如果大班的孩子来做新年的贺卡,其实对于孩子大班的孩子来说也不是很难,因为我们都知道大班孩子已经五六岁,他们的动手能力已经有了很大的发展,那么首先我们给孩子准备一张颜色鲜艳的卡片,然后检测我们喜爱的形状把它对折,那么我们的课堂就做好了,然后让孩子在里面画上各种各样的图案就可以了。
折纸歌
手儿巧,心儿美,
折出动物一大堆。
折画眉,歌声脆,
折只狐狸尖尖嘴。
折蜻蜓,点点水,
折只燕子摆摆尾。
折老虎,花花背,
折只孔雀开屏美。
你想要,我不给,
教你一折保证会。
结尾处展开讨论:蘑菇真的长大了吗?体会朋友之间要团结友爱,互相帮助。最后分角色表演,让学生充分地展示才华,达到积累语言、运用语言的目的。
活动目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。
2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化。
3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒 活动过程: 一、导入活动 1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而且在《好吃的糖果》里面,我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗? 教师请幼儿说说自己看到的,吃到的一些糖果,说说它们的颜色、形状和味道。
2、教师对幼儿的讲述进行小结。
3、教师:小朋友,今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果,它是圆圆的,吃起来硬硬的,下面还会插着一根小棒棒。
请你们猜猜是什么糖呢?(棒棒糖) 4、教师:小朋友,你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢? 请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。
5、教师:今天我们就要一起来学一学画棒棒糖,小朋友,你们想画吗? 二、教师示范操作 1、教师示范绘画的方法,引导幼儿仔细观察老师画画的方法,对幼儿提问:小朋友,你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗? 2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一画,一边画一边说:棒棒糖,一圈圈,红黄蓝,真漂亮,画根棒棒糖,尝一尝,放进嘴里甜又香。
3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法,并请个别幼儿上来示范作画,说说他们的优点和缺点。
三、请幼儿作画,教师巡回指导 1、教师:小朋友,刚才你们都跟着老师一起学习了画棒棒糖的方法,现在请小朋友一起把它们画在纸上画下来吧,看看谁画的最多,谁画得最漂亮。
2、请幼儿传发绘画工具,请幼儿开始绘画。
3、教师提醒幼儿:糖要画在棒子上,棒子要紧紧地挨着糖果,应该画在圆圆的糖下面。
糖尽量要画圆,最后收笔的时候要连在上一圈的线上。
3、鼓励幼儿多画一些,把画面填满。
四、作品欣赏 1、将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。
2、请幼儿整理作画工具。
3、结束活动。
名称:美术活动
内容:夏日的小河
班别:中一班
执教:唐老师
目标:1,要求幼儿能画出更天小河的主要特征:夏天,水中的小蝌蚪已变成了青蛙,莲花开了,蜻蜓歇在小荷尖上。
2,要求幼儿根据自己的想像,在河的两岸添画花草,天空添画太阳和云彩,小鸟。
3,要求幼儿认真独立完成画作,涂色均不出线,保持画面的整洁。
过程:1,教师出示范画,让幼儿说出画面上有什么内容,是什么颜色,启发幼儿说出今天画的是什么……夏日的小河。
2,教师告诉幼儿作画时要注意什么,还可以按自己的想象在天空上和河边上添画自己喜欢的内容。
3,教师和幼儿一起评价小朋友们的作品,表扬想象力丰富和画得好的幼儿。
4,和孩子们一起动手把作品在展示栏。
先准备一个不透明的大箱子 然后把要让小朋友猜的东西放进去 讲课过程中,请孩子到前面摸 然后猜一猜
幼儿园大班,关于美术教案,亲亲美人鱼可以通过课本上的知识点,然后着重给孩子们讲解美人鱼的故事让孩子们能够懂得更多,并且理解更多,从中学习到人生哲理。
我在小学的时候也有类似的这节美术课,当时是让同学如何在有限的工具内把一张正方形的卡纸剪成最圆(具体什么工具不记得了,只记得有直尺和笔)。
最后美术老师公布的答案是用直尺和笔在正方形上画对角线找出中心点,然后用笔插在中心点上将正方形旋转起来就形成了最圆的圆。那节课至今还印象深刻的说~~中班绘画水稻教案:在上本节课的时候,先让学生说出水福是什么样子的?引出本节课的内容,接着再让学生打开绘画本,照着绘画本子上的水稻进行绘画,老师在教室里巡回指导,直到每一位学生都画好为止,老师对班级绘画好的学生进行表扬,对绘画不好的学生进行鼓励,让继续把画做好。
第一,让孩子猜谜语从而引出课题
第二,通过视频让孩子了解信封设计的要求,然后教授过程
第三,讲解教学收获