1、政治素养 广播电视文艺编导和其他创作人员是从事精神产品生产的,精神产品具有很强的社会性,因而在这方面更要有较高的要求和自觉性。作为-名电视文艺专题的编导,从事艺术生产,实质上就是从事社会主义精神文明建设,因而必需具备马克思主义的世界观和方法论。 2、艺术素养 作为一名广播电视编导人员,必须具备一定的艺术素养,要爱艺术、懂艺术,具有一定的艺术欣赏和审美能力。一个人的艺术素养和审美能力是十分复杂微妙的问题,但从根本上说,艺术素养是长期艺术欣赏活动的结果,审美能力是长期审美实践的产物。 3、知识素养 电视文艺编导的知识素养,不仅指作为一名电视文艺编导应具备哪些知识,还包括这些知识的特点、比例、结构及其整合效应,是电视文艺创作主体研究中的一个重要课题。 4、心理素养任何一种职业都要依靠人来从事,所以职业心理素养的研究日益为人们所重视。从人的心理活动来看,都离不开感觉、知觉、观察、记忆、想象、思维、情感、注意、意志等心理过程,而所谓职业心理养质问题,主要研究这些心理过程中应强化那一些,具有什么特征,对于电视文艺专题的编导而言,这些心理素养应当为我们所注意和加强。 5、专业素养电视是一种视听艺术,声画并存,构成要素的多元化决定了创作思维的立体化。诸如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、字幕等等要素,都有可能共时空存在于一个电视画框之内,对于电视文艺编导而言,在专业素养上,也就要求全方位掌握电视语言系统。
文化、历史、剪辑、镜头、写作、想象力、创作力