编导高考文艺展示要展示哪些才艺比较容易得高分

喜欢什么就来什么呗

1、自我介绍

这是考生展现自我风采的一个重要环节，要自然、诚恳、简洁、有个性。有时，考试中出于时间的考虑，可能会打断一个考生的介绍，不必介意。

2、自选朗诵

这是一个需要考生提前准备的项目。近几年考生在这个项目中常出现的问题有这么几种情况：一是不知朗诵的是什么，随便拿一篇文章照着念；二是不能脱稿，不脱稿会使朗诵的表现力打折；三

是选材重复较多。很多同学都选中学语文课本里的诗歌或者散文或文学名篇，雷同多难以考出考生的特点。通过自选朗诵，考官主要是考察考生对文学作品的内心感受能力，所以考生应大胆取材，最好是自己的生活感受。有时在朗诵过程中，被考官打断了，这也不是朗诵不好，而是考官从你开始的朗诵中已经判断出你的文学感染力，只是时间的关系打断你；

3、特长展示

主要是考察考生的艺术修养。特长的范围很广，只要比普通人更高的某一方面的技能，都算特长，如跳舞、手工、武术、书法等。

4、回答考官提问

内容比较随意，但专业知识不会很多，主要考察考生的口头表达、心里承受、独立判断、艺术感受、生活观察等综合能力表现，发现考生一些未曾表现的能力。考生在回答考官的提问时，不要揣摩考官的意图而去刻意迎合考官的心理，你怎么想就怎么说，不要去想什么标准答案，回答的过程有时比答案本身更重要，但也不要刻意标新立异。

二、复试包括命题故事、命题小品和影片分析

1、命题故事

即考生从考官手中抽取一个故事题目，通过5至10分钟的准备，然后讲述一个你自己构思的完整的故事。考生应注意以下几点：首先是故事结构的完整性，其次要设置故事的悬念和矛盾冲突，第三要有鲜明的人物，第四叙述故事要紧凑，最后要注意故事不能跑题，内容要与题目保持一致。要善于在领会题目意思的基础上，从自己熟悉的生话或故事中寻找素材，有了素材才好安排故事的结构，只要故事吸引人，适当的虚构是允许的。

2、命题小品

考试方法是考生从考官手中抽取一个小品题目，通过5至10分钟的准备，然后在限定时间内表演一个完整的单人小品。命题小品与命题故事的构思是一致的，但要特别注意以下几个最容易犯的毛病：一个是用语言代替行动，即明明在生活中可以通过动作来展现的事件却往往通过嘴说出来。另一个就是对空气交流、自言自语或打电话。这样就变成了旁白、解释，缺少表演。

3、影片分析

考试方法是观摩一部电影或短篇电视剧，然后当场写出或说出你的文章，这主要考察考生的艺术感受能力和文字表达能力。考生可以把考官提出的几个问题当作写作提纲，并根据问题的要求构思自己的想法。如果你没有学习过有关专业知识，那就写你感受最深的地方和其原因。

编导的特长展示是什么

都可以的
我去年考的时候展示了钢琴
不过我们那组还有架子鼓的说书的唱京剧的。。。。
都可以的
而且特长不是必要的（虽然有特长要好的多。。。。）
我去年过了面试
现在传媒大学
祝你好运~

编导艺考才艺展示

答:编导艺考才艺展示：
1、很多的广播影视类专业，例如导演、广电编导等都不限制才艺展示的内容，才艺展示的范围特别大，既可以是表演类的，也可以是音乐内的，只要某方面比别人更好，就能作为特长进行展示。
2、才艺展示特别考验考生的艺术修养。各学校各专业在“才艺展示”项目上一般有不同的要求。建议根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可，但要扬长避短，重点突出即可。
3、由于将来工作需要对艺术有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生对艺术有一定的掌握。展示的时间也不要太长，以能较充分地展示出自己的优势为准。
4、尽量选择现场可以表现、感染力强的才艺项目。有的同学会选择书法、刺绣等文静的项目这就不适合了，因为这些耗时很长，一般现场无法展示，只能拿出之前准备好的作品，而这些作品不具备现场感染力，而且无法判断是否出自本人之手，所以考官一般不会给高分。