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关于文体艺术节的作文开头?

一、关于文体艺术节的作文开头?

今天的阳光一如既往得灿烂,映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界好像都被笼罩在了金色的希望里,就在这样一个平凡而又充满希望的一天里,合肥市第四十五中学第九届校园文体艺术节在主持人甜美的嗓音下在安徽省体育场拉开了帷幕。

二、文体艺术节的加油稿?

文体艺术节加油稿:随着人民群众生活水平的不断提高,人们对文体艺术的需求也在不断提升,所以文体艺术服务于人民群众更加重要。

文体艺术也只有根植于人民群众,才更有活力,更有生机,更有源头活水。所以祝愿文体艺术节越办越好!加油!

三、一次精彩的配合作文体育方面?

我和球友有一次打双打,由我来攻他来调整打到5比2时我攻球到对方,满以为这球赢定了,就连他也认为没问题时,刚想喊好球没想到对方将球打了回来,落在球案的半腰处,只见他瞬间上步,将球从下向上拉起落到对方球案上,我们都惊呆了,这球拉的真好看,给我留下深刻印象,真有趣!

四、精彩的演出(作文)?

12月3日,我校举行一次文艺汇演.这次文艺汇演,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活.丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑,放飞了心情,张扬了个性,同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶.  那天,在我们的操场上搭了一个舞台,舞台背景上写着“活力校园,快乐成长”这几个紫红色大字,整块背景布是彩色的,这真是一个绚丽多彩的舞台啊!我们怀着兴奋的心情,快步向操场走去,准备参加文艺汇演.  文艺汇演开始了,衣着华丽的主持人出现在舞台上,他们的声音特别清脆、响亮.一下子把同学们吸引住.第一个节目是四(1)班的活力健美操.左三圈,右三圈,脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐,一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞,蹦蹦跳跳,做出整齐的动作,赢得了观众们雷鸣般的掌声.接着是三(2)班表演唱《北京欢迎》,他们的歌声多么婉转,动听,他们还配着动作.大家听得津津有味,有的轻轻摇头,情不自禁地跟着唱.  最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀,第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学,他们穿着用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出来了,摆出超帅的造型,帅气十足啊!同学们情不自禁地叫了出来,接着是李洁怡同学出场,她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上独特的发型,真是活泼可爱,他们的表演提醒人们少用塑料袋,保护环境.紧接着到我出场了,我既紧张又兴奋,我穿着漂亮的服装,面带笑容,在台上摆出姿势,向同学们展示,也象征着如果我们保护环境,生活更美好.我们的表演赢得阵阵的喝彩声.  文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是台上精彩不断,台下掌声连连.  表演完了,就到了宣布结果的时候,同学们非常紧张.当听到一等奖是五(1)班时,我们共同欢呼:同学们有的说“Yes!”有的高兴地跳起来,有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容,我们班一片沸腾,真是功夫不负有心人.

五、作文《精彩的瞬间》?

精彩瞬间

那是蝉鸣稀薄的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。父亲没有系上鞋带,我有些诧异,靠在门边,目送他离去。

就在这时,正侍弄花草的母亲拦下了他。俯身,弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若夏光的笑容。

我呆呆地倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长,夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间,菊花茶的香浸满整个身体。温暖,如夏日的阳光。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中,父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。一抹红霞泛上母亲的脸庞,像少女初恋般的羞涩。

忽然之间,我发现这个瞬间变得盛大空灵,蓬荜生辉,平凡却精彩的爱的瞬间。

这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒,埋藏在内心深处,很多年后,依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。

其实,生活就像一条金色奔腾的大河,虽然其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,依旧能够成为一个瞬间,精彩的瞬间。

六、五种文体的作文?

答:五种写作文体

1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明

记叙。 记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化.

描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。

抒情。 抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感.

议论。 议论就是作者对某个议论对象发表见解和评论。

在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。 (5)说明。

七、喜欢哪种文体的作文?

我个人比较喜欢诗歌,因为比较押韵,而且听起来非常的浪漫

八、父亲的作文体裁?

记叙文加抒情的表现手法,可以看到由事抒情

九、作文的文体包括什么?

作文文体包括:

1、记叙文: 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其六个要素。

2、描写文:要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写需按一定的顺序,如空间顺序等。

3、说明文:要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明,往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。

4、议论文: 要求论述事理、发表意见.一般具备论点、论据和论证三要素,需要作者明确表达自己的观点,然后以充足的论据来证明观点,议论文需有较强的逻辑性。

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

文体基本种类之一。描绘人物、事件、景物的文字。表现手法以描写、叙述为主,同时兼有必要的抒情、议论和说明。

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。

议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

十、精彩的“传话游戏”作文?

今天,岳老师在上作文课的时候,组织我们玩一个传话游戏,我们组的人有高锐、薛瑶、刘凯、陈佳乐和我。

在开始游戏之前,月老师宣布了游戏规则:一、请每组的第一个同学看传话内容;二、每个同学只能传一遍,声音要小;三、最后一个同学汇报内容。

岳老师宣布完游戏规则之后,同学们七嘴八舌,有的交头接耳,还有的同学大声说我玩过这个游戏……

游戏开始了,教室里顿时鸦雀无声,岳老师请上来第一个同学,让他看传话的内容,我们组上去一个同学,这时我的心都提到了嗓子眼,生怕她记不住内容。一分钟后,岳老师把纸条内容收了起来,我问高锐:“你记下来了吗?”她点了点头,我想,我们组肯定会成功的。然而,事情不像我想象的那么好,当薛瑶把话传到我听不清的那只耳朵时,我心想:完了,完了,我们组肯定会因为我而失败的。当我把话传给刘凯时我说不清楚,他以为我要说:“我爱吃水煮鱼。”当最后一个人陈佳乐真的说出“我爱吃水煮鱼”的时候,岳老师宣布说:“你们组失败了。”内容是“水中映彩霞,水面游花鸭,霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。”

通过这个有趣的传话游戏,我明白了一个很重要的道理:无论做什么事情,我们应该团结合作,更要注意互相配合!

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