小刺猬的背上背了许多果子？

一、小刺猬的背上背了许多果子？

刺猬的身上长满了刺，刺又尖又锋利，小刺猬充分利用这个优势，到了秋天，各种果子成熟掉到地上，小刺猬就会找到果子，在果子上一滚，精准的扎向果子。所以背上就背了很多果子。

二、小刺猬摘果子？

一天，小刺猬出来玩，玩了一会儿，小刺猬有点饿了，它就找东西吃。小刺猬闻到一股香味，它顺着香味走去，看见一棵苹果树，上面长着又大又红的苹果，小刺猬看到香味扑鼻的苹果，垂涎欲滴。于是小刺猬就想办法把苹果摘下来。它先用力一跳，想摘到苹果，可是它跳得不够高，就咚一声掉了下去。它向后退了几步，用头对准树杆，使劲一撞，小刺猬的头都撞疼了，可是只落了几片树叶。小刺猬想：猴子是爬上树去摘果子的，那我也试一试。它的爪子紧紧抱住树飞快地往上爬，可爬到一半，小刺猬没力气了，就哧溜一声滑了下来。小刺猬实在是没有办法了，急得抓耳挠腮。

就在这是小兔子打着太阳伞路过，看见小刺猬满头大汗，就问：小刺猬，你怎么满头大汗啊？小刺猬说：我想吃苹果，可想了很多办法，还是摘不到。小兔子说：别急，我来帮你。小兔子一拍脑门，说：有了。说着，小兔子把伞柄朝上，踮起脚勾住一个苹果，再使劲一拽，只听扑通一声，一个苹果掉了下来，小刺猬高兴地拿起苹果，对小兔子说：谢谢你。小兔子说：不用谢。

小刺猬边吃苹果边说：真香真甜啊！从此以后，小兔子和小刺猬就成了好朋友。

三、刺猬真的会背果子吗？

刺猬是一种小型哺乳动物，通常具有密集的刺状毛发以保护自己。它们通常会吃昆虫、蚯蚓和小型无脊椎动物，但不会背果子。在自然界中，没有刺猬会背果子的习性。一些动物可能会携带水果或种子以供食用，但它们不会专门将果子背在背上。这种行为更多地是人类文化和传说中的想象和寓言。因此，刺猬不会背果子。

四、中班小刺猬运球教案？

讲课目标小刺猬运球，要求孩子独立的完成这项游戏活动，并且掌握小刺猬运球的方法，讲课分析老师可以棒下伺候运球这项游戏活动的方法，步骤以及在活动中所要注意的问题，给孩子们讲解清楚并示范性的做一做给孩子们看，然后再让孩子们动手完成知青游戏活动，随后把孩子们分成组做的比较好的组为冠军组

五、小刺猬碰碰鼻教案？

活动目标： 　在游戏情景中练习爬、滚的动作，体验参加体育活动的快乐。 　认识各种水果，并进行分类，能按颜色分类 　活动准备： 　1、苹果、香蕉、桔子等若干； 　2、彩色果子制作的果子若干，果园背景。 　3、幼儿事先学会做一套自编韵律操。 　4、录音机、磁带。 　活动过程： 　一、热身运动活动关节 　1、教师交代角色，引起兴趣。 　师：看，我是谁呀？（刺猬妈妈）对了，今天我来做刺猬妈妈，你们做我的刺猬宝宝。 　2、幼儿打招呼 　师：宝宝好！（妈妈好！） 　3、跟随音乐和幼儿一起做韵律操。 　师：妈妈今天要请宝宝帮妈妈做事情，我们先来动动身体。 　早晨空气好，我们来做操。 　锻炼身体好，个个哈哈笑。 　二、幼儿探索积累经验 　1、幼儿练习爬、滚 　（1）练习爬。 　师：我们小刺猬有一个什么本领？（会爬）爬给妈妈看看。 　A、幼儿自由爬行，教师观察。（鼓励幼儿想出各种爬得方法， 　B、学学个别幼儿爬的动作。 　（2）练习滚。 　师：我们小刺猬还有一个本领是什么？（滚） 　A、教师示范滚的动作要领，并说明动作要领。请个别幼儿示范滚的动作，教师在旁指导。（身体平躺在地上，腰用力一扭，咕噜身体翻过去了）

六、中班刺猬背瓜音乐教案反思？

刺猬背瓜音乐教案是一篇优质课教案，首先，从音乐的选择上，无论从旋律，节奏以及快慢变化，都非常适合刺猬背瓜这个小活动，音乐选得非常好从授课内容来说，老师把刺猬背瓜整个活动过程，方法步骤，一步一步的讲解清楚，并与音乐结合起来进行讲授，孩子们最后把活动和音乐结合的非常好，完成的任务也是不错的，非常好

七、小狐狸吃果子教案？

《小狐狸吃果子》

活动目标:

1、通过观察画面了解故事内容。(重点)

2、了解果子由绿变红的颜色变化及其意义。(难点)

3、对大自然季节的变化特点感兴趣。

活动准备:

1、故事纸偶:《小狐狸吃果子》。

2、PPT课件:《小狐狸吃果子》。

3、DVD:《小狐狸吃果子》。

活动过程:

一、请幼儿观看DVD，了解故事主要情节。

1、小狐狸最喜欢吃什么?

2、除了小狐狸，你还看到那些动物呀?

3、小狐狸是怎样到山上的?

4、小狐狸吃到果子了吗?

5、我们再来看一遍故事吧!

二、出示故事书，操作纸偶讲故事，请小朋友仔细观察画面，并且提问:

1、图片里的小狐狸在干什么?(骑车)

2、那它这么着急地骑车要去干什么呀?

3、小狐狸后面还跟着一位小朋友，它是谁呀?那它说了什么呀?(不要急，山上还有白雪呢)，谁来模仿一下呀!

4、小鸭子是怎么说的?

5、小狐狸坐在什么上面?(热气球)

6、我们来看看山是什么颜色?(绿色)为什么是绿色?

7、小狐狸来到了山上，先摘了颗果子吃，然后怎么样了?

8、你能看出这个果子还没熟吗?从哪里看出来了?

三、请幼儿选择一个纸偶，扮演相应角色，鼓励小朋友模仿小蜗

牛、小鸭子、小鸟的声音和动作，教师做提示。

八、小刺猬运果子游戏玩法？

“小刺猬运果子”

活动目标:

1、 锻炼幼儿侧身滚的技能。

2、 发展幼儿协调性。

材料准备:

小刺猬头饰、苹果图片若干上面粘有倒钩扣、海绵垫

活动玩法:

幼儿站在起点,听口令跑向海绵地垫上,身体侧身滚过地垫上面的苹果,然后跑回到终点,比比谁的速度快,谁身上的果子多就算获胜。

活动规则:

1、听到口令方可起跑;

2、粘在幼儿身上的苹果算成绩

九、小狐狸吃果子小班教案？

活动目标：

1、通过观察画面了解故事内容。（重点）

2、了解果子由绿变红的颜色变化及其意义。（难点）

3、对大自然季节的变化特点感兴趣。

活动准备：

1、故事纸偶：《小狐狸吃果子》。

2、PPT课件：《小狐狸吃果子》。

3、DVD：《小狐狸吃果子》。

活动过程：

一、请幼儿观看DVD，了解故事主要情节。

二、出示故事书，操作纸偶讲故事，请小朋友仔细观察画面，并且提问

出示故事书，操作纸偶讲故事，请小朋友仔细观察画面，并且提问：

三、请幼儿选择一个纸偶，扮演相应角色，鼓励小朋友模仿小蜗牛、小鸭子、小鸟的声音和动作，教师做提示。

十、小狐狸吃果子教案反思？

教案反思

通过活动教案，使幼儿观察画面了解故事内容，了解果子由绿到红的颜色变化及其意义，教师引导幼儿结合自己的经验来讨论小狐狸怎样吃果子。让幼儿仔细观察画面并了解果子成长的过程和季节特点。