美术教育的市场分析 美术教育的市场分析怎么写

一、什么是美术教育？美术教育与美术培训的区别？

美术教育重点是对人的美学思维和美学欣赏的能力的教育和引导，更重要的是要学习心理学知识，用在实际教学之中，从而在美术上课的过程中，不仅仅是教学生学习美术专业的知识，而是帮助他们构建关于美术的审美，通过美术教育和美术作品进行学生某些思维或者性格方面的发现和分析以及辅助。这就是绘画心理学涵盖的内容，整体来讲就是帮助通过美术让人成为更好的人的辅助教育科目。

举例：一个孩子画画总是画的很小，不管是多大的纸，都是画的特别小。排除特殊构图之外，如果一个孩子长期如此，有可能是因为性格内向不够自信，美术老师在作品中如果发现这样的问题就可以在课堂中对孩子进行鼓励教育引导孩子大胆发言，并进行积极的鼓励可肯定，同时，需要与家长进行沟通，在家里避免对孩子严厉的斥责，从而引导孩子性格更加阳光大胆，积极向上，自信，为以后更好融入社会，提升人际交往能力等。

美术培训：注重的是美术专业技能的培养，通俗说就是，素描要把透视和调子画好，色彩要把色彩关系，冷暖，空间，质感画好就行了。在要求的构图和色彩中，经过刻意练习达到一定的美术专业标准。

举例：如果画的太小，老师不会说，你画的太小 是因为不自信，老师会说：重新画，构图偏了，多练习几遍。

重点：美术教育2-10岁，美术培训：高考用。

二、美术教育理念？

（一）面向全体学生

实施义务教育阶段的美术教育，必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能，能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程适应素质教育的要求，面向全体学生，选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，并通过有效的学习方式，帮助学生逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养，为终身学习奠定基础。

（二）激发学生学习兴趣

兴趣是学习美术的基本动力之一。美术课程强调通过发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相适应，以灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化为持久的情感态度。美术课程注重内容与学生的生活经验紧密联系，发挥知识和技能在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用，让学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

（三）关注文化与生活

美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系。通过美术课程，学生了解人类文化的丰富性，在广泛的文化情境中认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献，并逐步形成热爱祖国优秀文化传统和尊重世界文化多样性的价值观。

（四）注重创新精神

现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，帮助学生学会运用美术的方法，将创意转化为具体成果。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，发展综合实践能力，创造性地解决问题。

当代社会的发展对国民的素质提出了新的要求，学习图像传达与交流的方法、形成视觉文化的意识和构建面向21世纪的创造力已成为当代美术课程的基本取向。美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民。

三、传统美术教育的特点？

（1）形象性。形象性是美育的显著特点。美育是从观赏美的形象开始，并且始终离不开美的形象，让受教育者通过美的形象来领悟美的内蕴。无论是自然美、社会美，还是艺术美，它们首要的特征就是形象性。

（2）娱乐性。娱乐性是美育的鲜明特点。早在古罗马时期，贺拉斯就提出了“寓教于乐”的主张，强调通过艺术欣赏活动，不仅可以使人们满足精神上的审美需要，身心得到积极的休息，而且还可以从中受到教育和启迪。

（3）自由性。自由性是美育的重要特点。一般来讲，智育、德育等教育方式，都或多或少要采用灌输的方式来进行。智育、德育基本上是在课堂上进行，大多采用老师讲授和学生听讲的形式。而美育的特点，恰恰是采取自觉自愿的自由方式进行。

（4）普遍性。美的普遍性，决定了美育的普遍性。美是无时不在，无处不在的；美育也就无时不可进行，无处不可进行。尤其是现当代，随着科学技术的发展和人民物质文化水平的提高，美和美育在人类生活中占据越来越重要的位置，它不只是在学校的课堂或校园中进行，而是进入到人类生活的各个领域。完全可以说，美育涉及到人类生活的方方面面，包括自然美、社会美、艺术美，以及日常生活中的美容美发、形象设计、服饰打扮、家居装饰等等，都离不开审美和美育。审美教育在现当代社会的生活化趋势，使得人们在日常生活中也随时可以受到美的熏陶和教育，美育正在成为一种生活教育或人生教育。

四、亲子美术教育的用途？

锻炼观察和记忆能力。绘画的过程就是一个观察的过程，画画的过程就是将生活中留在脑海中的画面用个人独有的思想丰满后画在纸上。一般喜欢画画的人更能注意到生活中事物的细节，心思因此很细腻。

五、咖啡的市场分析？

纵观中国咖啡市场，先是以瑞幸为代表的互联网咖啡不断开疆拓土，后又有喜茶、奈雪等新茶饮品牌推出咖啡产品。不仅如此，就连可口可乐、农夫山泉也先后跨界咖啡市场。 甚至就连便利店、书店和服装店，也都跟风卖起了咖啡！ 极光大数据发布了《2020年咖啡消费市场洞察报告》，针对疫情对咖啡市场的影响，以及未来国内咖啡市场的消费增量究竟有多大，进行了深入的分析和总结。

六、市场分析的作用？

第一，市场分析可以帮助企业发现市场机会并为企业的发展创造条件。

第二，市场分析可以加强企业控制销售的手段。

第三，市场分析可以帮助企业发现经营中的问题并找出解决的办法。

第四，市场分析可以平衡企业与顾客的联系。

第五，市场分析可以为政府有关部门了解市场、对市场进行宏观调控提供服务。

七、市场分析的方法？

1，数据分析，

2，swot分析，

3，波士顿矩阵分析，

4，4p分析，

5，4C分析，

6，产品生命周期分析，

7，目标市场，

8，五力模型，

9，战略群体分析，

10，宏观环境分析，

11，微观环境分析，

12，专项分析。

八、市场分析的思路？

步骤/方式1

1、宏观经济分析

宏观经济分析包括国内市场环境分析和国际市场环境分析。

分析包括消费趋势指数、消费价格指数、经济增长率等。

分析还包括税收政策与税率、关税政策与进出口政策、人工成本、通货膨胀、政府与投资环境、供需关系、产业政策及发展方向等。

步骤/方式2

2、商品品类分析主要分析品类发展趋势，增长速度，市场份额、竞争情况、季节影响、渠道变化、消费者行为等等。

品类是一个重要的概念，将商品分成大类再细分成小类，品类概念等同于行业的概念，例如饮料行业按照商品品类应该是“非酒精类即饮饮料”。

步骤/方式3

3、消费者分析

消费者分析包括消费者画像、具体有年龄、性别、分布、购买力等。

还包括消费者的行为研究、购买力行为、消费场合、消费习惯等。

步骤/方式4

4、指定产品分析

分析与销售相关的，包括铺货率、覆盖率、渗透率、周转率、货龄等。

分析与产品相关的，包括包装、价格、口味等。

分析与品牌相关的，包括消费者偏好、品牌知名度等。

步骤/方式5

5、渠道分析

渠道包括线上和线下，线上包括电商平台发展趋势、现状等，如淘宝、天猫、京东等。

线下渠道指按照消费者购买行为进行的售点分类，如卖场、超市、便利店、餐饮、旅游等等，研究渠道的发展趋势、消费者行为差异、客户特点等。

步骤/方式6

6、城市分析

分析城市维度的品类、产品、消费者、渠道等要素，对城市进行分级，包括一线城市例如北京、上海、深圳等；二线城市例如天津、重庆等；三线城市为地区、地级市、自治州等；四线城市为县级市、县城等。

九、美术教育评价步骤？

在了解美术量化评价之前，首先要了解一下什么是美术教学评价，教学评价指的是对基于所获信息对教学过程及其效果做的一系列整体评价，它包括教师的表现、学生学习状况、教学环境、以及实现的教学结果，并且在教学中，教学评价的类型多种多样，针对于学生的表现，以及教师所要的教学效果进行选择，这里我们就列举了量化评价和质性评价，量化评价指的是把教学中负责的教学现象简化为数量后进行分析和比较，相对于质性评价，量化评价更多的是单纯的以分数将学生进行等级的划分，某些老师仅以最后一张作业当做考试作业，又以此作业成绩作为学其最终成绩，这就具有很大的偶然性和片面

十、美术教育怎么考？

1、文化综合考核，专业技能考核2、文化考试题目不定，笔试一般会考一些美术理论方面的知识（有时会考美术史方面的知识）3、口试，会就校方提出的问题进行口头回答（也和美术有关啦）很像面试。4、专业考试当然是考核你的绘画技能啦一般会命题，多数是考核石膏头像也会有色彩的（不过不管考什么，只要你专业过硬就不用太担心了）