1 学校是造就人的工常 [捷]夸美纽斯 2学校者,造就人才之地也,治天下之大事也. [中]郑观应 3亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校.
首先对我为学校添风采的重要意义进行描述,其次对我如何为学校添风采,联系自我实际进行详细描述,最后号召大家积极行动起来,争做为学校添风采的其中一员
我为班级争光
我是一个特别爱为班级添光彩的女孩子。我力气大,所以参加学校的实心球比赛,为班级争光。
记得那是一天的上午,"加油!加油!"的声音在校园上空此起彼伏。原来是校运动会的一个比赛项目一扔实心球。
只见在我前面的同学,真是力大无穷,全部都掷出了5.8米和5.9米的好成绩。我心中有一些忐忑不安,可过一会儿就平静了下来,准备迎接这振奋人心的比赛。
终于,轮到我了。在这光辉四射、人声鼎沸的赛场上,一声"开始"划破了天空。我举起实心球,背向后倾,正准备掷出时,听见耳边队友们一直在说:"小崔加油!""小崔你最棒!""小崔,腰部用力!"……这一声声的鼓励,给了我无穷的力量,用力一掷,5.9米!我想,我一定要掷到6米。这可是我最好的成绩。第二次,我的手弯了一下,只掷了5.5米!我的情绪一下子跌至低谷。这时,队友们又说:"还有一局,加油!""小崔,我看好你!"听了队友的话,我心想,一定要为班级争光。我举起实心球,一道完美的弧线,用尽全力掷了6米!当时,别提我有多开心!
最后,我获得了该项目冠军。在这次比赛中,我用我的努力得了第一名,给班级总名次尽了一份微薄之力。
努力学习,团结奋斗,共同创造美好的成绩
军训会操展风采,飒爽英姿致青春--鄄城县旧城镇葛庄学校。
9月17日在肃穆的奏国歌仪式后,杨式恒校长在承训教官陪同下,观看了各个班级的方队的训练成果。“刻苦训练,自强不息;团结互助,永争第一”的响亮口号响彻校园。分列式上,各方队步伐划一、军姿英武、口号嘹亮、士气高昂,依次经过主席台。之后进行的军体拳、教练员基本功操汇报表演,队列严整、动作分歧、虎虎生威,充分展示了训练成效,博得现场师生的阵阵热烈掌声。
你可以使用一些充满活力的文案来展示班级风采,例如:“众志成城,一同进步!班级一家人,共创辉煌!”
、“有你有爱,共同走向美好明天!”
、“班级格言:团结和睦,勤勉向上,不断进步!”等等。
可以你来比划我来猜,拓展游戏活动
1. 我们是一支火热的团队,彼此激励,共同成长,展现出独特的班级风采。
2. 每个人都闪耀着独特的光芒,每个人都是班级风采中不可或缺的一环。
3. 我们是一个团结而充满活力的班级,展现出无限的创意和才华,成为校园中最耀眼的风景线。
4. 班级风采源自我们共同的努力和凝聚力,每个人都是活力的源泉,使我们成为无与伦比的班级。
5. 我们散发着强大的团队合作力,不仅取得了傲人的成绩,也在班级活动中展现出非凡的风采。
6. 我们的班级是一个多彩的大家庭,每个人都有独特的特点和天赋,共同展现出令人惊艳的风采。
7. 班级风采来源于我们的凝聚力和团结友爱,每个人的个性和才华在这个大家庭中得到充分的展示。
8. 在班级里,我们相互鼓励,相互成长,让我们的班级风采流淌在我们的血液中。
9. 每个人都是班级风采的见证者和创造者,我们一同书写着属于我们的辉煌篇章。
10. 我们的班级像一束闪耀的光芒,在校园中熠熠生辉,展示着勇气、创造力和团队精神的完美结合。
你可以为班级做出很多事情。以下是一些你可以考虑的事情:
1. 积极参与班级活动:参加班级组织的各种活动,如运动会、文艺晚会、社会实践等,为班级争取荣誉,增强班级凝聚力。
2. 协助老师工作:协助老师完成教学任务,如收发作业、组织课堂讨论、帮助同学解决学习难题等,为班级营造良好的学习氛围。
3. 关心同学:关心同学的学习和生活,主动帮助有困难的同学,促进班级团结。
4. 维护班级环境:保持教室的整洁和卫生,爱护班级公共设施,为同学们创造一个舒适的学习环境。
5. 宣传班级形象:通过社交媒体、班级网站等途径,宣传班级的优秀事迹和活动,提高班级的知名度和影响力。
6. 提出建设性意见:对班级的管理和发展提出建设性的意见和建议,为班级的进步做出贡献。
1唱歌跳舞
2诗词朗诵
3琴棋书画