廉洁文化进校园摄影作品

这个题材的摄影作品，主要展示廉洁题材，比如勤俭的，比如小手拉大手的等，只要拍摄的题材和廉洁有关即可。上面的网友发的是板报，不是摄影作品。

廉洁教育的文章

少先队员就如一张白纸，泼墨则黑，涂红则红，最容易受外来不良思想的影响，因此对他们及早进行廉洁教育，就如同提前为他们筑起一道心灵的防腐墙。人的思想政治品德的形成和发展规律告诉我们，社会环境中的客观因素对思想政治品德的决定作用必须以社会实践为中介。于是，课堂上灌输的廉洁理论能否真正内化为学生的道德信念，并最终外化为道德行为，社会实践活动就成了关键的环节。所以我校组织开展了“敬廉崇洁，从我做起”系列活动，根据不同年级的特点，组织各类社会实践活动。低年级进行廉洁故事大赛，学生讲苏武牧羊、讲包拯不徇私情、讲于谦两袖清风、讲陶渊明淡泊明志……从这些故事中学生领略到许多清正廉洁的榜样人物的风采；中年级进行廉洁漫画大赛，“咬定青山”、“闻过则喜”、“做班干部的N个理由”……一幅幅俏皮幽默的画面，反映了敬廉崇洁的主题，队员们还自发开展动漫展览，营造氛围，使敬廉崇洁教育活动起到更好的教育效果；高年级进行中华经典故事文诵读，学生在《中华经典诵读本》中寻找敬廉崇洁的古诗文，“咬定青山不放松，立分原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”……一首首充满激情的古诗在柏庐的校园中回荡。假期中我们组织了一支廉洁宣讲团，让少先队员们走进社区，走上社会进行寻访榜样人物，记录他们诚信、正直、清廉的风格，同时把自己的所知、所得传递给其他人，用自己的小手拉起身边的大手，多方互动，共同建造一个美好的家庭，创造一个和谐的社会，在互动教育中，营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围。在幼小的心灵播种高尚的种子，让少先队员们在真实的活动中自然而然地思考和领悟，他们的道德品质也受到潜移默化的陶冶和净化。

荣耻照我心我是母亲眼睛里和平的天使任何风暴都不能吞噬生活的安宁我是人民心目中辛劳的园丁任何诱惑都不能损害自己的良心科学像星辰一样照耀在我的头顶别让愚昧的信念伴随着衰老来临低下头，长征路上默默耕耘挺起胸，成为团结互助的典型诚实的美德，充满每个家庭任何金钱都不能收买幸福婚姻守信的快乐，溢满每一颗心任何欺骗都不能换来友谊真情艰苦奋斗永远铭记在我的内心别让腐败思想淹没创业者的豪情爱国最光荣，人民最可亲祖国像母亲，荣耻照我心廉廉是一棵柏， 岁月更替， 她总是四季常青。廉是一株竹，搏风迎雨，她千磨万击还坚韧。廉是一簇梅，傲霜斗雪， 她依然风骨犹寸。廉是一种品质， “不要人夸颜色好，只留浩气满乾坤。”廉是一种境界，“名编壮士籍， 不得中顾私。”廉是一种官德，“不受尘埃半点侵， 竹篱茅舍自甘心。”廉是圣洁，有才者倍出。廉受百姓拥护欢迎， 廉令不正之风退却，廉让蛀虫硕鼠不敢前行。廉是政治文化的要求，廉是民族美德的传承。廉是权利民主的标志，廉是人类正义的化身。廉要常思贪欲之害，廉要常怀律己之心。廉须常修为政之德，廉须具有为民之情。廉要努力实践“三个代表”， 廉要大力弘扬求真务实精神！