电力业务外包存在的问题及措施？

一、电力业务外包存在的问题及措施？

问题一：外包单位成本投入因其利润需求而受到不合理的控制。这可能导致外包单位在技术人员配置、员工培训、设备投入及更新等方面投入不足，影响服务质量和安全。

措施一：发电企业合理控制经营成本，使发包方与承包方合作共赢。发电企业应审慎、合理地确定外包项目内容及合理价格，通过规范的监督及合法的程序剔除不良的低价竞争行为，使发包方与承包方能够实现利益均衡。

问题二：多样化的用工方式及快速上升的劳动力价格，导致外包单位不合理控制人工成本。这可能导致外包单位招聘专业素质较低的人员，对其进行不足的培训和教育，造成作业人员经常违章，引发事故。

措施二：选择优质的外包队伍，加强监管，建立相对稳定的合作模式。发电企业应执行严格的准入标准，对外包单位的资质、业绩、人员技能素质、设备配置、安全管理等进行严格的审核和评价。发电企业应合理确定双方的合作周期，不宜频繁更换外包队伍，建议以2至3年周期为宜，到期后如无特殊情况，优先选择原有合作单位及合作模式。

问题三：外包单位业务扩张过快，人力资源配置滞后。这可能导致外包单位在人员组织机构、项目管理、安全管理等方面存在缺陷，导致工作效率低下，安全隐患多发。

措施三：严格建立符合发电企业要求的安全管理体系，加强安全监督管理。发电企业应主动将外包单位纳入本企业的安全管理体系，明确和落实双方在项目中的安全责任，实施全过程、全方位的动态安全管理。外包单位应在发包方的管理和监督下开展工作，同时具备自主开展安全生产管理工作的能力及健全的人员组织机构，并确保有效发挥安全管理工作职能。

二、剪发存在的问题及改进措施？

剪头发最经常出现的问题就是理发师没有剪出顾客想要的发型。

三、学困生存在的问题及措施？

一、学困生存在的问题：

1、学困生最大的问题就是学习无动力，自主性差。他们在学习上都有些不好的学习习惯，比如上课好动，容易开小差，作业不及时完成，怕动脑筋等。

2、缺乏科学的学习方法。没有形成课前预习、课后复习的习惯。对于所学的知识不会比较，不善于整理归纳，知识松散零乱，记忆力差，理解不深，加之消化不良，造成知识掌握不牢。

3、意志薄弱，不能控制自己坚持学习。有些学生一遇到比较复杂的题，或是一看题目较长，就产生畏难情绪，缺乏克服困难、战胜自我的坚韧意志和信心。甚至由于贪玩厌学，经不起诱惑，就不能控制自己把学习坚持下去。自卑感强，自暴自弃。丧失学习的信心。

二、学困生存在的问题的整改措施：

一、针对学习动力不足的学生，我要和家长结合，改变一味批评的教育方式努力寻找学生的微小进步，对他们每一点努力和进步及时肯定和表扬。让他们知道自己是有能力学好的，老师和家长对他有信心。

二、对于学困生的学习习惯的训练和培养，我仍需要和家长结合，让家长在家为孩子制定合理的生活学习时间表，并严格按照时间表去做。养成做作业时聚精会神，学习时集中注意力的好习惯。在课堂上我要花大力气对他们的学习习惯进行培养，哪怕牺牲一些学习进度。

三、树立榜样。学困生的作业的书写质量一般都很差，在班里要重点表扬作业好的同学，把他们的作业让全班学生传阅，用这种正面强化的方式来激励后进生。

四、继续采用"一帮一"的形式，安排特殊座位，以优带差。

五、注意培养学生的意志力。学困生很容易打意力转移到别的事情上，出现分心现象，因此余部导他们在有干扰的环境中或有限的时间内坚持完成学习任务。

四、企业存在的问题及解决问题的措施？

企业经营中存在的问题及解决应对问题的措施：

1.强化经营管理的手段 开源与节流是搞好经营的两条途径,是企业迅速发展起来,取得很好的经营手段。

2.优化经营管理的执行体系 企业发展目标明确后,必须要有一个高效的经营管理体系落实，少投入多产出，才能看到成果，得到实惠，让企业发展有竟争力。

3.指导思想 企业一切工作必须以经营为中心,经营以效益为核心。企业内所有部门和人员都必须服从，服务于这个中心。

4.责任主体 企业经营管理体系的建立,必须要明确责任主体。

五、业务建设方面存在的问题整改措施？

存在的问题有四方面。

一是工作态度不积极，不求上进，得过且过。

二是学习能力弱，理解能力差，不懂分析归纳，不善思考总结。

三是动手能力差，只会说不会干，笨手笨脚、丢三落四、顾此失彼。

四是沟通能力差，不善与人交往，业务开拓能力弱，沟通协调不畅。

整改措施有条。

一是端正工作态度，增强信心，始终保持积极的心态，开拓进取，勇争一流。

二是强化学习培训，主动加强学习，积极争取各种学习培训机会，认真思考，注重借鉴，提高理论认识水平。

三是注重学以致用，深入一线，勤奋工作，熟能生巧，勤能补拙。

四是加强沟通交流，放低身段，不耻下问，谦虚礼貌，真诚待人。

六、触电演练存在问题及改进措施？

触电演练是非常重要的一项事情，在触电演练当中，存在了一些问题，包括手碰电线或一些漏电用电器的时候，一定要用手背去触碰，因为这样，电线即使是漏电或者用电器漏电，电流经过你的手的时候，你的手骤然收缩，只能很快的离开电线和漏电的用电器，所以这一点一定要注意，再有就是他人看到触电的人一定要首先看能否关闭电源，然后用绝缘的棍棒去使触电人和电线或漏电器分开！切记茫然去用手拽，这都是存在的问题和改进的一些措施

七、材料员存在问题及改进措施？

个人及工作中存在的不足:

1、个人存在懒惰思想，心浮气躁，不善开动脑筋，贯彻上级精神照抄照搬，不会举一反三；

2、工作思路不对，缺乏创新意识：3、走动式管理存在走马观花，水过地皮湿，未能做到举一反三的解决问题，从根本上解决问题：

4、工作形式化，如为了应付一些检查，如：安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等，只是为了应付而准备一些资料，处理一些现场问题，未能真正的将工作常态化、持久化，未能真正的将其作为促进工作的一种方法。

二、改进措施：

1、从思想上清除懒的根源，强化自己的责任意识、强化“无功便是过，不进就是退，平庸即是错”的责任意识，每天深入现场不少于4小时，每月坚持业务知识学习不少于3000字：

2、通过理论学习，不断开拓工作思路，敢于打破旧模式，改变一些习以为常的东西，不仅自己要做，且要带动车间的每个人不断创新，善于开动脑筋，把五小活动落到实处；

3、坚持走动式管理，每天检查发现问题不少于4条，并督促落实解决，对未及时整改的问题及责任人坚决进行考核：

4、做好三基工作，切实把安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等实施方案落实并应用到工作中。

八、护士培训存在问题及改进措施？

   1 基层医院专科护士培训存在的问题

    1.1 对专科护士培训认识不足 随着医疗事业的发展，基层医院规模快速扩大，但是基层医院专科护理的发展 历史 却很短。医院领导在认识上存在一个误区：好的设备、好的医生是最重要的，而专科护士的培养只要通过上级医院进修即可解决，忽视了专科护士的继续 教育 及系统的理论培训。

  1.2 护士素质参差不齐 据卫生部公布的数据显示，我国护士数量已超过130万，但具有大专以上学历的人员尚不足26%，而且护士知识结构极不合理，基本没有摆脱生物医学模式的影响。临床经验亦差别很大，临床经验不足、知识偏科现象比较严重。

  1.3 专科培训师资缺乏 由于基层医院获得专科护士资格者为数极少，其培训师资多由高职称的医师和专科工作经验丰富的高年资护士组成，这就容易导致培训内容与专科护理理论脱节，而带教老师同时承担临床护理工作导致不能全身心投入教学培训工作。

   1.4 临床实践缺乏多样化 基层医院专科护士培训进入临床实践后，主要靠老师 “师徒式”的言传身教，造成学员在临床实践中专科护理技术培训实践不足。

   1.5 缺乏教学资料、教材和专科护理实践标准 基层医院由于不是教学医院，在专科护士培训中，缺少必要的教学设施，如教学专用模具、专科实验室等；缺乏统一的专科护理教材及专科护理实践标准，各自按照自己护理工作标准及流程进行临床带教，导致不同培训基地教学质量不统一，学员临床实践标准也各不相同。

九、作业建设存在问题及改进措施？

教师在设计家庭作业前，对班上学生进行认识分类，设计“易，中，难”三个不同层次的家庭作业。

“简易”型作业主要是针对数学基础较差的设计，这类题型都是一些基础性的练习。

“中型”作业主要是针对中等生设计，在设计家庭作业是适当增加一点难度，并扩展学生的思维能力。

“困难”类型的作业主要是针对优等生设计，同时设计适量的具有挑战性的家庭作业，并要求学生独立思考来完成。

乡村教师分层设计家庭作业，不仅能满足不同类型学生的学习需求，还有助于促进学生的整体发展和提高。

十、绩效监控存在问题及改进措施？

 绩效监控存在问题在于促进战略目标的实现。为了保证公司战略目标的实现，对绩效管理过程中存在的问题，如绩效目标不明确、绩效计划不可行、绩效考核标准不合理、绩效考核评价不公正等，要对产生这些问题的原因进行针对性分析，并制定相应的整改对策措施，明确实施要求、实施进度和实施负责人，组织整改。