艺术篇手抄报内容(艺术篇手抄报内容怎么写)

一、简述白马篇的思想内容和艺术特点？

《白马篇》是三国时期曹魏文学家曹植前期的代表作品。此诗以曲折动人的情节描写边塞游侠儿捐躯赴难、奋不顾身的英勇行为，塑造了边疆地区一位武艺高超、渴望卫国立功甚至不惜牺牲生命的游侠少年形象，表达了诗人建功立业的强烈愿望。

开头两句以奇警飞动之笔，描绘出驰马奔赴西北战场的英雄身影，显示出军情紧急，扣动读者心弦；接着以“借问”领起，以铺陈的笔墨补叙英雄的来历，说明他是一个什么样的英雄形象；“边城”六句，遥接篇首，具体说明“西北驰”的原因和英勇赴敌的气概。

末八句展示英雄捐躯为国、视死如归的崇高精神境界。全诗风格雄放，气氛热烈，语言精美。

二、求一篇小学毕业手抄报的内容啊~~！急急？

对母校的赞美，还有快毕业了，写一些想对母校说的话，还有，在母校学习的过程中开心的，难忘的，生气的，伤心的...的事写下来，还可以把一些照片贴在上面，并写一些为什么贴它.诗歌：再见了母校, 我非常不舍离去, 还记得, 我曾是一个不懂事的小女生（男生）， 是您谆谆教诲, 让我变成了一个合格的少先队员。 再见了母校, 这时涌上心头的是深深的眷恋之情, 我曾是一个没有知识的小boy， 是您那谆谆教诲， 让我变成了有丰富的墨水。 再见了母校我非常舍不得你，我曾是学校的同学，是您 让我踏上了人生的第一步 可以先画一下你们学校的景色和师生一起玩耍的场面 作文（可以抄写到手抄报上）时光如梭，岁月如流；如今，我即将毕业了。在这即将离开母校的时候，我心中充满了留恋之情。 再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲；忘不了您那亲切的目光。是您，教我爱祖国，爱人民；是您，教我学数学、学语文。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成了一棵棵茁壮的小树。您为我们操了多少心，流了多少汗。林老师，您还记得吗？有一次，在评“三好学生”时，我落选了。我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，艺玲？看，嘴巴上能挂油瓶！”可我还在赌气，不理您。可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说：“是不是因为 ‘三好生’没被选上而生气的呀？”我没说话，泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出您的手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说：“艺玲，你仔细想一想，我们来学校的目地是什么呢？是不是仅仅为了当选‘三好生’，你这次落选，说明你还有不足之地，只要努力，‘三好生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，并且下决心，努力学习，终于我期末取得了优异的成绩。您说。我能忘记您对我的教诲吗？ 忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段深厚的情谊。在这六年中，我们度过了多么美好岁月，经历过多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情玩耍。可是，六年的时间即将过去了，我们就快要分手了，我的心中怎么能平静呢？那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来，是同学们向我伸出了友谊之手，他们有的给我摧背；有的给我擦洗；有的给我打开水喝，放学后又把我送回家。啊，多好的同学啊！你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗？ 忘不了，我可爱的母校！忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗？我能忍心离开吗？ 敬爱的老师！亲爱的同学们！可爱的母校！我永远也忘不了你们。

三、英语手抄报内容英语手抄报内容写什么？

可以写：The Ant and the Dove An ant went to the bank of a river to quench its thirst, and being carried away by the rush of the stream, was on the point of drowning. A Dove sitting on a tree overhanging the water plucked a leaf and let it fall into the stream close to her. The Ant climbed onto it and floated in safety to the bank. Shortly afterwards a bird catcher came and stood under the tree, and laid his lime-twigs for the Dove, which sat in the branches. The Ant, perceiving his design, stung him in the foot. In pain the bird catcher threw down the twigs, and the noise made the Dove take wing. One good turn deserves another。

希望可以帮到你

四、白马篇艺术成就赏析？

燕地男儿多任侠，那豪迈的气概，潇洒的身姿，无不显示出北方少年的力量与强悍，英猛之气国力透纸背，他们性格豪爽，并不以父家室等一己私利为重，他们极其关注国家与民族的危亡，这才是英雄本色，诗人一介书生，即能道出如此的报国热情，“宁为夫长，胜作一书生”，不能不令人先赞叹！

【赏析一】

在这首诗中，曹植以浓墨重彩描绘了一位武艺高超、渴望卫国立功甚至不惜牺牲生命的游侠少年形象，借以抒发自己的报国激情。诗歌的风格雄放，气氛热烈，语言精美，称得上是情调兼胜。

诗歌的起首即用“连翩西北驰”的画面形象地传达出一种勇往直前的精神。接下去关于“幽井游侠儿”的一大段文字，极尽绘声绘色之能事，写出他的飒爽英姿和高超的武艺，笔墨之间沸腾着一股激越高亢的情绪。这位身手不凡的白马少年“长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑”，大有顾盼间强虏灰飞烟灭的豪迈气概。

诗人不仅以激情的笔调写出了白马少年的英雄行为，而且以精湛的语言揭示了人物的爱国精神。诗歌的最后几句，道出了白马少年的思想底蕴和壮烈情怀，音哀气壮，声沉调远，大有易水悲歌的遗韵。诗歌采用了倒叙、补叙的手法。诗歌以“白马饰金羁，连翩西北驰”突兀而起，又以“借问谁家子”十二句来补叙“西北驰”的原因。继而又倒叙“名编壮士籍”、告别家人时的心情；最后策马“赴国难”的一幕则与开首重合。如此章法，象电影中的“闪回”，使白马英雄的形象渐次深化，忧国去家，捐躯济难的主题则得到鲜明突出的表现。

五、艺术测评内容？

艺术测评又称为为美术（艺术）综合素质测试，主要是考察学生对艺术方面知识面的掌握的认识范围，学生能力和潜力的自我展示，其考核的重点是学生的注意力、观察力、找寻规律和想象力能力，而把这四种能力分开来说只是便于家长和学生理解，一般情况下，测试题目所考查的是艺术能力的综合

六、制作美篇手抄报话语？

1.我觉得只有这样才能让我庆祝节日的惊喜，制作美篇手抄报，让我深深地享受其中，这就是给自己的一份回忆！

2.让自己深深地享受其中，要让自己制作美篇手抄报，只有这样，才能让自己深深地享受所有的快乐手工！

3.美丽才能创造生活，美丽才能创造人生的价值，制作美篇手抄报才能创造自己人生的意义！

七、亲子手抄报内容写些什么?亲子手抄报内容写些？

讲述并填写你和爸爸或妈妈的快乐生活，画一幅你和爸爸妈妈在一起嬉戏的图片，最好加入母亲节和父亲节的传说。你和父母常玩的游戏

“亲子共读一本书”手抄报

11月是深圳读书月，为配合读书月“首届亲子阅读周”主题活动，学校要求在校幼儿与家长一起制作“亲子共读一本书”手抄报，推广亲子阅读理念，推进儿童阅读。周二接到任务后，周三、周四与芸芸一起忙活了两个晚上，终于把作业完成了，很漂亮吧？

手抄报内容老师要求从“沙沙讲故事”儿童故事大王评选活动（亲子组）推荐书目的100本图书中选取题材，但看了清单后，发现芸芸只看过《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《小蝌蚪找妈妈》这几本，所以只好选她喜欢的《蚯蚓的日记》来做文章。因为芸芸自小爱看书、爱讲故事，所以从小到大给她拍了不少看书时候的照片和录像，这次就可以马上拿来当素材。查找照片的时候，才发现居然没有一张芸芸和妈妈、奶奶、姑姑这些常讲故事的人的合影，而爷爷、爸爸、姑丈的都有，唯有让“爸爸们”上镜，让他们白得功劳了。忆起语言表演老师曾教过芸芸《我与书》一文，由此得灵感，打算用“我是一条小鱼儿，书是知识的海洋，我要在这海水里游啊游，吸取丰富的营养；我是一只小鹰，书像天空一样宽广，我要向着蓝天飞翔，知识是我的翅膀”这两段话作背景，配上海浪、小鱼、小鹰和插上翅膀的我这些贴画，基本布局就出来了。构思好后，我和芸芸分工合作，芸芸负责作画、剪纸、黏贴；我则负责文字及照片的打印。作品完成后，我们娘俩都自我感觉超好，毕竟是费了心思的，即使丑也是美的。

八、myfamily手抄报内容？

My family主要的意思是说，我呢家庭生活以这个内容为主题来进行手抄报的创作，实际上有可以说很多很多有趣的人和事。

My family主要是反映了家庭生活的亲切，和睦，和谐，那么围绕这个主题也要选择有代表性的，具体的时间段，落人和事，交代清楚基本的元素信息，这样手抄报做出来就非常有味道了，

九、大学手抄报内容？

大学是纯真的代名词，是青春的激扬，是个性的飞扬，是提升自我的训练营，是造梦的工厂,虽然我只有一年的大学生活，但在这里我学会了独立，学会了坚强，学会了做人，懂得了如何正确接受成功和失败，看待现实与未来。

在不久的一天，我将会跨出大学校门，走向新的起点。“告别迷惘的昨天，微笑面对明天，漫漫远方路，将成为我不懈的追求。”

愿自己一路顺风!在此，也希望我的大学同学们永远快乐!

十、springtime手抄报内容？

My favourite season

Hello, my dear friends! What’s my favourite season? Let me tell you.My favourite season is spring.