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社会艺术考级有没有用

艺术教育一、 什么是社会艺术水平考级(以下简称艺术考级)?艺术考级是指依照2004年7月1日中华人民共和国文化部颁布并开始实施的第31号令即《社会艺术水平考级管理办法》,取得资格的艺术考级机构(以下简称考级机构),通过考试形式对学习艺术人员的艺术水平进行测评和给予指导的活动。二、艺术考级的宗旨和应遵循的原则。艺术考级的宗旨是普及艺术教育,提高国民素质。它的原则是遵循艺术教育规律,坚持公开、公正、公平和自愿应试的原则,把社会效益放在首位。三、 参加艺术考级对学习艺术人员有什么作用?一是检测自己学习艺术的成果,即我们通常说的看自己达到什么水平。二是通过考试得到老师的指导,使自己今后的学习取得更好的效果。三是取得《社会艺术水平考级证书》,特别是较高级别的证书后,就证明自己具备了艺术的特长,在升学、就业时,能提高自己的竞争能力。此外,对于不懂艺术、但热爱艺术的家长,可以掌握自己的子女学习艺术的情况,以便督促他们更好的学习。四、目前我国有哪些考级机构?考级机构有两类:一是跨省的全国性考级机构:二是只能在一个省内开展考级的省级考级机构。目前跨省的考级机构有:中国音乐家协会、中国民族管弦乐学会、中国音乐学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院、中国美术学院、中国歌剧舞剧院、中国艺术科研所、中国中等教育学会、上海音乐学院。各省的考级机构还有60多家。跨省机构一般在全国各地都设有承办单位。五、考级机构应具备什么条件?文化部第31号令第9条规定:申请开办艺术考级机构活动的位,应当具备下列条件:1、独立的法人资格:2、主要业务与申请开办的艺术考级专业相关,并具有良好的艺术、学术水准和社会信誉:1/33、自编并正式出版发行的艺术考级教材;4、申请开办的艺术考级专业必须有本单位的相关专业的考官,并且本单位的考官应当占总数的三分之二以上:5、适应艺术考级需要的场所和设施:6、专门负责艺术考级的工作机构和健全的规章制度。六、目前我国已开考了哪些艺术门类及科目?目前我国开考的艺术门类有:音乐、舞蹈、美术三大类。音乐类:音乐:音乐基础知识。键盘乐器类:钢琴、于风琴、电子琴(单、双排键)。西洋管弦乐器类:长笛、双簧管、单簧管、萨克斯管、大管(巴松管)、圆号、小号、长号、次中音号、大号、竖琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小鼓、定音鼓及打击乐器、木琴及马林巴琴、吉它、电吉它、电贝司。民族管弦乐器类:竹笛、笙、唢呐、管子、巴乌、葫芦丝、扬琴、琵琶、柳琴、月琴、古筝、古琴、中阮及大阮、三弦、二胡、板胡、高胡、民族打击乐器。声乐类:歌唱(含美声、民族、通俗)、少儿歌唱。舞蹈类:中国舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、国际标准舞。美术类:素描、色彩、书法、中国人物画、中国山水画、中国花鸟画、速写。

答案估计比牛毛还多。首先我反问你的有没有用,请问你是准备考级做什么用?考并没有问题,级,是什么?等级?级别? 艺术都用来考级,真操蛋!谁是评卷者?小学 初中 高中的义务艺术教育工作者将情何以堪?等级就是腐败!艺术有评价标准吗?谁定的?梵高,莫奈当年评级只怕是0级吧?今天他们是什么级?不知所谓的管理者,你是神吧?神真可以显灵定生死?有能耐就把孝道定位考级课题,估计还能流芳百世!楼上的,字字肺腑,谨慎参考吧!

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