保护环境的绘画作品有哪些？

自己的《古壑无言》，表现的是人类无情地使用大自然，本来流水潺潺的山涧，只剩下干涸的泉眼和裸露的躯体。本作品旨在唤醒人类保护自然呵护环境，还我们一片生态家园。

什么是儿童创意美术？

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儿童的想象力是无穷尽的。他们的小脑袋里永远装着很多创意性的想法，儿童创意美术就是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的一种极佳方式。

首先，创意美术表现形式丰富多彩。它没有刻板的专业要求，也没有绘画的形式划分，更不拘于材料的限制。

孩子们可以各自信手涂鸦，在同一张画纸上，花的叶子可以用绿色画笔画上去，花的朵儿也可以用红纸剪成相符图案贴上去；它可以用棕色或者黑色的麻绳代表头发，为画纸上的小女孩装上子……

创意美术是不一样的美术。它根据不同年龄段儿童的发育情况，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用各种不同的材料，使儿童从感知到运用点、线、面进行构图造型，感知光、形、色的神奇美感。

从而培养儿童发散性、多元性思维方式，保护孩子的想象力，让孩子对美有自己的想象空间，并且能自主的表达出来。

有关专家指出，儿童创意美术对开发儿童智力有很多好处：

儿童们的内心敏感细腻，他们的感知能力能注重大人们已无法注意到的细节。每一个孩子的世界里充满了童话般的烂漫，这也正是想象力和最好表现。

儿童创意美术能够加强孩子的记忆力，促进观察力，培养想象力。

日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么、怎么画以及对手部运动的控制，这些都能促进右脑的智力开发。

创意绘画培养孩子对颜色、形状、空间位置的判断能力，对右脑的智力开发极有益处。

从简单的“涂鸦”开始，孩子通过自己的想象不断创新，儿童心理学上有一项，通过对孩子的绘画作品分析，可以得出孩子的情绪和心理疾病的根源。

如果说玩具是儿童的天使，游戏是儿童的天性，那么，创意美术就是孩子们的天趣。

“六五”环境日小学绘画作品，怎样点评贫困山区的孩子思维建模？

童歌、童话、童画、童真、童趣，正是天真烂漫的儿童风彩，只有在儿童时期才有的，那幼稚，那天真，那直率，那直觉，青年和成年后就会渐渐失去，所以，成年后再去画儿童画是很难再有童年的视角和韵味的，即使画出来也很容易让人有装的感觉。

还有种儿童画是成年人安排染指后而童手造出的画，让人感觉到有点老人精的画，失去了童真童趣与天真平淡的有如天籁般的妙韵。

真童画，无论线条，颜色都有一种难以言表的天真无造作的童味，不需刻意思考，大胆落笔，直抒心迹，虽无章法但自有奇特之韵！

妙也，值得细细品味的儿童画，他们的画中天地一定是奇妙的美好天地。

不错，儿童心灵的反映！

幼儿创意美术《漂亮的花瓶》？

幼儿创意美术的形式包括粘贴、涂画、剪裁、手工等等，目的主要是培养孩子对美术活动的兴趣，老师们在教给孩子一些简单的基本技巧的同时，鼓励孩子大胆的改变、选择、自我构思，能在愉悦的环境中完成一幅成品图，这样一节美术活动课才是成功的。今天我要示范的创意美术作品是《漂亮的花瓶》，步骤图文分享如下：

工具/原料白色8开宣纸、黄色卡纸、即时贴纸铅笔、勾线笔、棉签、排笔蓝色丙烯、红色水粉颜料剪刀、双面胶1、准备好工具材料：白色8开宣纸、黄色卡纸、即时贴纸；铅笔、勾线笔、棉签、排笔；蓝色、红色水粉颜料；剪刀、双面胶。

2、首先在宣纸上用勾线笔画出花瓶的轮廓，用剪刀剪下来，最好留白剪。

3、用即时贴纸剪下一个圆形，中间剪下一些空白成一朵花，贴在花瓶的中间。

4、用各种颜色的即时贴纸随意剪下各种形状的纸片，将它们贴在花瓶上，瓶口不要贴。

5、在花瓶宣纸背面贴上双面胶，粘贴在黄色打底卡纸上，然后用勾线笔在花瓶底部画上纹理

6、用少量的水调好蓝色丙烯颜料，然后用棉签涂抹在花瓶的白色空白处。

7、用排笔蘸多余的红色水粉颜料，在黄色打底卡纸上画斜直线，画线时注意遇到瓶子时的遮挡线。

成品图如下：