体向左侧下振压，振压幅度要逐渐加大，直到上体能侧倒在左腿上。两腿交替进行。

3、竖叉

两腿伸直前后叉开成直线。左腿后侧着地，脚尖上翘;右腿前侧着地，脚背扣在地上，两臂立掌侧平举。两腿交替进行。

4、侧压腿

右腿支撑站立，左脚从体侧放置到一定高度的物体上，脚尖勾起，右臂上举，左掌立于胸前，两腿伸直，腰部挺立，上体向左侧下振压，振压幅度要逐渐加大，直到上体能侧倒在左腿上。两腿交替进行。

九、儿童舞3-5岁入门基本功？

3-5岁基本就是学中国舞的基本功，其它舞蹈年纪太小了。

十、儿童街舞3-5岁入门基本功？

        儿童街舞入门基本功包括头部的练习、肩部的练习、手部与手指的练习、腰部的练习、腿部与脚尖的练习。

1、头部的练习，儿童可以做低头与抬头的动作练习，然后面部保持微笑，放送心情，伴随音乐，轻微点头。

2、肩部的练习，可以做耸肩运动，从耸双肩练习，到耸左肩和右肩，头部保持不动。练习完成后，放音乐，让耸肩运动随着音乐的节奏而动。

3、手部与手指的练习，手部运动，如手臂的平展、手臂上举、手臂前平展等，增加手臂的力量。手指也需练习，做腕关节运动等。做好基础运动做好后，打开音乐，跟着街舞音乐的节奏动起来。

4、腰部的练习，可以做扩胸运动和腰部运动，腰部主要以左右运动为主。基础运动做好后，打开音乐，让儿童的腰部动起来。

5、腿部与脚尖的练习，可以做弓步压腿，可增加腿部的力量。脚尖练习，可做踮脚运动30次。做好基础运动做好后，从头到脚经过练习，跟着上音乐动起来。