国外 如何教儿童绘画

老外比较注重孩子们的抽象感知训练哦~^_^
于国画不同，外国孩子们的绘画方式其实很有趣，也很简单……
打个比方吧，就我所知道的一种




步骤一：先用墨水在白纸上滴三个点（要不容易破的白纸）




步骤二：在它风干之前，将白纸竖起来，让它滴下成三条直线




步骤三：将白纸旋转一个角度，使它们呈方块儿型（别的也可以）与另外颜色的直线相重合。





步骤四：这就是最终完成图啦~^_^~



步骤五：最后的收尾~~在方块儿内涂上不同的颜色完成！！~\()/~

【最后：亲可以根据喜好制作出不同的形状和艺术画，毕竟画画靠的不是技术而是兴趣（虽然技术也很重要）。毕竟老外们的作品都是偏毕加索风的，所以越抽象越好（不是说画画一定要抽象啦我其实觉着中国风更好的说不过老外们的儿童化更简单就是了。）

为什么要让孩子从小学习绘画

1、孩子的想象力是非常丰富，非常独特；而学习画画挖掘出来的想象力是未来科学家，文艺家，设计师最今本的品质；

2、孩子在绘画的过程中，有益于集中思想、语言、手上动作于一体的锻炼；
3、孩子学习画画过程中要多以鼓励为主，不管孩子画的是什么，都要装裱起来，保存起来，让孩子自由发挥，让孩子开心的学习；
4、孩子学画画在形式上要多样化，激发孩子的好奇心，比如，吹画，印染画，水粉画、油画棒作画、在花瓶上作画，国画，用手指画，用粘贴画，用泥土堆积等等；
5、孩子学画画能培养细致观察方法，颜色分析方法，大小形体对比方法，能提高对空间，体积的认识；这些为以后的成长起到重要作用；

如何正确评价孩子的美术作品41

每节课后，总会听到家长对孩子的绘画作品进行好与不好的评价，其中评价中最常见的就是画的像不像，颜色涂得均匀不均匀。
抛去孩子对家长评论后的感受不讲，在大部分家长心中像不像与好不好一直是画“等号”的。
其实欣赏和评价儿童绘画，无论对成人或是孩子都应该加以重视。
对于家长来讲，要评价、欣赏儿童绘画首先应该了解、理解儿童的各个方面的特点。
不要用成人画的审美观来要求儿童画，以成人画的标准评价儿童画，要站在孩子的立场来看待儿童画。
成人的态度和评价对孩子会有相当的影响。
如果评价不好，可能会打击、挫伤儿童绘画的积极性。
儿童画，是一个与日常生活不同的神奇的世界。
那一幅幅充满稚拙、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的儿童画作品，不仅体现了孩子对世间事物的认识和理解，也流露了儿童纯真的思想感情。
成人在看儿童画的时候，最大的偏见就是认为儿童画画得不像，乱七八糟。
其实，作为绘画艺术中描写记录现实物象的功能，已经在历史上被摄影替代，写实只是绘画中的一种艺术形式而已，那么儿童画最显著的特征是什么。
其实是稚拙的童趣。
不合乎比例、透视，却合乎表达的需要。
天真无邪，歪歪扭扭，粗粗细细，曲曲直直，这正是任何成人作品无法比拟、无法替代的。
也正是儿童画特有的美感。
儿童画不同于成人的绘画，其审美价值的最大特点是天真幼稚，自由浪漫，不天真就不会幼稚，不幼稚也不会看到童心的可爱。
儿童画自由自在，不自由就会死板僵化。
那种片面追求画“画得像”的写实期的教学方法，不适于儿童学习，尤其是幼儿学画。
只有鼓励大胆自由自在的画，运用符合式的造型语言画出儿童自己的感受和天性，才会显示出儿童画的美。
儿童画的美又是全方位多层次的。
完整是一种美，残缺也是一种美；
成熟是一种美，幼稚也是一种美；
清晰是一种美，朦胧也是一种美；
整齐是一种美，潇洒也是一种美；
规范是一种美，自由更是一种美，这样就可以看到儿童画是那样的可爱。
一旦把绘画这层“窗户纸”看破了，就知道“世界不缺少美，而是缺少发现”。
总之：多一份耐心，多一份理解，多一份鼓励，眼中的儿童画就会成为打开一扇通往儿童心理的大门，那里是一个妙不可言的神奇的世界。