宏观研究报告和行业研究报告区别？

一、宏观研究报告和行业研究报告区别？

宏观研究报告是对整个大局而言，行业研究报告是对一个具体行业而言。

二、深圳美术馆和何香凝美术馆区别？

1.何香凝美术馆

　　何香凝美术馆是我国第一个以个人名字命名的国家级美术馆，也是继中国美术馆之后的第二个国家现代博物馆。美术馆以主要以收藏、陈列、研究何香凝书画作品为主，并经常会组织海内外高品位的美术展览与精品典藏。2.深圳美术馆

深圳美术馆坐落在深圳市罗湖区东湖公园深圳水库风景区内，被绿水青山环抱，景色宜人，是一处既有优美独特的自然景色，又可赏高雅艺术的文化殿堂。馆内现有典藏中国画753件，油画374件，版画1084件，以及雕塑、书法、水彩、漫画、剪纸等共计2809件。典藏以当代艺术和本土艺术为最大特点，尤其是对当代油画作品的收藏已初具规模。当代油画藏品和深圳本土艺术藏品曾先后前往马来西亚、澳门、德国石荷州等地交流展出，广受关注。

三、研究报告格式？

研究报告的基本格式：

一、标识（作为首页）

课题编号：

课题名称：

课题类别：

课题完成时间：

课题主持人：（姓名、专业技术职务、工作单位）

主要成员：

二、简介部分（另起一页）

1．标题

2．序言

3．摘要（不超过500字）

4．内容结构图

三、主体部分

1．研究问题：

你研究的问题是什么？

你为什么要研究这个问题？研究它有什么价值？能帮助哪些人解决什么问题？

2．研究背景和文献综述：

你是基于什么理论基础和现有研究成果来开展你的课题研究的？

3．研究程序：

研究过程中做了哪些工作？每项工作取得了什么成果？按先后顺序列出清单。

4．研究发现或结论：要注明创新与突破之处

经过研究你发现了什么新东西？提出来哪些新结论？

5．分析和讨论

你的研究成果还有哪些不足？改进点有哪些？今后在实践中如何完善？

6．建议

（一是针对已有研究的缺陷，提出需要改进的事项；二是根据研究结论获得的启示）

下一步你有哪些研究打算？有哪些教育教学发展计划？

四、主要成果、成效

要求写清楚以下问题：

研究出哪些新成果？这些新成果对于解决上述问题有哪些效果？在国内外同类研究成果中有哪些？你的成果与同类成果相比创新点在哪里？优势和先进性是什么？

在使用你研究出来的这些成果的教学实践中取得了哪些效果？有哪些数据和案例的支持？你的成果在实践中所取得的这些效果与国内外同类成果相比优势有哪些？怎样证明？

你能够很自信的推荐你的研究成果给哪类群体？推荐理由是什么？他们在实践中怎样使用你的研究成果能够取得最好的效果？

五、参考文献

六、附录（致谢、插图列表、表格列表、有关问卷、佐证材料等）

四、美术馆，起名？

无限空间

画影随行

画影人间

痕迹画廊

龙凤画廊

倾城美术馆

鸿影美术馆

五、上海美术馆和外滩美术馆哪个好？

地方大小比上海美术馆小一点，格局有点像，有个露台，可以看风景，不过看不到全貌的外滩。上海美术馆展区大，展品多，所以我认为上海美术馆更好些，是爱好美术者的首选。

六、浙江美术馆和西湖美术馆哪个好？

浙江美术馆背靠万松岭，门对西子湖，是现代化程度最高的美术馆之一，其外观建筑也十分有现代美感。

这里收藏和展览了许多能反映浙江美术发展历程、特别是近现代浙江籍和在浙江有重要美术活动的美术家作品、文物、文献，国内外有重要影响的美术流派、美术家代表作品及文献，还有古代美术、现代美术、民间美术、工艺美术精品等。

浙江西湖美术馆，位于浙江省博物馆东侧，1999年秋落成。馆址系我国第一所高等美术学府国立艺术院旧址。20世纪30年代初，由林风眠、艾青等发起，在此建立了一座哥特式美术馆。这座美术馆寄托着几代艺术前辈“整理中国美术，介绍西洋美术，调合中西艺术，创造时代艺术”的理想和愿望。这段悠悠往事，为西湖美术馆这处新的人文景观增添了一份深邃的历史内涵。

七、什么叫做研究报告？

是对一种研究成果的一种总结，其结构有理论基础、研究过程、数据分析及研究成果等几部分组成。

八、研究报告是什么？

　　一项科研任务，在遵照研究计划进行研究，取得丰硕的研究成果之后，应该撰写研究报告。这是研究工作的最后环节，是教育科研工作全过程的缩影，是研究结果的文字记载。它能将研究结果全面、正确地反映出来，体现研究成果的价值。

　　研究报告的种类很多。如对某个学铰、班级教育教学经验进行总结以后写成的实验案例分析及经验总结报告;对某个问题进行调查研究后写成的调查研究报告;对某种教育现象进行科学实验后写成的实验报告，此外还有对教育科学中的某些问题，通过种种途径进行科学探索后而写成的学术论文，所有这些都属于教育科研的研究报告的范围。

　　其中，经验总结报告、调查报告，实验报告，主要是用事实说明问题，材料要具体、典型。这类研究报告要通过典型事例，如确凿材料的介绍、分析，找出规律性的东西，提出经验、办法、建议，指出存在的问题，得出应有的结论。学术论文，一般来说，应有作者自己的独待看法，有创新的见解，形成某种新解释、新论点甚至新理论。

　　应当指出，经验总结报告、调查报告、实验报告与学术论文并不存在截然划分的界限。有许多学术论文就是在经验总结报告、调查报告、实验报告基础上形成的。当然，许多写得好有创见的经验总结报告、调查报告、实验报告本身就是很好的学术论文。

九、怎么写研究报告？

1.标题:包括署名、单位、姓名

2.前言（1.课题提出的原因2.研究问题的意义3.要解决的问题）（也可以用问题的提出）

3.研究方法（研究对象、研究的方面、资料的搜集和整理）

4.结论：对资料加工分析得出结论

十、研究报告是什？

答：　　一项科研任务，在遵照研究计划进行研究，取得丰硕的研究成果之后，应该撰写研究报告。这是研究工作的最后环节，是教育科研工作全过程的缩影，是研究结果的文字记载。它能将研究结果全面、正确地反映出来，体现研究成果的价值。

　　研究报告的种类很多。如对某个学铰、班级教育教学经验进行总结以后写成的实验案例分析及经验总结报告;对某个问题进行调查研究后写成的调查研究报告;对某种教育现象进行科学实验后写成的实验报