小学生想学画画。学素描还是学国画好？

应该都可以，只是一定注意学的方法。

小学生，应该这个年龄范围已经很小了，但是还不够，因为六岁到十一二岁，正是孩子心智发展包括身体发展，很重要很迅速的时期，而且又根据每个孩子的不同，同年龄的也大不相同，也可以说一人一个样，一年一个样，记得自己孩子刚上小学的时候，一个班的同学高矮胖瘦相差那个大，觉得又好玩又奇妙，再放眼整个学校，从身高到长相到心智，六年级和一年级如果说不是一代人，虽稍有夸张但也绝不为过，所以不知道这位是几年级的，只能分析一下素描和国画的特点，作为选择的一种参考吧。

介绍之前先说明两件事，第一自己一直认为孩子现在学习任何艺术最重要的，就是天赋和兴趣，天赋这个阶段是孩子形成和加强很关键的时期，一定要注意发现并保护好，兴趣是最好的老师，也是孩子开始和坚持的持续力，所以不要以家长的兴趣代替孩子的兴趣，切记！

第二国画历史悠久博大精深还要悟，道的追求，素描繁复细致也要相关的知识，所以以下介绍的不可能都说尽，只是最初级的一些特点。

素描初学的特点，其实个人认为还是不太适合比较小的孩子，因为首先比较枯燥，一般一节素描课至少一小时左右，而且就对着一张纸或是一个几何体，小孩子应该很难做到，大点的孩子坐是坐住了，但也要经得住漫长单调的考验，最重要还是需要一些知识和理解力的，毕竟还有形状几何的特点，明暗关系就更别说什么调子等等，当然也肯定有它的好处，素描是基础性的训练，学好了可以对很多绘画艺术都有帮助，现在虽然说对国画该不该学素描有争论，但个人认为是有好处的，详细的别的文章有过阐述，有兴趣可以看看，而且素描现在是美术类艺考必须的科目，如果有以后艺考的打算当然是首选，或是为以后多了一种选择，好处显而易见，但代价也是相互匹配的，自己一定衡量好。

国画初学的特点，无论国画中的写意和工笔画，首先是比较简单活泼，孩子可以更有兴趣，年龄大小都行，老师可以根据不同的孩子情况，有不同的教学内容和方法，即符号孩子现阶段的发育要求，又能让孩子接受了艺术的熏陶，所以现在很多小学都有书法国画兴趣课，但没听说过有素描兴趣课的。自己孩子上小学时，每周五下午就是国画兴趣课，孩子大桶小碟的，忙的不亦乐乎。国画的学习还有一个特点，就是不能涂改，每一笔要想好一气呵成，对孩子的思维方式做事方法包括控制力耐力，都有很好的锻炼，而且现在国家小学语文，增加了很多国学古文的内容，以后对于国学应该会越来越重视，国画的学习也会帮助孩子对国学增加兴趣和理解。

总之，建议孩子小学阶段，真的是艺术天赋很关键的阶段，虽然不一定非要去专业学什么，但一定要多让孩子接触各种艺术形式，天赋这东西对孩子太宝贵，与生俱来却也可能消失埋没，而又无法通过努力学习再获得。

小学生可以分低年级和高年级，一般低年级是学学国画练练毛笔字好，这阶段是培养孩子对画画的兴趣，也了解一下中国的传统文化，可以陶冶情操，如果能遇到好的国画老师，能真正了解了中国画的笔墨与书写这对孩子是受益终身的。素描是比较理性的东西，很大一部分是在理解的基础去画画的，所以五六年级是可以接触，希望大家能遇到好的启蒙老师。