家长应该怎样去欣赏儿童绘画作品？

我曾在一个培训机构给孩子们上了几年国画课，因教得很用心，所以还真有些心得可以和大家聊聊。今天的的孩子们的聪明程度，远远超过我们这辈人的想象，他们的记忆力特别好，观察能力，理解能力和想象力，在正确的引导下也可以发挥到超过我们想象的地步。举个简单的例子，带八九岁甚至五六岁的孩子写生，（不知其他有老师这样做没有？）班上的孩子入学时间不一 ，年龄从五六岁到十几岁的都有 ，因为随时都可入学，所以孩子们的绘画水平也是不一样的。开始 我不知道他们是否都能画出自己的写生作品来，但是我总想让他们到大自然中去体验一下，我一直认为，大自然是艺术生命的源泉，我希望孩子们能走到自然界中去，学会如何观察事物，了解写生是怎么回事。我们一般是到附近的公园里画树木花卉 等。我先告诉他们 如何选择你想要画的东西，然后如何动手画出你要写生的第一笔。结果是十几个 大大小小的学生 每人都很投入 ，而且都画出了我感觉真是很不错的写生作品！特别是第一次写生活动的成功，让我感到特别兴奋 ，孩子和家长们的高兴程度就更不用说了。以后每到春或秋天 孩子们都闹着要去写生。

所以，建议家长们对于孩子学习绘画，不用担心他们画不好，尽量给以多鼓励，多给他们创造接触艺术熏陶的条件和机会，绘画过程中，可以和他们如朋友一样探讨，不要强行干预以至于把他们最可贵的，自由发挥的想象力给打击了。因为时间关系，有许多具体的事例，特别是家长不恰当干预后的不好效果，深有体会，以后再慢慢谈。发几张

孩子们写生的照片，请欣赏。因一次只能上传一张，就发两张好了。

有哪些国际认可、含金量比较大的少儿美术比赛？

union国际美术大赛；FAC少儿绘画大赛；京都国际少儿美术大赛；IAEA国际少儿创意美术大赛

全国青少年（儿童）书法美术评级大奖赛

“华夏杯”全国青少年书画大赛

拜科奇杯”少儿书法绘画大赛

国际中小学生幼儿书画大赛

‘白石杯’中国青少年书画大赛

如何赏析和点评儿童绘画？

孩子的艺术是从一切纯真开始的，没有好与不好，画的对与不对之说。

我们应该略微发表建议做引导，但真正的主导权在孩子，他们心灵深处理解的含义。

不要指责要给予鼓励和发现。

关于儿童画，我认为应该分为二类，儿童涂鸦和儿童绘画，两者有区别。儿童涂鸦是每个小孩随意、贪玩、好动的表现，这种儿童涂鸦是漫无目的，豪不顾及的拿着小手中的笔乱涂乱画，不谈颜料与线条，也不会想表达什么或想说什么，针对这种涂鸦来赏析和点评就有点为难了。儿童绘画就不一样，他区别于涂鸦，首先儿童绘画是有目的，也许这也么说很多人会反问，小孩绘画不能像成人绘画一样太功利性，但我说的小孩绘画是会有小孩子表达的目的，比如孩子妈妈过生日，小孩就会有画幅关于开心的画，虽然没有什么笔法，没有什么构图，稚嫩快乐的线条，开心混搭的色彩，就堆了快乐的感觉，这就小孩要用画说出来。还有小孩看过动画片后、听过童话故事后，也会自觉的画出一些画来，然后喜欢拿着他的画给爸爸妈妈和其他小朋友，绘声绘色的讲起画里画外的有趣故事。所以我认为儿童有目的的涂鸦是绘画，没目的涂鸦还是涂鸦。儿童绘画的赏析和点评，不以成人绘画的层面去看，儿童画幼稚的线条，无拘无束的色彩，能最真实的表达儿童内心世界的故事，就是一幅好的儿童绘画。