艺术风采大赛获奖作品展示方案(艺术风采大赛获奖作品展示方案怎么写)

一、班级风采展示评比方案？

一、指导思想

　　以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。

　　二、创建班级

　　七、八年级要求班班参与创建，九年级自愿创建。

　　三、创建内容

　　各班根据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。例如：

　　1、行为规范特色班：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。

　　2、学习才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。

　　3、班级文化特色班：共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等

　　以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需提供《特色班级申报计划表》，学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。

　　各班也可另行确定特色班级名称，例如：歌咏方面：百灵鸟、六弦琴;体育方面：爬山虎、五环旗;学习方面：小蜜蜂、万卷书;卫生方面：白莲花;绘画方面：七色光;爱心方面：三春晖等，并积极申报和开展活动。

　　各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校及班级实际，注重实效为原则。

　　四、创建标准

　　1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题，并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐，有成效。

　　2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体氛围，在学生发展中发挥积极作用。

　　3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛，成绩突出。

　　4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。

　　五、活动步骤

　　1、开展特色活动，积极组织创建。

　　各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动，并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动，并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可)，并在每月按时上传活动材料(→政教室→2014-2014学年度→2014年春→特色班级→年级组→班级→月份)。

　　2、班级自主申报，学校评议验收授牌。

　　各班根据创建实际，组织创建材料，于元月学校验收，学校组织政教室、年级管委会相关人员，主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收，正式任命特色班级。

　　验收办法：

　　(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评报告，力求突显班级特色。(要求上交书面报告，叙述创建过程，并附有关资料)

　　(2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手：

　　1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料，了解活动开展，过程落实的情况。

　　2)看效果。根据政教室班级量化管理记载，校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。

　　3)学生访谈。通过学生座谈，深入掌握特色班级开展情况与实效

　　3、成果汇报展示

　　(1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下，制作展板、宣传画等进行特色展览。

　　(2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会，候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。

　　(3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌，颁发证书。

　　对获得“特色班级”称号的班级，学校将进行定期复评。考评合格，继续保持荣誉称号，考评不合格，取消荣誉称号。

　　六、奖励

　　学年结束，学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。

二、国际英语风采展示大赛含金量高吗？

英语风采大赛的含金量并不高.因为该比赛是电视播出的比赛,是一个盈利性质的比赛,所以其公平性就很难保证,英语风采大赛的性质决定了该比赛含金量不可能高,即使获得全国总冠军,也不会在参加高中或大学的自主招生考试时起作用.

三、员工风采展示文案？

1、数风采人物，还看今朝。

    2、前进路上，你我同在；乾坤浩荡，风雨同舟。

    3、优秀的你我，标榜的楷模。

    4、从今日起航，为明日扬帆。

    5、好品优示，良才兴司。

    6、荣誉之花，开在努力枝头。

    7、职场荣誉之墙，成功幸福有望。

    8、乘兴启航，大放异彩。

    9、数风流人物，当此大展宏图。

    10、感谢有你，一路相伴。

    11、公司成长，有你同行。

    12、不断超越，成就卓越。

    13、用行动造就一个又一个的辉煌。

    14、乘风破浪，直挂云帆。

    15、你是愚公移山还是大禹治水。

    16、成就未来，有你真好。

    17、伏龙凤雏，玉洁松贞。

    18、最好的需要被每个人看到。

    19、为你点赞，因你而美。

    20、行行出状元，节节有新高。

    21、成功之本，肱股之臣，明日之星。

    22、大兴启航，卓越前行。

    23、疾风知劲草，细节见精诚。

    24、大兴建新功，山高我为峰。

    25、汗水筑就大兴，大兴因你而腾飞。

    26、大展有所为，彰显兴风彩。

    27、大兴先锋，谁与争峰。

    28、风华正茂，菁英风采。

    29、努力的人最精彩，披荆斩棘封功榜。

    30、智慧员工，真知来自基层。

四、什么是风采展示？

风采展示就是指将自己的能力和水平以及自己的举止，谈吐都以良好的形式表现给所有人。风采展示是将自己最好的一面给别人看，将自己的特长发挥出来，让所有人都能感受到你是一个特别有气质的，有风度的人，让其他人投向羡慕的眼光。

五、团队风采展示创意？

每个团队都有其特有的风采,都有属于其别具一格的精神气，体现团队精神风采的展示主要包含以下几个方面：

1、首先要知道团队的目标，清楚方向。

2、团队与成员之间相互信任，彼此互助互补。

3、成员都具有相关技能并且能够优势互补，优劣相帮。

4、忠诚于团队的信仰，坚定不移的执行。

5、上下级领导如亲朋 有很好的沟通。

6、拥有一个优秀的团队领导人。

7、拥有良好的内外部支持环境。团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

六、个人风采展示文案？

每个人都有自己的成就，每个人也有自己奋斗的未来，展示自己的风采，才能成就自己的人生，只有好好的展示自己的才能，才知道自己的人生有多么的突出，相信总有一天也会证明自己的价值所在，我就是一个英勇无畏，而且自由自在，无愧于天地之间，行走的有责任的男人。

七、党员风采怎么展示？

党员风采展示:首先记住，为人民服务的原则，做到以身帅人，自我行动是从群众中来，到群众中去

八、巴拿马摄影大赛获奖作品？

(一) 身手敏捷(王有铭/摄) 捉鸭忙(刘永宏/摄) 放歌黄土地(韩为民/摄) 东方红(高妮妮/摄) 小屯儿出了个大明星(王伟/摄) 堆金积玉(邱元岗/摄)

九、头条视频大赛获奖作品？

《一个普通大学生在家的平凡战疫》《嗨喽，消失的朋友》《造龙人》《小丑面具》《陪伴推销》《我是一只猫》《在夏天过年》分别斩获最佳动画视频奖、最佳VLOG奖、最佳纪录片奖、最佳创意视频奖、最佳剧情短片奖、最佳人气短片奖、最佳战疫故事（公益片）奖。

十、世界广告大赛获奖作品？

仅供参考：

全场大奖

British Airways：“飞行的魔术”…