买买提江阿布拉的获奖作品？

2007年新疆师范大学举办《买买提江阿布拉个人画展》，2008年在喀什市文化馆展览中心举办“个人油画作品展”；2007年油画作品《村庄的一天》参加“新疆首届青年油画展”获优秀奖；2008年油画作品《热土》参加“喀什迎春画展”获一等奖；2009年油画作品《牧归》荣获喀什地区纪念改革开放30周年“魅力喀什”美术作品展获一等奖；2009年油画作品《热土》入选新疆维吾尔自治区庆祝中华人民共和国成立六十周年美术作品展；2010年油画作品《吐欲沟千佛洞》入选第六届北京宋庄国际文化节新疆艺术能源展；2010年油画作品《童年》全国美术教师美术作品展获得二等奖；2011年油画作品《展望》自治区建党90周年大型美术作品展获优秀奖；2011年油画作品《展望》入选“油画新疆”----当代油画艺术展；2012年油画作品《展望》全国美术教师美术作品展获得一等奖。

怎么评价孩子的绘画作品呢？

先来看看三岁宝宝，创作视频，可以打开网址创作视频

这是孩子自己在家长陪伴下，画出的一家人，自家得小区，有游泳池，有汽车，有树，有蚊子，有天空，家得颜色是黄黄的。

家长不要去看画的像不像，色彩丰富不，构图饱满不。

绘画不是要记住形象（大家认为的像不像），而是要把自己的想法通过形象表现出来。用来表现想法的形象不是别人教会的，而是自己创造出来的，每个孩子都拥有与生俱来的绘画能力！

画画涂鸦对于孩子，仅仅是表达心情的一种方式而已，就像我们大人用语言表达，用文字诉说，一模一样。正常的人际交往就是用语言表达出自己想要表达的意思就够了。我们大人只需要多听就可以了。

家长也不用担心（我家孩子不会画）这种能力是和自身的发展规律相匹配的。

不应该用“好坏”“像与不像”来评价，所谓的好与坏，像与不像是大人自己多年学习，生活所积累得的评价标准，孩子都没有长大，也没有经历你所经历得一切，为什么要用自己制定的标准来评价孩子。何其得不公平。

怎么听呢？

对于2-3岁的孩子就问她：“这是什么？”

对于4岁以后的孩子就问她：“他们在做什么”要听听她画力的故事内容。

等孩子过了9岁，在开始系统性的教授绘画技巧才是有意义得。

在此之前教孩子画形象，是拔苗助长，反而是从根本上抹杀了孩子的想象力

和创造力还有表达能力，毁掉了孩子的天资

评价是用来干什么呢！

1.很多父母都会怀疑自己的孩子是个绘画天才，因为她在疯狂的乱画，所以要找人评价一下要不要给她找个好老师，教她画一些大人认为很好的画。

2.用来和别人家得孩子攀比，看看谁得孩子能更加得优秀。

3.过分在乎孩子得绘画，通过孩子画得颜色和形象来推测，判断孩子得心理问题，这些多数是道听途说，一知半解得知识。通过画来做心理判断，心理诊断或者是精神状态进行观察，这样的研究确实存在，但最好是让专家来做这件事。作为妈妈更多得是去”听听“孩子得画吧！

我是一个做了近十年的校外美术老师，现在的美术培训已然走上了商业化的道路，令人心痛。

儿童美术作品！可以欣赏！无需评价！任何人任何机构任何专家，都没有资格评论孩子的作品，我很痛恨那些整天搞美术比赛的机构，美术怎么能用比赛的方式呢？尤其是偏小的孩子的作品。

我不知道您的孩子多大，如果孩子偏小，建议家长作为一个倾听者就可以了，多跟孩子交流，多让孩子讲讲画面里的故事，顺势引导，多给予鼓励，成人的眼睛会习惯的去寻找具象的东西，找不到就会很失望，但以孩子的认知恰恰是做不到的。如果孩子想画一个东西却又不会，建议多领孩子观察分析和感受，绝对不建议去印和描摹。没有相关专业的人，也不建议上手教，因为您跟您孩子，谁教谁还不一定呢。孩子原生态的感知表达是最好的，最真实的，最感动的。

如果大一点的孩子，在技法或理解上出现问题，是需要讲解指导的，但也需要真正懂的人来，不要盲目指导和评价。

纯手打，说的不好请谅解，也希望那些被商业化利用的人，和那些来刷问答的人，不要再乱回答了，谢谢你们。

孩子学画画，尤其是启蒙阶段，一个好老师很难得。最后送您一句话：孩子都有与生俱来的艺术天分，只是大部分人在成长的过程中慢慢丢失了，我们要做的是如何来保护和发掘它，而不是质疑和评论它。