美术教育师范专业学费？

一、美术教育师范专业学费？

这个要看是本科还是专科，公办还是民办，如果是公办的话，一般都在五六千左右，如果是民办的话，就要到一万

二、专业美术教育诞生的标志？

没有美术就没有美术教育，美术教育是随着美术的诞生而出现的。那么美术又是如何出现的呢？

人生活在自然中，除了运用 现存的自然物之外，也通过造物来满足自己的需要，并且创造一些符合来表达和交流思想和情感，从而形成了人类创造活动的基本取向。人类创造的物质和符号构成了一个人工界，与自然界一道构成了自己的生存环境。人类最初的创造活动目的是实用，如生产生活、巫术信仰、交流传播等活动中的创造活动，并逐渐与审美结合在一起。人类创造的这些物质实体（工具、雕刻、建筑等）和图形符合，就是最早的美术了。最初，实用功能与精神表达是难以分离的，后来，实用功能与精神表达逐渐脱离开来，以致出现了相对独立的以精神表达为目的的美术形式。

三、美术教育专业可以专升本么？

　　对于普通专升本来说，报名是有专业限制的，要求专业对口，即只允许报考所读专业或同类相近专业。你在大专读的是师范类美术专业，只能报考师范类专业。如有意报考非师范类专业，要提前征求拟报考的本科院校的意见。　　“普通高校专升本”全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，又称统招专升本，普通全日制专升本，3+2专升本。是指普通高校专科应届毕业生经选拔在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统考（部分省份为学校出卷），选拔进入普通本科院校进行2年制本科学习，专科阶段毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校，并享受与普通本科生同等待遇，毕业时授予普通高等教育本科学历和学位证书。报名对象只限于在校应届普通全日制专科毕业生，英语必须过三级，有些省份要求过四级，无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口或相同类别，且只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。

四、美术教育专业和美术学专业的区别？

美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。5．掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。美术学研究的是纯艺术，主要是研究美学，艺术设计学研究的是实用的艺术，既要有美学在里面，又要有工艺技术在里面，需要和现代工业技术相结合，创造出适合现代人类生产、生活的物质。2.

1：美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。2.

2：艺术设计学专业学生主要学习艺术设计学方面的基本原理和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质，从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等的专业人才。核心课程：设计史论、设计原理、设计美学等。他们的方向不一样吗，还是美术学包含美教美术学好像有两个方向，美术学和美教出来都可以当美术老师

五、美术教育资格证专业要求？

美术教育资格证的要求是：1年龄18周岁以上未达到国家退休年龄，应该具备教师法规定的相应学历条件，报考幼儿园小学教师证应具备大学专科以上学历，报考中学，高级中学教师资格证应具备大学本科以上学历，教师资格证是教育行业从事教师的许可证，由国务院教育部门统一印制，在校专科本科都能报考。

六、成都大学美术教育专业好不？

挺好的，我在那里学习过，环境还不错，教授也挺好，生活一般

七、美术教育专业学习些什么课程？

主干课程：艺术学、教育学

主要课程：中外美术史、艺术概论、中学美术教学法、素描、色彩、中国画、油画、美术设计基础等课程。

除了专业课，当然还有大学都必学的语文（有的学校叫国语），大学英语，思想政治与道德修养，马克思主义基本原理概论，中国近代史纲要，职业生涯与规划等必修课程。

八、川美的美术教育专业就业难吗？

还可以吧，美术教育专业不是该校的优势专业和重点学科，但是美术教育专业是一个学科门类较为齐全的综合应学科，方向有：美术教育方向，综合艺术方向，水彩画方向，室内外空间设计方向，平面设计方向，教育技术与媒体设计方向。

就业涵盖的范围较广，如果不是特别挑剔，就业不难，但报酬不一定能满足所有人的预期。

九、专业式美术教育的弊端是什么？

（一）忽略了文化课的重要地位

普通高校教学中通常重视专业知识与专业技能的培养，而忽视了文化课程的重要地位。造成这种现象的主要原因是就业压力过大，为了提高就业率，大多数高校把主要精力放在专业技能培养上，而这种教学模式在很大程度上制约了学生综合能力的提高，影响了美术教学的整体发展水平。文化课作为学生专业学习的基础课，承担了基本的理论基础知识，只有夯实了文化课，才能保证学生在美术的道路上脚踏实地。

（二）对教学定位存在偏差

近年来，我国很多高校不看重对学生创造力与创新能力的培养，教学培养目标不明确。有些高校受到综合性大学教学思想的影响，为了实现全面发展的教学目的而盲目开设了众多课程，这就造成了学生的涉猎面广泛，但却不够精通。此外，由于部分高校对美术专业培养目标的定位不清晰，使得不少美术专业的学生迫于就业压力放弃本专业学习，造成了专业课程的荒废。

（三）缺少合理的教学体制

在改革开放方针的指导下，我国政治、经济、文化等方面得呈现出高速发展态势，社会上也出现了多元化思想浪潮。与此同时，社会也变得越来越功利、浮躁。高校的美术教学也不例外，教师过分看重结果，而忽略了学生专业素质的培养，教师比较注重学生绘画技巧的培养，却忽视了对学生创造性思维的培养。在这种学习氛围的影响下，部分学生开始用不切实际的画技装扮自己，却忽视了个人创新能力与创造性思维的培养。

十、不是专业的美术生 可以报美术教育专业吗？

不是美术专业生是不可报美术教育专业的，想要报美术教育专业就需要在高中选择分科时选择艺术类，而后接受美术专业培训参加艺术类考试才可以，美术类专业不能紧凭文化成绩就可以的他还需要看专业成绩，所以不是美术生不仅不能报美术教育专业其他美术类专业也是不可以报的。