学美术会耽误文化课吗？

一、学美术会耽误文化课吗？

泻药，答案是肯定的，会，说不会的都是忽悠你的，有得必有失，你拿仅有的时间去学美术了，那文化课必然是要被落下的，但是，被耽误的文化课就不会再再提高了，未必，我学美术之前文化课530，学完美术回来考试第一次只有470，但是我高考的时候560，所以，以上都是个人真实经验，有实践，所以有发言权。

二、斑马美术课和美术宝美术课比较？

斑马美术课要更好一点，因为斑马美术课比较丰富的上课内容很喜欢

三、学美术比学音乐文化课分数低吗？

答：美术与音乐的文化课是一样的，因为：不论美术，还是音乐都必须参加艺术类的统考，统考过线后，方可参加外省院校的艺术类招生考试，待考生取得合格证后，则，要参加文化课的考试，文化课考试要求考生必须达到当年艺术类划定的文化课分数线，达线后，方可填报志愿。美术与音乐的文化课分数线是相同的。

四、学美术的文化课该怎么补？

这要看本身基础怎样了，基础较好找针对艺术生文化课的地方跟班补习，一对一费用太大，武汉邦德艺考可以去了解，

五、美术课怎样评课？

评课的方法：

(一)、从教学目标上分析

目标是人做事的内在动因，目标越具体明确，做事的自觉性和积极性越高，效率越高，反之亦然。 教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。 首先，从教学目标制订来看，要看是否全面、具体、适宜。全面指能从知识、能力、思想情感等几个方面来确定；具体指知识目标要有量化要求，能力、思想情感目标要有明确要求，体现学科特点；适宜指确定的教学目标，能以大纲为指导，体现年段、年级、单元教材特点，符合学生年龄实际和认识规律，难易适度。 其次，从目标达成来看，要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密地围绕目标，为实现目标服务。要看课堂上是否尽快地接触重点内容，重点内容的教学时间是否得到保证，重点知识和技能是否得到巩固和强化。

(二)、从处理教材上做出分析

评析老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实，还要看教者对教材的组织和处理。我们在评析教师一节课时，既要看教师知识教授的准确科学，更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。

三、从教学程序上分析

教学目标要在教学程序中完成，教学目标能不能实现要看教师教学程序的设计和运作。缘此，评课就必须要对教学程序做出评析。

四、从教学方法和手段上分析

评析教师教学方法、教学手段的选择和运用是评课的又一重要内容。什么是教学方法?它是指教师在教学过程中为完成教学目的、任务而采取的活动方式的总称。但它不是教师孤立的单一活动方式，它包括教师“教学活动方式，还包括学生在教师指导下”“学”的方式，是“教”的方法与“学”的方法的统一。

五、从教师教学基本功上分析

教学基本功是教师上好课的一个重要方面，所以评析课还要看教师的教学基本功。通常，教师的教学基本功包括以下几个方面的内容。

1．看板书：好的板书，首先，设计科学合理，依纲扣本。其次，言简意赅，有艺术性，再次，条理性强，字迹工整美观，板画娴熟。

2．看教态：据心理学研究表明：人的表达靠55％的面部表情+38％的声音+7％的言词。教师课堂上的教态应该是明朗、快活、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生情感交融。

3．看语言：教学也是一种语言的艺术。教师的语言有时关系到一节课的成败。教师的课堂语言，首先，要准确清楚，说普通话，精当简炼，生动形象有启发性。其次，教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。

4．看操作：看教师运用教具，操作投影仪、录音机、微机等熟练程度。

六、从教学效果上分析

巴班斯基说：“分析一节课，既要分析教学过程和教学方法方面，又要分析教学结果方面。”经济工作要讲效益，课堂教学也要讲效果。看课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据。

六、孩子文化课成绩差要学美术吗？

可以以后可以走走艺校，以后也是可以用来工作

七、齐鲁师范专升本美术学专业课看啥？

要看大学语文数学英语和美术专业知识点。

八、文化课考500多有必要学美术嘛？

文化课考500多也不错了。但如果再学美术会更好。美术生如果能考500多那就更上一层楼了。其实学美术并不难。在高中阶段集中一点时间强化训练一下。通过美术省联考和校考。同样文化课考500多分，美术生和文，理科生相比。在选择学校时可高出不至一个档次。

九、学美术和学文化课哪个好就业？

说句直白的话，这两个专业都好就业，也都不好就业，关键看你自己怎么学，如果你学的好，你就是人才，学不好什么专业对你而言都是一样。

所以建议你根据自己的兴趣，选择一门自己愿意去深造的专业进行学习，师傅领进门，修行在自己。

学好了，什么专业都是好专业，希望你好好学。

十、现在的高中还有美术课吗?都是学些什么?我指的是非美术特长生，上不上美术课？

高中没有美术课，但有美术鉴赏课。

没有音乐课，但也有音乐鉴赏课。存在的目的在于高考有一科综合学科。高中只有体育课是正常上课表的。