幼儿美术教育方面的前辈请进来下

你好，我是一名幼儿教育工作者，我辅导的幼儿美术作品经常获得省、市、全国的大奖。而且获奖的孩子作品经常是其他人老师看不中的。
看到你的提问，我很感兴趣。我想也许能帮到你！
首先想让孩子把画处理的很丰满是不合乎幼儿个性和幼儿能力水平的。对应你的疑惑，我的经验是：
1、尊重幼儿个性，发现幼儿画作时的闪光点，用孩子的心看孩子的画。不断用启发性的教育语言鼓励、指导幼儿，可以说，要能慧眼识宝。这是做美术教师的必备功利。
2、注意收集幼儿的发展现状和已有水平，以及时下感兴趣的话题做绘画主题。可以参考查看《纲要》中的幼儿年龄发展特点，《纲要》对幼儿的各阶段的年龄特点和可发展到的水平有明确的指导。
3、对于精神不集中的孩子，你的绘画主题要吸引孩子，这很重要。对特爱闹的孩子要加强难度，当然一定要鼓励的说哟！
补充回答：千万别让孩子打草稿。这样，是违背孩子发展特性的，孩子天生是好奇的，对新鲜事物有兴趣，一打草稿了，孩子绝对会兴趣的。