五年级上册第五课搭石的主旨
本文是一篇意境优美、生活气息浓郁的散文,作者通过对家乡环境的介绍,反映出搭石在人们生活中的重要作用,借助对乡亲们摆搭石、走搭石等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
人影绰绰(rén yǐng chuò chuò):
当视线模糊时在视觉上感觉人一个接一个并没有直接看见人本身只看见人影,形容人影多,姿态美。也可形容一个人心理烦躁时看到客观视觉中清晰的人群由于主观作用而模糊起来。
《搭石》里有句子“清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。”清波漾漾: 清色的水波在荡漾。
2.理所当然 lǐ suǒ dāng rán
成语解释:当然:应当如此。从道理上讲应当这样。
成语出处:隋 王通《文中子 魏相篇》:“非辩也,理当然耳。”
成语造句:善者福而恶者祸,理所当然。
五年级上册第五课做批注:
1.小草的 生命很顽强,正如白居易的诗;离离原上草,一岁一枯荣。野火烧 不尽,春风吹又生,这不是写小草的吗?它不用施肥,不用栽培, 迅速的长出来,野火烧毁它,一但春风吹起它就会长出来。
2. 雨后那迷人的景色,让人不禁陶醉其中。看着那婷婷玉立的花朵,如刚出沐的美人;那一片绿绿的草坪,如波澜的大海;那耸立在两边的大树,如忠诚的捍卫者守卫着自己的家园。
在白纸上面先画出花瓶的底部,瓶子上面先不要封口
在瓶中口处画出一条波浪线,形成一个花瓶的样子
下面在花瓶的两边,分别画出花瓶的耳朵
在花瓶的上面画出几朵小花,花朵的有各种各样的,可以画自己喜欢的花朵
花朵画好了,画它画出上一些小叶子
花瓶和花朵都已经画好了,现在花瓶里面空荡荡的,给它画出两条波浪线
接着在两条波浪线的下方中间处,画出一个蝴蝶结,旁边画出几个大小不等的爱心围绕着蝴蝶结,显得花瓶比较饱满一些
最后,给花瓶和花朵全部都涂上漂亮的颜色就完成了
首先我们需要先画出帽子,帽子要带有一点曲线变化。
帽子画好以后,按照帽子的大小画出脸部,注意耳朵需要对称大小
接下来,我们需要画上五官,大大的眼睛,嘴巴是上扬张开的
画好头部后,就需要画出上半身,上半身是一个向左倾斜的动作,手臂需要张开。
顺着上半身,下半身也要画出来,注意腰部要收一下,脚注意左侧是侧着的。
画好以后,我们需要把衣服和帽子上的细节画上,领口和袖口,还有衣服上的花纹都要画上。
接下来开始上色,使用红棕色涂衣服,注意不要涂到袖口、腰部、下摆、领口等地方。
衣服剩下的部分要使用深蓝色和黄色,深蓝色涂腰带和领口,其他的地方都涂黄色。
最后,帽子涂红色,肉色涂皮肤和帽子上的花纹,粉红色涂腮红和嘴巴,地面涂蓝色,这样一副少数民族简笔画就完成了。
五年级上册第五课课文《搭石》一共有五个自然段,分段如下:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段):赞美搭石,搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。
搭石的作者刘章是著名诗人,一级作家,汉族,原名刘玺,字尔玉,笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。
五年级上册语文第五课作文:太阳的光芒照在我们的脸上、身上,顿时全身暖和起来。
现在我看清了,太阳是从山的顶上跳出来的。
太阳离开山顶慢慢上升,顿时霞光万道,好像天空也被燃烧起来了,真漂亮!
白云在山间飘荡,远处群山的峰顶在云间时隐时现,像一幅淡淡的水墨画。而我们所在的山峰和大地都穿上金色的大衣,一切清新亮丽。
五年级上册第五课批注:
人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, "人过留迹,雁过留声",人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。
1、秋天,在一些人的眼中,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而孤单的景象。
2、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
3、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。
4、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
5、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
1勾线笔的使用:使用勾线笔勾出整体轮廓。
2高光笔的运用:
高光笔的使用方法:在鼻梁,眼头、嘴角和下巴做点睛之笔,提亮廓,但一定要记得推匀。还能有效少黑眼圈的问题。
如果在上眼影之前先画一层在眼皮上,会使眼影更容易上色,保持的更持久。相比与高光粉,小巧的高光笔更方便携带,满足女生随时随地补妆的需求。