二年级舞蹈课怎么教(二年级舞蹈课怎么教学)

一、12岁舞蹈课怎么教？

首先，老师领舞喊节拍（基本舞步和动作分解）同学们跟着做动作；

其次，老师巡视喊节拍，同学们做动作；

紧接着，老师播放音乐，同学们跟着老师的节拍跟音乐做动作依次重复舞蹈的完美结束。9到12岁这阶段是孩子的舞蹈爆发期。家长可带孩子进入艺校或舞蹈培训基地专业学习舞蹈。儿童的思维以具体、形象、生动为主要特点！

二、成人舞蹈试课应该教什么？

1、学习单一的提、沉动作；

2、讲解重点并对学生动作进行纠正、 补导；

3、学习冲靠动作；

4、学习晃膀、盖手、小五花组合；

5、学习动作中气息的运用， 腰椎的运用；

6、圆场步练习；

7、授组合动作；

8、组合动作与音乐的配合；

三、幼儿园舞蹈试课应该教什么？

第一节肯定是先介绍自己，然后介绍舞蹈课常规要求，站立和坐的姿势。启蒙班就要让孩子感兴趣和建立以后得常规，第一节就基本功的话，我相信以后他们都不想来。 

四、舞蹈第一节课教什么？

第一节课（45分钟）：刚上课，可以让小朋友跪在地面上压压脚背，然后坐到地面上教一系列脚背上的动作，接上来坐地面上压腿（正腿和旁腿），躺在地板上踢腿（正旁），跪地板上踢后退，然后上把杆压腿（正旁）。

最后让小朋友爬跨，爬青蛙那样子的，差不多一分钟就过去了

五、二年级男生有舞蹈课吗？

二年级男生可以报舞蹈兴趣班，根据自己的兴趣爱好选择就可以，但是男生在学校里面是没有舞蹈班的，如果对舞蹈感兴趣，可以在校外的舞蹈培训班学习就可以，所以二年级的男生也是可以上舞蹈课的，这个并没有固定的标准，也没有统一的要求，只是根据自己的兴趣爱好决定就可以了。

六、舞蹈教资怎么考？

回答:考取舞蹈教师资格证，首先需要进行考级，考级合格者可以获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》。拿到三级以上的证书，可以申请成为中国舞蹈家协会注册舞蹈教师。拿到教师资格证就可以对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学。就可以有资格教学了

七、舞蹈课评课意见？

上课表现力特别出色。老师很欣赏你，特别是你的开软度有所提高，希望大家能看到你更优秀的表现，加油哦！

听话而又灵巧的你经过这一期的学习，你的进步很大，上课的主动性有明显的提高，老师也为你高兴。下学期继续努力！动作到位，表情丰满，编排很有想象力。建议就是，整体感觉张力不够。

八、大家上舞蹈课的时候老师都是怎么教压脚背的？

双膝跪地，坐到脚背上，然后用双臂支撑起来，用脚背着地，注意双手和膝关节平行。还有就是没事自己压一下也是有点用的

九、舞蹈编导课怎么上？

舞蹈编导就是舞蹈作品的编者和导演。舞蹈编导就不同了，本身既是全部剧本（题材、体裁、形式、内容等）的创作者，又是把它搬上舞台的导演。舞蹈编导肩负着编和导的双重使命。对于舞蹈作品来说，不参与编就无法导，这是无法割裂的整体。由于这种特性，一个舞蹈从创作之初就不得不同时开始考虑形体、表情、调度、音乐、舞台美术、灯光、服装等各个方面的要求。 编导课说白了，以实践为主，比如命题作业，自选作业，即兴作业。总之编导课想上好，需要不断的练习，实践，再者让你的学生脑袋不断的思考，肢体不断的运动，一点点积累会是他们进步的基础。

十、舞蹈鉴赏课怎么上？

在课堂上，教师选择适合学生的优秀舞蹈作品，通过视频，音频等多元化的方式呈现给学生，以提问，对话，欣赏，交流等形式，并通过作品对比，现场表演和观摩，增加学生的直观感受，提高学习的兴趣和效率，主要的教学方法包括多媒体教学，互动教学法，示范教学法，兴趣引入教学法等