美术艺考中怎么做才能得分更高？

你好 贵州艺培网很高兴能够为你解答
1：在联考当中如何考得更高分，首先在美术联考当中，你先得了解美术联考打分要求
2：平时在集训过程中很重要 特别是要知道自己是什么样的水平，刚开始学习美术的时候就应该去了解美术基础知识，联考需要考几科目。在集训过程中给自己一个明确的目标，多看书籍上的讲解，同时多去看大师的作品，在老师讲课的过程带着思考去听，每天拿自己的作品给老师点评，平时画画需要带问题去画，不是一味地埋头画不思考问题。这些都是联考前期需要做的。
3：联考前几天要坚持画画特别是画速写不能停，其次心态很重要，在考试的过程中不要认为会超常发挥，能过正常发挥就好，由于考试人数较多不要别被人影响。
4：了解打分形式，分数段
如果你了解了这些，相信能够提高你对考试的认识。
素描科目试卷评分参考
A类卷(90～100分)：
1.符合试题规定及要求;
2.造型准确，有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现
4.画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。
B类卷(75～89分)：
1.符合试题规定及要求;
2.造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3.对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现;
4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。
C类卷(60～74分)：
1.基本符合试题规定及要求;
2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等)，但把握欠准确;
3.对对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺;
4.画面色调对比不够明朗，素描关系基本准确，表现缺乏生动，形体刻画能力不够，存在某些缺点，画面整体效果一般。
D类卷(59分以下)：
1.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
2.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位;
3.画面整体效果差。
色彩

A类卷(90～100分)：
1.符合试题规定及要求;
2.有明确的色调意识和良好的色感，画面色块及构图安排适当，色彩对比及调和关系明确，而且有美感;
3.色彩与形体结合好，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好(对形体刻画不足，但画面整体色彩效果特别突出的试卷，可考虑认定为A类卷)。
B类卷(75～89分)：
1.符合试题规定及要求;
2.色调意识较强，色感较好，画面色块及构图安排较适当，色彩对比及调和关系比较明确，且有一定美感;
3.色彩与形体结合较好，表现较生动，略有缺点，但画面整体效果较好。
C类卷(60～74分)：
1.基本符合试题规定及要求;
2.色彩对比及调和关系把握一般，色彩变化体现不能鲜明，画面美感不够;
3.色彩与形体结合正确，表现不够生动，存在某些缺点，画面整体效果一般。
D类卷(59分以下)：
1.不符合试题规定及要求;
2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感;
3.画面整体效果差。
速写科目试卷评分参考
速写
A类卷(90～100分)：
1.符合试题规定及要求;
2.比例正确、动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性;
3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;
4.关键细节有确切表现。
B类卷(75～89分)：
1.符合试题规定及要求;
2.比例比较准确、动态特征比较鲜明，写生动态线条比较生动;
3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。
C类卷(60～74分)：
1.基本符合考题规定及要求;
2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握，但动态不够生动，线条表现力一般;
3.基本能画出命题想象的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。
D类卷(59分以下)：
1.不符合试题规定及要求;
2.在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力差;
3.不具备速写基本能力，画面效果差。
阅 卷
阅卷地点
因为联考试卷数量庞大，所以阅卷地点一般会选择在比较空旷的地方，比如体育馆、篮球场等。
第四次分档
这是一个由低向高走的综合过程，为两个阶段。低段位阶段：在上一个过程完成以后，由低段位开始收试卷定分。如先从收30分段位开始，之后是40分段位，如果发现较好试卷，再将其归入上一个段位。这一过程完成于50分段位上。50分以上段位阶段。50分段位的试卷收齐定分后，将被挑选出的较好试卷放入60分试卷的段位之中。之后再作一次挑选，较好者放入65分段位，较差者放入58分段位。以此类推，试卷段位又增加出了58、63、68、73、78、83、88、93等段位。
经过四次分档挑选，70分以下的阅卷定分工作基本上可以保证万无一失。对75分以上的试卷进行认真评定。方法延续第四次分档的方法(50分以上段位的分档方法)，由于段位比较高，试卷的挑选标准更加清晰和准确，更要坚持少数服从多数的原则。85分以上的试卷，试卷的正确性已不是问题，表达与阐述对分值的高低影响很大。
对90分以上的试卷进行反复斟酌