给小孩子上课的话 就只能提起孩子们学习的兴趣 可以融合一些关于要上的这一课的图片 笑话和漫画人物 来源 传说之类的 提起他们的兴趣来 要有耐心 不要太凶了 课程安排 可以前10分钟导入 介绍 还有就是说这一课的来源传说 然后可以找一些画画比较好的(或者老师自己简单的在黑板上画一下)一边画一边就可以传阅图片 说说笑话 活跃起气氛 然后让学生自己来画 老师就游荡一下 看看孩子们的作品 画不好的帮他们改下 教教诀窍 然后最后帮他们打分 布置作业 一节课结束~
给小孩子上课的话 就只能提起孩子们学习的兴趣 可以融合一些关于要上的这一课的图片 笑话和漫画人物 来源 传说之类的 提起他们的兴趣来 要有耐心 不要太凶了 课程安排 可以前10分钟导入 介绍 还有就是说这一课的来源传说 然后可以找一些画画比较好的(或者老师自己简单的在黑板上画一下)一边画一边就可以传阅图片 说说笑话 活跃起气氛 然后让学生自己来画 老师就游荡一下 看看孩子们的作品 画不好的帮他们改下 教教诀窍 然后最后帮他们打分 布置作业 一节课结束~
2节,一周两节,目前来讲是这样。
一、同课变换不同内容
同样的课,可以选择不同的内容来施教。如,线描画可以教儿童花昆虫、动物、交通工具等,同时还可以尝试用不同的笔画线描,如,签字笔、水彩笔、荧光笔等。这样做使儿童始终会有新鲜感。
二、同绘画变换不同画种
十岁以前的儿童,天真烂漫,他们的想法天马行空,比较适合画儿童画,如,线描画、水彩笔画、油画棒画、卡通画、水粉画、手工等。教师在教学中不断变换这些内容,采用适合儿童的教学方法,启发引导儿童画出充满儿童想法的作品,使儿童在兴趣中学习并提高绘画能力。
三、同欣赏变换不同角度
在对少年儿童美术培训中,给儿童欣赏一些大师的经典作品,不仅可以开拓视野,还可以提高儿童审美能力,及创作想象能力。如,欣赏大师的作品时,教师给儿童讲解大师作品中的内容、色彩运用、构图形式、作画工具、时代背景等。在此基础上,让儿童借鉴大师作品中的构图形式,并选择自己喜欢的内容,创作自己的作品。 还可以借鉴大师的作品内容,按照自己的构图创作画面,另外也可以模仿大师作品中的色彩搭配来画自己的作品。
一般一个星期有5节语文课.5节英语课.5节数学课.2节美术.微机.音乐.体育.自然或科学.社会.思想品德课.还有阅读课和自习
如:语文数学语文英语思品
英语语文数学社会美术
微机美术阅读语文语文
数学英语英语微机数学
下午
音乐思品数学体育英语
体育自然自习美术音乐
班会社会自然
我是东方娃娃少儿美术老师,一般3到9岁的孩子学少儿美术分为四个阶段,从发现班到探索,再到创造班,再到大师班,每周一节课,前期以培养孩子兴趣为主,后面慢慢学到彩铅和水粉丙烯
音乐是流淌的艺术,浸润孩子们的心灵。学校的课后延时服务音乐特色课堂开设了音乐素养课,课上学生接受专业的音乐基础知识,包括发声的技巧、音乐理论知识等。
从小培养学生审美情趣,让学生的世界处处充满阳光,充满美。课后服务美术特色课中开设了黑白万象课程,学生运用自己在美术学科中学到的知识,在教师的指导下,通过细致的观察、精心的设计,创作出一幅幅充满灵性的作品,令人赏心悦目。
美术课程是普通高等学校专科专业,属于艺术设计类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国内外美术发展的动态,掌握美术专业基本理论和知识,具备绘画、书法和雕塑的表现能力,从事绘画书法、艺术设计、雕塑的教育、设计、生产和管理工作的高素质技术技能人才。
一、负责店内日常运营工作清晰了解入店客户需求并提供热情细致周到的服务;负责店内货品的盘点、进货、陈列等;负责处理客户投诉,维护店面及公司声誉及形象;负责会员的管理工作;负责与总公司进行运营工作的沟通和反馈;二、负责店内推广销售工作与总公司制定销售目标并拟定销售计划向总公司提交推广建议并参与讨论制定推广方案根据销售计划执行销售任务制作销售分析报表并分析数据,了解销售额动态,根据分析结果及时调整销售策略制作日、月销售报表并向总公司汇报总结销售情况及时发现推广和销售目标及方案在执行中的问题并进行汇报三、负责管理培训店内其他店员协助总公司人事部门招聘店员;对店员进行入职及定期培训;负责给店员制定工作和绩效目标;负责管理监督店员的考勤、仪容仪表、工作态度等;负责对店员进行绩效考核并报告给公司人事部门;四、负责与商场进行日常沟通和配合工作五、负责与总公司各部门进行沟通协调和汇报工作,与运营负责人,人事部,财务部,采购部,市场部及后勤部门等进行沟通和汇报。
现在沈阳的美术培训机构倒闭的也差不多了,只有一些小型的个体画室之类的还能维持现状,以前风光无限的场面消失了。
现在还是美术培训的淡季,等春季后沈阳市各区县文化馆就会有高考美术培训班了,再等几个月吧,如果等不及现在可以去画室培训。