半个柠檬创意美术教案中班(半个柠檬创意美术教案中班徽派景象教案)

一、中班美术土豆创意画教案？

授课目标，土豆创意画学习掌握这种创意画的绘画方式，步骤，所用材料，颜料的涂抹方式等等相关内容，并且能够独立完成任务，讲课分析老师把美术课图都创意画的写绘画方式，步骤，材料以及在每一步绘画中所注意的问题，运用材料的问题等等，给孩子们一条一条的讲解，让孩子们清楚整个绘画的程序和流程，最后达到完成任务的目标，课程反馈对于绘画比较好的孩子的作品在班里进行展示并进行表扬

二、中班创意美术秋天里的麦穗教案？

授课目标让孩子用画笔画出秋天里的麦穗，并掌握绘画的方法，独立完成任务讲课，分析老师可以把秋天里的麦穗所用的画法，步骤，原料以及运笔等方面的内容给孩子们列在黑板上，一条一条的进行分析讲解，让孩子们掌握住整个绘画的流程和程序，确保顺利完成教学任务讲课反馈要求，每位孩子做到的都必须要做到，学会这种绘画的方式都以做得好的孩子给予表扬和鼓励

三、中班美术教案《油灯》？

活动目标：

　　1、通过操作和游戏，让幼儿初步感知物体摩擦后能吸小物体的现象。

　　2、培养幼儿对科学活动的兴趣和自主探索的能力。

　　活动准备：

　　塑料棍、彩笔、塑料梳子、果奶瓶子、气球、火车挂图、毛绒玩具、鸡毛等；皱纹纸剪得小纸片、小蝴蝶等。

四、中班创意蛋托教案？

中班创意蛋托

我的玩教具名称是《趣味蛋托》。是根据《36岁儿童学习与发展指南》中要求，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，最大限度地满足幼儿需要通过直接感受、实际操作、亲身体验获得经验的需要。和要关注幼儿学习与发展的整体性，幼儿的发展是一个整体，要注重各领域之间，各目标之间的相互渗透和整合，促使幼儿身心全面协调发展而制作了这套玩教具。

五、中班美术长城长教案？

目标，让中班的孩子画出长城长的美术画卷，掌握画长城的方法和步骤

内容，老师，可以把画长城的方法，步骤和措施一列在黑板上把所有用的材料，工具以及所用的颜色，都准备好，并且讲清楚如何来使用，如何来做，让孩子们进行学习，然后再开始动手

考评，挑出好的进行表扬

六、中班手工柿子美术教案？

秋天来了，幼儿园柿子树上接满了一串串的柿子，远远看上去就像一串串的红灯笼，吸引着孩子们的目光。他们经常驻足在柿子树下，看着一个个的柿子渐渐变黄、变红；细细数着柿子的个数；找到藏在叶子底下的果实。《指南》中指出幼儿的艺术感受是指幼儿被周围环境或生活中美的事物所吸引，从感知出发，以想象为主要方式的一种艺术能力。因此，通过观察柿子树，发挥幼儿的想象力，引导幼儿描绘出自己心中的柿子树。

【活动目标】

1.尝试用线描尝试表现柿子树的形态。

2.能表现出柿子在柿子树上的前后遮挡关系。

3.体验写生画活动的趣味性，乐于观察秋天各种植物的变化。

【活动准备】

粗细记号笔，纸，画架，水彩笔或油画棒。

【活动过程】

1.猜谜引出写生主题：柿子及柿子树，激发幼儿兴趣。

谜语：树上挂着小灯笼，绿色帽子盖住头。身圆底方甜爽口，秋天一到满身红。（打一水果）

1. 观察柿子树，感知树枝间的前后遮挡关系和远近关系。

（1）引导幼儿站在柿子树下从不同的角度观察柿子的不同形态。

七、中班美术画土豆教案？

授课目标，美术画，土豆要求孩子掌握这项美术画土豆的方法，步骤，原则以及材料运用等等，并且圆满完成任务，课程分析老师把画图的的步骤，方法，内容以及所运用的工具，材料等等制作成卡片或者在黑板上列出来，孩子们参考学习一遍，孩子们能够顺利的完成整个绘画，可能反馈老师把比较好的美术作品挑出来作永久收藏

八、中班美术美丽心情教案？

先写中班美术美丽心情教案的教学目标和重点难点的主要内容，其次详细描写教案的具体教授方法，最后对板书设计和要不要使用相关教具进行描述

九、中班美术涂色公鸡教案？

中班美术涂色攻击教案，在美术课中，给公鸡如何涂色，老师在这节课中要给小朋友教会选择颜色，给公鸡涂色，老师，把事先画好的大公鸡给小朋友展示，告诉小朋友，公基各部分的颜色，在小朋友给公鸡涂色的时候，要先选择颜色再进行图，涂色的时候要注意，不要把色彩混淆，在小朋友给公鸡涂色的时候，老师要仔细观察指导小朋友

十、中班薯条剪纸美术教案？

　　剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史，深受广大人民群众的喜爱。为了让幼儿了解剪纸的艺术美，发扬了我国民族，民间优秀的艺术传统，增强了幼儿的民族自豪感，所以开展了此次活动《有趣的剪纸》。培养幼儿的剪纸兴趣，锻炼幼儿双手的灵活性和协调性，培养幼儿的耐心和细心，提高幼儿的动手能力，培养幼儿对剪纸这一民间艺术的认识和理解力，了解民俗风情。

　　活动目标：

　　1、了解中国剪纸对称的特点。初步尝试剪纸，提高空间想象能力，激发对剪纸艺术的兴趣。

　　2、体验中国民间艺术的乐趣，提高对中国民间艺术的兴趣和喜爱。

　　3、体验剪出作品的成功与快乐。

　　4、培养幼儿动手操作的能力。

　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：

　　1、窗花成品。

　　2、剪刀、彩纸、勾线笔。

　　活动过程：

　　一、 欣赏、讨论。

　　1、 今天老师要介绍一个我们中国民间艺术给大家，我手里的这个是什么，你们知道吗？看到过吗？

　　教师：这是我们中国的剪纸艺术，我手里拿的是窗花。窗花是我国所特有的民间艺术作品，人们总是在过年