关于高考艺术类要求(音乐 表演)

答:我是某音乐学院的学生今年大二

你想考北京。那么你就要找相关的专业老师了如中央音乐学院的老师，中国音乐学院的老师，中央民族大学音乐系的老师。

你会的乐器不少建议你考作曲专业，去找老师带上你的家长请老师吃顿饭档次不能低（最好有熟人帮你引荐，学费会收的底一点）一般一节课40分钟500元RMB左右（不管什么专业只要是有点名的差不多都这价）专业考试前2个月住在北京与老师学习 若可成 老师就会收你进校 要有胆识 搞艺术的不喜欢人磨叽 在老师面前要主动但又不能太过 你要考虑好你要学的专业那必须是你自己喜欢的

在你所选定的专业里找你想学的音乐喜剧系也不错主要以表演为主要能歌善舞。

现代音乐可以说是很广专业很多 有音乐设计 电子音乐 录音MIDI 包括打击乐和电吉他之类的

钢琴专业嘛我估计你不行因为大多数钢琴系的学生都是3到7岁已经开始学琴了

什么是音乐表演艺术学

音乐表演艺术是一种审美思维，是审美感知方式从视听感官上具有一种互补性和移接性。就说明：音乐表演中的形象思维使得艺术声音的审美感知拓宽、想象视野超远幽深，情感表达更为鲜明、真切并富有立体美。
　　音乐语言是一种声音艺术，而声音的美感能量能有机地化为它的音乐表演感悟，形成广阔的音乐语言世界。音乐表演的丰富积累与再化关键在于和世界上各种审美物象之间达成某种默契，使自然美感化为艺术美感的升华。音乐艺术素材的多源性为艺术家审美创造提供了无限广阔的天地。
　　宏涵于宇物变幼无穷的美感形象为艺术表演想象的诱发以丰富多才的朴捉契机。自然界各种声响。动韵（海浪、风啸、鸟鸣……）、物象（山色、碧空、幽谷……）、节奏、色彩、光感等自然韵律的神秘和谐能通过表演者的情感诱发注人音乐听觉之中，激发一种灵感顿悟和审美唤J清体验。我认为由于不同的音乐艺术感知的多层信息折射，使艺术融通间形成一种通感网络，支配着艺术美感中的“视野”导向。和音乐表演有关的有视觉空间组合和听觉时间。这些都活跃于人们精神生活中，触动音乐的听觉神经，加深乐响的审美“共振”。