2020 BigPicture自然摄影大赛的获奖作品有哪些？

持续七年的 BigPicture 自然摄影大赛给我们留下了深刻的印象，2020 年的获奖作品也延续了一贯的高水准。

这项比赛由旧金山的加州科学院主板，涵盖了有翼动物、水生生物、陆地野生动物等六个组别，并且今年的故事类获奖作品还相当贴合 COVID-19 大流行环境下的主题。

【大奖作品《就地庇护》，Andy Parkinson / 摄】

2020 年度的 BigPicture 自然摄影大赛的大奖得主是英国摄影师安迪帕金森（Andy Parkinson），展示了其在英格兰高地拍到的困于风雪中的野山兔。

评审团主席 Suzi Eszterhas 表示，其通过新颖的视角，让我们知晓了“就地庇护”（Shelter in Place）的隐喻。

水生生物组决赛入围作品《抓紧了》（Hold on Tight），Mathieu Foulquié / 摄 。

水生生物组获奖作品《自助餐》（Breg Buffet），Greg Lecouer / 摄 。

自然艺术组获奖作品《岔错之河》（A river gone awry），Juan Jesús González Ahumada / 摄 。

人与自然组决赛入围作品《零食突击》（Snack Attack），Gunther De Bruyne / 摄 。

人与自然组获奖作品《喵呜之害》（The Cost of Cats），Jak Wonderly / 摄 。

景观水草植物组获奖作品《事情有点棘手》（A Sticky Situation），Edwin Giesbers / 摄 。

景观水草植物组入围作品《蘑菇的魔术》（Mushroom Magic），Agorastos Papatsanis / 摄 。

陆地野生动物组入围作品《杂乱无章的河马》（Hippo Huddle），Talib Almarri / 摄 。

陆地野生动物组获奖作品《速度与策略》（Speed and Strategy），Yi Liu / 摄 。

有翼动物组获奖作品，《掠过池塘》（Pond Skim），Piotr Naskrecki / 摄 。

故事组获奖作品《长颈鹿的守护者们》（Guardians of the Giraffe），Ami Vitale / 摄 。

教师海报创意方案

一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛二、活动时间：12月4日12月23日三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。 四、活动布置：主办：校团委 学生科协承办：商学院（待议）协办：活动赞助商家五、活动形式：海选： 创业知识考核＋团队合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）第三轮： 选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）六、活动具体内容:（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现：A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。E、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。F、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。1、创业知识考核：时间：12月9日 周六下午形式：A、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。C、创业知识考核占海选总分的30％。2、团队合作能力考核：时间：12月10日 周日下午地点：立德厅或立功厅形式：A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。B、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日 周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。（创业策划方案书写要求见附录）（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄DV，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的
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