欣赏风采还是领略风采？

一、欣赏风采还是领略风采？

是欣赏风采还是领略风采，我们通常来说，对美好的风景我们可以说成，欣赏风景，而不能说成欣赏风采，当然可以说成领略风采是没有问题的，欣赏这个词语可以是去描述欣赏一个人，也可以欣赏一道风景，比如我非常欣赏你的才华，对你的评价大大欣赏。

二、五老图是哪五老？

所谓“五老”，是指北宋时代的杜衍、王涣、毕世长、冯平、朱贯五人，他们都是朝中重臣，退休后在睢阳寓居休养。由于他们德高望重，德、才、寿兼备，备受人们敬重，为弘扬其美德和长寿之福，睢阳的画家（宋人）以他们为原型，为他们画了《五老图》。成图时，五老还都健在，他们还分别为图题诗抒怀。

三、临沂五老指的是哪五老？

五老指的是“五帝”，分别五老原是炎帝、黄帝、太昊、颛顼、少昊五帝，五老是是历代帝王祭祀的对象，“在天中则称五老上帝，在天文则称五帝座及五方五星，在神灵则称五方五帝，在山岳则称五岳圣帝，在人身则称五脏神君”。所以又称元始五老，五行之始、五气之祖。

四、乡镇五老协会指哪五老？

乡镇五老协会的五老包括老党员、老干部、老教师、老复员退伍军人、老村医。

在群众中选出有较高威望的老党员、老干部、老教师、老复员退伍军人、老村医等人员，组建“五老”协会，协会吸纳有威望的老乡贤，制定协会方案、章程、工作程序等，专门召开“五老”协会工作开展座谈会，使“五老”协会成为了当地乡村建设的重要力量。

“五老”协会有明确的定位。做文明风尚的实践者，带头传承好家风、延续好家训、邻里守望互助、调解乡村矛盾纠纷、开展社会公益等，勇当新时代社会文明风尚，社情民意的代言人，“五老”人员生活在群众中间，认可度高，口碑良好，容易体察社情民意。对群众反映的热点、难点问题，他们研究解决办法，化解难题，理顺情绪，促进社会和谐。做作风纪律的监督员，对干部进行有效监督，五老”协会成员充分利用自身的影响力，调解矛盾纠纷，促进乡村和谐，影响和带动更多村民践行新时代社会文明风尚。

协会在化解村民矛盾，推动乡风文明建设方面作用巨大，已经成为了乡镇工作上的得力助手，成为了各村实施乡村振兴战略和决胜脱贫攻坚的重要力量。

五、展现风采与展示风采区别？

展现风采和展示风采，区别在于展现和展示。所以要区分展现和展示就可以了。

展现是指明显地表现出来的意思。更多时候是客观世界的反映，相比于展示，展现的理性色彩更重。适用范围较窄，不能与其他词构成相关短语。

展示就是把事物拿出来或指出来使别人知道，即摆出来让人看。带有更加明显的主观色彩，即某人想要把某事物显露出来让别人知道，一些时候带有炫耀的意味。偏重于人的内心世界，感性色彩更浓厚。

六、五老观太极图五老指谁？

位于今万佛湖西北岸有五座山峰相连，背靠“玄武”，面向“朱雀”，左拥“青龙”，右牵“白虎”，中有峭壁悬崖。堪舆家称这里为“五老观太极”。据说龙舒周氏祖坟就葬在此地，因得山水之灵气，三国时期就出了一位叱咤风云的人物周瑜。在当地群众中还流传着各种版本的神话故事。

七、五年级学生风采介绍？

花季少年，风华正茂，用美丽妆扮靓丽青春；莘莘学子，意气风发，用努力谱写辉煌人生。

风雨兼程，于畏途之中顾盼英武的身姿；于学海之中见证弄潮的英雄。在这里，仅选我们优秀学生中的段丽航同学为代表、以展风采。她用勤奋和汗水构成校园一道最绚丽的风景。

八、风采依然与风采依旧有何不同？

风采依旧的意思是:虽然岁月会使人衰老，但是这个人所拥有的气度和风采却从未改变。形容一个人还是还和以前一样，用来指一个人变化不大。风采依旧的近义词是风采依然。

风采依然的意思是:今天和昨天都是一个样，魅力风华不曾因为岁月或者经历而改变。风采依日的反义词是风采不再，意思是:随着时间的流逝，失去了往日的气质和模样。

九、关工委五老的具体指哪五老？

由老干部、老战士、老专家、老教师、老模范组成的“五老”队伍，是一支专兼结合、素质较高、覆盖面广的未成年人思想道德建设工作队伍，是培养、教育未成年人的重要资源。去年，市关工委又将“五老”关心下一代的工作细化，他们中又出现了1万多名的“思想道德报告员”、“优良传统宣讲员”、“净化环境监督员”、“校外活动辅导员”、“法制心理咨询员”、“科技文化传授员”、“脱贫致富帮扶员”、“家庭教育指导员”、“捐资助学协调员”、“失足劣迹帮教员”等“十大员”，他们遍布城乡，时刻关心着下一代的成长。

十、中条山五老峰之五老指的是谁？

中条山上的5个主峰像五位彬彬有礼的老人，所以被称为“五老峰”，分别是玉柱峰，东锦屏峰、西锦屏峰、太乙坪峰和棋盘山峰。