重庆小升初艺考生要求 重庆小升初艺考生要求2022

一、重庆小升初户籍要求？

重庆小升初实行划片招生。

第一类，本地户籍直接划片就读。

第二类，是有自有住房，户口不在本地可以就读。

第三类，是父母长期在本地务工，有固定的工作单位，也可以就读。不过，学位分配从一到三类，依次满足。学位不够时，二三类学生就可能无法就读。

二、传媒艺考生身材要求？

传媒类艺考生要求不一样，播音主持表演类专业，要求女生不低于160，男生170，浙江摄像专业要求男女都不低于170，其他专业不限身高。

三、舞蹈艺考生有哪些要求？

一、基本功接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和民间舞风格韵律具有较强的把握能力。

二、身高要求这一点多数舞蹈院校有明确的要求，基本是女生要求160以上;对于身高偏高的考生，这自然是一大优势，但是关于身高不足160的女生能不能报考舞蹈学院，就是大家最担心的问题了。其实很多舞蹈学院对女生没有明确的身高要求，甚至部分舞蹈院校就算表明身高要求，只要舞蹈能力过硬，也可以酌情考虑，所以不同身高的女生根据自身条件，选择适合自己的舞蹈学院即可，无需因为自己身高较高、较矮或没有优势而过分担心。

三、对音乐有较强的理解和把握能力四、身体比例要求身体比例要求是三长一小，腿长、手长、脖子长、脑袋小但除了军艺会量手臂，量上下身高度外，北舞、南艺、民大等都只是量身高。所以很多舞蹈学院对女生有身高要求，但是具体身体比例及相貌的要求却几乎没有明确的标明。五、文化课要求文化课要求参加舞蹈艺考的考生主要分为两种，一种是多年学习专业舞蹈的艺术类考生，另一种是有舞蹈功底，想通过舞蹈艺考考一所较好大学的普通高中学生。前一种叫艺考生，后一种叫艺术特长生，艺考生的文化分数线为艺术线，全国平均在330分左右，而招收艺术特长生的大部分都是国内一流大学，他们对文化课的要求至少是生源所在地高考一本录取分数线。对舞蹈专业感兴趣的考生，在报考前要针对这些来衡量自身条件，不要盲目报考。

四、新高考艺考生分数要求？

新高考的艺术生音乐类美术类体育类分数跟往年不会有太多变化。本科估计300分以上。

五、中考艺考生国标舞要求？

个人技巧

个人技巧通常考试技巧主要有跳、转、翻三大类。注意三者的衔接连贯。现场老师如果说每类做一项动作就可以了，但是假若你擅长于转，那把转的项目做完，不要被现场的要求影响。自己要预先设定好方案，考场上不要轻易改变，因为即使你做了跳、翻各一项，在做多项转的动作技巧，老师也不会阻止。

服装

(1)舞蹈服装要便于现场更衣，现场不能封闭更衣。

(2)量体裁衣，要么有利于展示形体，要么有利于掩饰形体不足之处。

六、北舞附中小升初艺考要求？

北舞附中是一所以艺术为主的中学，因此在小升初时，对于学生的艺术素养和才能有着较高的要求。以下是北舞附中小升初艺考要求的详细介绍。

一、报名条件

1.年龄要求：小升初年龄段，即2009年9月1日至2010年8月31日出生的学生。

2.学业要求：学生需具备良好的学习成绩和学习态度，且在音乐、舞蹈、戏剧等方面有一定的基础和天赋。

七、江西2021届艺考生的文化要求？

考前

1.及时登录江西省教育考试院网（www.jxeea.cn），熟读公告公示栏中《江西省2021年普通高校招生艺术类专业统一考试新冠肺炎疫情常态化防控工作方案》《江西省2021年普通高校招生艺术类专业统一考试各科目考试时间、考点安排及准考证领取方式》《江西省2021年艺术统考考场规则》（以下简称《考场规则》）等涉考文件，下载并如实填写《江西省2021年普通高校招生艺术类专业统考试考生健康申明卡及安全考试承诺书》（以下简称《健康承诺书》），按要求做好考前准备。

八、重庆初升高艺考要求？

艺考要求文化分达到一定的程度，另外专业分也要有一定的分值，

九、中专艺考生和普高艺考生的区别？

中专艺考生一般文化课成绩要求比较低，只要专业符合要求基本上就可以录取了，文化课参加考试就可以，多少分并不重要。

普高艺考生专业课考试必须符合录取要求，且高考文化课也达到录取分数才能录取，要求会严格一些。此外一个是中职教育范畴，另一个是高等教育范畴，层次办学类型不同。

十、2020年重庆艺考生大学推荐？

关于2020年重庆大学艺术学院的招生专业排名及招生专业目录相关数据，可供参考。

一、重庆大学艺术学院招生专业目录一览表

院系设置所有专业舞蹈系舞蹈表演环境设计系景观雕塑设计

室内设计

环境设计

视觉传达设计系绘画

动画

音乐系音乐表演

二、重庆大学艺术学院特色重点专业目录

★ 设计学类专业（艺术类、文理兼收）

设计学类专业下设产品设计专业、环境设计专业和视觉传达设计专业，实行大类招生培养。一年级按照大类培养，二年级按照以下专业进行专业分流培养。

1．产品设计专业：培养能将现有科学技术、生产工艺、材料、审美、文化、经济规律等进行综合思考，使其得到最佳整合而进行新产品开发设计的专业人才，并且当产品的广告、宣传、包装、企业形象、展示设计、环境设计等需要时，亦能付出其特殊才能的复合型设计人才。

2．环境设计专业：培养能将现有科学技术、材料、审美、文化、经济、法律等进行综合思考，使其整合而进行环境空间及景观雕塑艺术设计，并且有一定实际操作能力和创新精神的复合型人才。

3．视觉传达设计专业：培养具有艺术设计知识，能在企事业、专业设计部门、院校、科研单位从事艺术设计及教学与科研工作，具有较强适应能力的德才兼备的复合性与创新性的高素质应用型专业设计人才。

★ 绘画专业（艺术类、文理兼收）

该专业下设油画、中国画方向，培养具备中国传统文化素养、现代艺术理念、全面理论知识与绘画基本技能，具备从事油画、中国画以及相关专业艺术创作、美术教学与科研活动的能力，适应社会文化发展需要的综合型美术人才。

★ 音乐表演专业（声乐方向）（艺术类、文理兼收）

培养具有较丰富系统的音乐基础理论、较强音乐表演能力和良好的人文素养，适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热情的声乐表演高级专门人才。

★ 舞蹈表演专业（艺术类、文理兼收）

培养具有中国古典舞、民族舞知识、素养与基本技能，具备舞蹈文化传播及学术研究能力，能在专业团体、高校、中等学校、文化艺术馆等企事业单位从事舞蹈表演、教学、编创及群众文化宣传、组织等工作，德、智、体、美全面发展的舞蹈专业高级人才。

三、2020年重庆大学艺术学院院校简介

重庆大学艺术学院设有设计学类（产品设计[原工业设计，1985]、环境设计、视觉传达设计）以及绘画（油画、中国画方向）、音乐表演、舞蹈表演等本科专业。拥有设计学、美术学、音乐与舞蹈学、艺术学理论4个一级学科，4个硕士学位授权点和艺术硕士（MFA）专业硕士授权点。设计学是重庆市十三五重点学科，产品设计专业为重庆市本科高校一流专业（教育部一流专业『双万计划』）。

学院设有“国家”奖学金、“国家励志”奖学金、“国家助学”奖学金等，旨在鼓励品学兼优的莘莘学子。在校本科生及研究生1400余名。学院师资力量雄厚，现有教职工110名，教师中具有教授、副教授职称的达40%，拥有一批国内知名的教授和海外留学归国人员。

学院本科教学注重突出专业特色，注重专业基础和理论课程设置及实践教学的有效开展，强调学生艺术创新意识的激发和能力的培养，充分发挥学科交叉优势，运用新的技术手段进行教学，特别注重技能型人才与科研型人才培养相结合，学生参与教师课题研究，寓教于研地全面培养学生的综合表达和创新创业能力。近年来，学院师生艺术类作品在国内外各重大展演中，多次获得金、银、铜各类大奖。

四、2020年重庆大学艺术学院相关文章推荐

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